घर » मिश्रित » विदेशी भाषाओं में अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता। विदेशी भाषाओं में अखिल रूसी रचनात्मक प्रतियोगिता। अंग्रेजी भाषा प्रतियोगिताओं के लिए कहां देखें

विदेशी भाषाओं में अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता। विदेशी भाषाओं में अखिल रूसी रचनात्मक प्रतियोगिता। अंग्रेजी भाषा प्रतियोगिताओं के लिए कहां देखें

अंग्रेजी सीखना एक गंभीर मामला है, लेकिन इसमें रचनात्मकता और हास्य के लिए भी जगह है। अंग्रेजी के प्रति अपने प्रेम को रचनात्मकता के चश्मे से देखें और लंबी स्मृति के लिए यादगार और उपयोगी पुरस्कार प्राप्त करें। हम एंग्लोमेनियाक्स के प्रयासों को एक योग्य इनाम देकर हमेशा खुश होते हैं।

अंग्रेजी भाषा प्रतियोगिता में भागीदार बनने के लिए, आपको इच्छा और एक सरल कार्य पूरा करने की आवश्यकता है। अपने काम को प्यार और उत्साह से भरें और यह निश्चित रूप से किसी का ध्यान नहीं जाएगा। अंग्रेजी भाषा को सीखने की प्रक्रिया में नियमित ध्यान देने की आवश्यकता होती है, और प्रतियोगिता या प्रश्नोत्तरी के मामले में, यह आविष्कारशील, दिलचस्प और लक्ष्य-उन्मुख का पक्ष लेती है।

क्विज़ प्रश्नों के अधिकतम संख्या में सही उत्तर प्राप्त करने के लिए, आपको विषय के अनुसार व्याकरण, मुहावरों और शब्दों का ज्ञान होना आवश्यक है। आप यह सब हमारी वेबसाइट पर आसानी से पा सकते हैं या पहले से अर्जित ज्ञान को बढ़ाने के लिए मॉस्को में अंग्रेजी पाठ्यक्रमों में जा सकते हैं। हमारी प्रतियोगिताओं में भाग लें, कोई पंख नहीं, कोई पंख नहीं!

ओलंपिक प्रतियोगिताओं के वसंत सत्र के लिए पुरस्कार सामग्री वाले सभी पार्सल रूसी स्कूलों को - मास्को से, अन्य देशों के स्कूलों को, साथ ही 100 ग्राम तक के सभी पार्सल - विनियस से भेजे गए थे।

आप अपने स्कूल का चयन करके और "पार्सल सामग्री" पर क्लिक करके "स्कूल द्वारा परिणाम" पृष्ठ पर अपने पार्सल की आवाजाही को ट्रैक करने के लिए उसका ट्रैक नंबर देख सकते हैं (ट्रैक नंबर केवल 100 ग्राम से अधिक पार्सल के लिए रूसी स्कूलों के लिए उपलब्ध हैं)।

"ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" के परिणाम

प्रिय शिक्षकों और प्रतियोगिता प्रतिभागियों!

ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र प्रतियोगिताएं पूरी हो गई हैं। सभी अपीलों की समीक्षा की गई है और हम प्रतियोगिताओं के अंतिम परिणामों की घोषणा करते हैं।

रूस और पड़ोसी देशों के सभी क्षेत्रों के 7,000 शैक्षणिक संस्थानों के 117 हजार से अधिक छात्रों ने ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र प्रतियोगिताओं में भाग लिया! आपकी सक्रिय भागीदारी के लिए धन्यवाद.

छात्र पृष्ठ पर अपनी गलतियों की समीक्षा कर सकते हैं अंतर्राष्ट्रीय परिणाम .

जो छात्र किसी कारणवश भाग नहीं ले सके किसी में नहींप्रतियोगिता के प्रतिभागी उन्हीं पासवर्ड का उपयोग करके नवंबर 2019 में आयोजित होने वाले शरद सत्र में भाग ले सकेंगे।

जो शिक्षक बुलेटिन बोर्ड पर छात्रों के परिणाम पोस्ट करना चाहते हैं, वे अपने खाते में लॉग इन करके और "स्कूल परिणाम प्रिंट करें" पर क्लिक करके उन्हें प्रिंट कर सकते हैं। आप अपने विद्यालय की वेबसाइट पर परिणाम पृष्ठ का लिंक भी पोस्ट कर सकते हैं।

छात्रों की उपलब्धियों के लिए इलेक्ट्रॉनिक प्रमाणपत्र प्राप्त करने के लिए, अपने खाते से कनेक्ट करें, मेनू में "स्कूल परिणाम" पर क्लिक करें और छात्रों के आगे विषय शिक्षकों के नाम इंगित करें (विषय शिक्षक स्वयं वेबसाइट www.site पर पंजीकरण करके ऐसा कर सकते हैं) ).

विजेताओं

नवंबर में मिलते हैं! :)

प्रतियोगिताएं "ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" समाप्त हो गई हैं!

प्रतियोगिताएं "ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" पूरी हो गई हैं। अंतिम प्रतियोगिता के परिणाम और विजेताओं की घोषणा की जाएगी अप्रैल, 4.

ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र प्रतियोगिताएं शुरू हो गई हैं!

ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र प्रतियोगिताएं शुरू हो गई हैं! प्रतियोगिताएं आयोजित की जाएंगी 31 मार्च तक. आप किसी भी दिन किसी भी सुविधाजनक समय पर कंप्यूटर क्लास में या घर पर भाग ले सकते हैं।

एक ही पासवर्ड से छात्र सभी 9 प्रतियोगिताओं (प्राथमिक कक्षाओं में - 5 प्रतियोगिताओं) में भाग ले सकते हैं।

छात्र प्रतियोगिता के अंत - 31 मार्च तक भागीदारी के लिए पंजीकरण और भुगतान कर सकते हैं। यदि आपने पहले से ही ऐसा नहीं किया है तो छात्रों को प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए आमंत्रित करने में अभी देर नहीं हुई है।

ओलंपिस 2019 - वसंत सत्र

"ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र"!

ओलंपिस अंग्रेजी भाषा प्रतियोगिता का मुख्य लक्ष्य है रुचि और प्रेरणा बढ़ीअध्ययन किए जा रहे विषय के लिए छात्र। यह कोई ओलंपियाड नहीं है; प्रतियोगिता में विभिन्न कठिनाई स्तरों के कार्य शामिल हैं, इसलिए बिना किसी अपवाद के सभी छात्र प्रतियोगिता में भाग ले सकते हैं।

प्रतियोगिता के बारे में

प्रत्येक स्तर के होते हैं 24 विभिन्न प्रकार के दिलचस्प कार्य. कार्यों में कठिनाई की अलग-अलग डिग्री होती है और अलग-अलग मात्रा में अंक होते हैं।

प्रतियोगिता की अवधि - 40 मिनट (एक पाठ)।

प्रतियोगिता चल रही है 01.03.2019 से 31.03.2019 तकवेबसाइट पर आप किसी भी सुविधाजनक समय पर प्रतियोगिता में भाग ले सकते हैं। छात्र प्रतियोगिता के कार्यों को कंप्यूटर लैब (अनुशंसित) में पूरा कर सकते हैं, या, यदि यह संभव नहीं है, तो घर पर भी पूरा कर सकते हैं।

आप प्रतियोगिता के डेमो संस्करण में प्रतियोगिता से परिचित हो सकते हैं।

पुरस्कार

प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागीप्रशस्ति या डिप्लोमा के मुद्रित व्यक्तिगत प्रमाण पत्र, साथ ही एक ब्रांडेड ओलंपिस बॉलपॉइंट पेन प्राप्त होगा।

सभी प्रतिभागियों को प्राप्त होगा सँभालना"ओलंपिस"।

10 से अधिक प्रतिभागियों वाली कक्षाओं के छात्रों को अतिरिक्त पुरस्कार मिलेगा ओलिंपिक पाठ कार्यक्रम.

पुरस्कार सामग्री वाले पार्सल 15 मई, 2019 तक शैक्षणिक संस्थानों के पते पर भेजे जाएंगे।

प्रतियोगिताओं के क्यूरेटर जिन्होंने छात्रों को पंजीकृत किया है और उनकी भागीदारी के लिए भुगतान किया है, उन्हें प्रतियोगिता आयोजक प्रमाणपत्र और छात्र भागीदारी के लिए शुल्क की राशि का 30% तक मौद्रिक मुआवजा प्राप्त होगा।

10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर जिन्होंने सबसे अधिक संख्या में छात्रों को पंजीकृत किया है, उन्हें 10,000 रूबल का बोनस मिलेगा! .

प्रतिभागियों के शिक्षकों, 1-3 डिग्री के डिप्लोमा धारकों को छात्रों की उपलब्धियों की पुष्टि करने वाले प्रमाण पत्र प्राप्त होंगे।

विजेताओं को मुख्य पुरस्कार निम्नलिखित श्रेणियों में प्राप्त होंगे:

पुरस्कार

नामांकन	विवरण	पुरस्कार
सर्वोत्तम परिणाम	वह छात्र जिसके परिणामों का योग "आगे" है वह सबसे बड़ा है। .		सेगवे ES1 द्वारा इलेक्ट्रिक स्कूटर नाइनबोट
5 भाग्यशाली प्रतिभागी	5 यादृच्छिक रूप से चयनित प्रतियोगिता प्रतिभागी।		ई-बुक ओनिक्स बूक्स डार्विन 3 एक्स 5
5 भाग्यशाली सामाजिक सदस्य	5 बेतरतीब ढंग से चुने गए प्रतियोगिता प्रतिभागियों ने भाग लेने के बाद अपने परिणाम सोशल मीडिया पर साझा किए। नेटवर्क. .		टैबलेट कंप्यूटर लेनोवो टैब 4 7" एक्स 5
10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर	पंजीकृत छात्रों की सबसे बड़ी संख्या वाले 10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर। .		10,000 रूबल।x 10
सबसे सक्रिय स्कूल	सबसे अधिक छात्रों द्वारा भाग लेने वाला विद्यालय।		डिजिटल माइक्रोस्कोप

भागीदारी की लागत

यदि कोई छात्र शिक्षक-पर्यवेक्षक द्वारा पंजीकृत है तो भागीदारी की लागत - 150 रगड़।

भागीदारी के लिए भुगतान करने के बाद, छात्र को अपनी कक्षा के लिए उपलब्ध सभी "ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" प्रतियोगिताओं में भाग लेने का अधिकार है। प्रत्येक प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए छात्रों को अलग-अलग मुद्रित व्यक्तिगत डिप्लोमा या प्रमाणपत्र दिए जाते हैं। सभी प्रतियोगिताओं से जुड़ने के लिए विद्यार्थी का पासवर्ड एक ही है।

प्रतिभागियों के योगदान का उद्देश्य संगठनात्मक लागतों को कवर करना होगा: प्रतियोगिताओं, सेवाओं के लिए कार्य तैयार करने वाले शिक्षकों के लिए पुरस्कार, डिप्लोमा, डिप्लोमा, प्रमाण पत्र, यादगार उपहार, वेतन की खरीद प्रोग्रामिंग, डिज़ाइन, रखरखाव, परामर्श, डाक शुल्क और अन्य लागत।

आप इंटरनेट बैंकिंग का उपयोग करके, बैंक शाखाओं में, भुगतान टर्मिनलों पर, वीज़ा, मास्टरकार्ड, एमआईआर कार्ड और अन्य तरीकों से प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए भुगतान कर सकते हैं।

प्रतियोगिता में पंजीकरण

यदि आप एक शिक्षक या विद्यालय प्रशासक हैं:

छात्रों का पंजीकरण कराने के इच्छुक शिक्षकों को निम्नलिखित चरण पूरे करने होंगे:

पंजीकरण(यदि आपने पहले पंजीकरण नहीं कराया है)।
छात्रों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।
भागीदारी शुल्क लीजिए.
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए भुगतान करें.

नोट: हम पेज पर पंजीकरण करने की पुरजोर अनुशंसा करते हैं पंजीकरणअभी (भागीदारी शुल्क जमा करने की शुरुआत से पहले)। पंजीकरण के तुरंत बाद, आपको छात्रों के लिए पासवर्ड वाले कार्ड और भागीदारी शुल्क जमा करने के लिए आगे की कार्रवाइयों का विवरण प्राप्त होगा। पंजीकरण में कुछ मिनट लगेंगे और यह आपको प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए बाध्य नहीं करता है।

आप प्रतियोगिताओं की समाप्ति (31 मार्च) से पहले छात्रों का पंजीकरण कर सकते हैं, लेकिन हम प्रतियोगिताओं की शुरुआत (1 मार्च) से पहले ऐसा करने की सलाह देते हैं।

यदि आप एक छात्र हैं या किसी छात्र के माता-पिता हैं: छिपा हुआ पाठ दिखाएँ ▼

प्रतियोगिता में आप कर सकते हैं पंजीकरण करवानास्वतंत्र रूप से और घर पर व्यक्तिगत रूप से भाग लें। ऐसा करने के लिए आपको निम्नलिखित कार्य करने होंगे:

पंजीकरण पृष्ठ पर पंजीकरण करें.
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए भुगतान करें.

कीमत व्यक्तिसभी प्रतियोगिताओं में भागीदारी, यदि छात्र स्वतंत्र रूप से पंजीकरण करता है - 300 रूबल।

सलाह: प्रतियोगिता में अपनी कक्षा की भागीदारी आयोजित करने और 150 रूबल के लिए भाग लेने के लिए अपने शिक्षक को आमंत्रित करें। 300 रूबल के बजाय।

ओलम्पिक प्रतियोगिताओं के लाभ

प्रतिभागी का योगदान (150 रूबल) एक नहीं, बल्कि सभी उपलब्ध प्रतियोगिताओं में भाग लेने का अधिकार देता है।
सभी प्रतिभागियों को मुद्रित (और इलेक्ट्रॉनिक) वैयक्तिकृत प्रमाणपत्र/डिप्लोमा और स्मृति चिन्ह (5 टन से अधिक पुरस्कार सामग्री) प्राप्त होंगे।
पुरस्कार सामग्री का निःशुल्क वितरण।
समस्या निवारण के लिए विस्तृत रिपोर्ट.
फैसिलिटेटर्स को छात्रों की प्रतिक्रियाएँ दर्ज करने या उन्हें मेल करने की आवश्यकता नहीं है।
क्यूरेटर को प्रमाणपत्र और मुआवज़ा मिलेगा, और शिक्षकों को प्रमाणपत्र मिलेगा।
10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर को 10,000 रूबल का बोनस मिलेगा।
138,000 से अधिक सकारात्मक

पाठ की शुरुआत में, पूरी कक्षा को दो समूहों (6-7 लोगों) में विभाजित किया गया है। छात्र स्वयं टीम का नाम लेकर आते हैं (टॉम एंड जेरी, बेबी एंड कार्लसन, स्नो व्हाइट एंड द सेवेन ड्वार्फ्स, आदि) टीमों के नाम बोर्ड पर दो कॉलम में लिखे जाते हैं और प्रत्येक कार्य के लिए अंक दर्ज किए जाते हैं प्रतियोगिता।

पत्र प्रतियोगिता.

1) "वर्णमाला क्रम में खड़े रहें।" प्रत्येक टीम से पांच लोग बोर्ड पर जाते हैं और एक पत्र प्राप्त करते हैं (एक टीम को बड़े अक्षर मिलते हैं: ए, बी, सी, डी, ई; और अन्य को छोटे अक्षर: ए, बी, सी, डी, ई।) आदेश पर: एक दो तीन! बच्चे वर्णानुक्रम में खड़े होते हैं। जो टीम पहले स्थान पर रहती है वह जीत जाती है।

3) “नाम बताओ और पत्र दिखाओ।” छात्र वर्णमाला के पास जाता है और शिक्षक द्वारा बताए गए अक्षर को दिखाता है, और फिर शिक्षक द्वारा दिखाए गए अक्षर को नाम देता है। (10 अक्षर)

प्रतियोगिता पर दुहराव क्रियाएं.

1) एक खेल"बैठना!"बच्चे, चलती आस-पास कुर्सियां, अभिनय करना टीमें शिक्षकों की: जाना, दौड़ना, कूदना, उड़ना, तैरना, गिनना, गाना, नाचना, लिखना, पढ़ना, चित्र बनाना आदि।आदेश पर: "बैठो!", बच्चों को कुर्सियों पर बैठना चाहिए। कुर्सी के बिना रह गया छात्र खेल छोड़ देता है। वह टीम जीतती है जिसका अंतिम सदस्य रहता है।

2) बच्चे आदेशों का पालन तभी करते हैं जब शिक्षक उनके पहले "कृपया" शब्द लिखता है। उदाहरण के लिए, न केवल: "भागो!, एक भागो, कृपया!" अधिक चौकस टीम जीतती है।

संख्या ज्ञान प्रतियोगिता (1-12). पूरी टीम शिक्षक द्वारा बताए गए नंबर को दिखाती है।

प्रत्येक टीम से एक छात्र बोर्ड के पास जाता है और शिक्षक द्वारा बताए गए नंबर को दिखाता है, या शिक्षक द्वारा रूसी में बोले गए नंबर को अंग्रेजी में कॉल करता है।

"टिक टीएसी को पैर की अंगुली।" डेस्क पर एक बड़ा वर्ग बनाया गया है, जिसे 16 वर्गों में विभाजित किया गया है: 4 वर्गों की 4 पंक्तियाँ। प्रत्येक वर्ग पर एक चुंबक के साथ एक चित्र जुड़ा हुआ है, जिसमें छवि अंदर की ओर है। एक टीम है "टिक-टैक" और दूसरी है "टोज़"। प्रत्येक टीम से एक-एक करके, बच्चे बोर्ड के पास आते हैं, चित्र पलटते हैं और शब्द कहते हैं। यदि बच्चा चित्र का नाम सही रखता है, तो वह उसे हटा देता है और शिक्षक उस पर क्रॉस या शून्य बना देता है। यदि आइटम का नाम गलत रखा गया है, तो चित्र अपने मूल स्थान पर वापस आ जाता है। सबसे अधिक X या O वाली टीम जीतती है।

"एक पहेली का अनुमान लगाओ"। प्रत्येक टीम को दो पहेलियाँ दी जाती हैं।

उदाहरण के लिए :

1) मेरा रंग लाल है और मेरी पूँछ बढ़िया है, मैं जंगल में रहता हूँ, मुझे मांस पसंद है। (एक लोमड़ी)

2) मैं हरा हूं मैं तैर सकता हूं। मैं कूद नहीं सकता. मुझे मांस और मछली पसंद है. (एक मगरमच्छ)

3) मैं दौड़ सकता हूँ. मैं चढ़ सकता हूँ. मैं पकड़ सकता हूँ ( अनुवाद) एक माउस। (एक बिल्ली)।

4) मैं नदी में रहता हूँ। मैं मछली नहीं हूं. मैं हरा हूं. मैं कौन हूँ? (एक मेंढक)।

“पढ़ना"
पढ़ने की तकनीक का परीक्षण एक समय (1 मिनट) के लिए किया जाता है। टीम द्वारा चुने गए छात्रों में से एक को कक्षा के आधार पर शब्दों या पाठ के साथ कागज की एक शीट मिलती है। छात्र को तैयारी के लिए एक मिनट का समय दिया जाता है, फिर, शिक्षक के आदेश पर, वह पढ़ना शुरू करता है। एक मिनट में पढ़े गए शब्दों की संख्या गिना जाता है और एक अंक निर्धारित किया जाता है। उदाहरण के लिए: जहाज, अंडा, बस, किताब, रानी, तारा, घोड़ा, नाम, बैठना, हाँ, मग, पकाना, खिलाना, पार्क, बंदरगाह, केक, पत्थर, छोटी, बेंच, छलांग, अच्छा, भेड़, खेत, फर्श, प्लेट , नाक, बड़ी, घंटी, सूरज, लकड़ी, झील, हड्डी, मछली, कलम, ट्यूलिप, पुतली, वह, वेंइसे, चंद्रमा, पक्षी, पर्स, राजा, सुबह, पीला, कमजोर, चोंच, गेंद, दिन, लड़का, बाहर।यदि छात्र शब्दों को पढ़ना समाप्त कर लेता है और शिक्षक उसे नहीं रोकता है, तो वह शुरू से ही शब्दों को पढ़ना शुरू कर देता है।

स्टेशन 6: "लेक्सिकल"
निम्नलिखित विषयों पर शब्दों की सूची (मौखिक रूप से) जारी रखें:
1. कुत्ता... 2. लाल... 3. पढ़ें...
आप कवर किए गए विषयों पर चित्र तैयार कर सकते हैं या शब्दावली की समीक्षा के लिए "स्नोबॉल", "शब्द का अनुमान लगाएं" या अन्य गेम खेलने की पेशकश कर सकते हैं।

लक्ष्य और उद्देश्य:

अंग्रेजी सीखने के लिए सकारात्मक प्रेरणा और कक्षा में एक आनंदमय मूड बनाना;
सीखी गई सामग्री को दोहराना और समेकित करना;
बच्चों को सामूहिक गतिविधि के परिणाम देखना सिखाएं।

ऐसी प्रतियोगिताएं या तो किसी तिमाही या शैक्षणिक वर्ष के अंत में, या किसी अध्ययन किए गए विषय के अंत में आयोजित की जा सकती हैं। छोटे स्कूली बच्चे वास्तव में इन पाठों को पसंद करते हैं और आनंद के साथ इनमें भाग लेते हैं।

पाठ की शुरुआत शुभकामनाओं और गीतों से होती है:

“सुप्रभात, सुप्रभात, आपको सुप्रभात
सुप्रभात, सुप्रभात, मुझे आपको देखकर खुशी हुई।

ध्वन्यात्मक जिम्नास्टिक: तुकबंदी:

एक, एक, एक - कृपया, कुत्तों, भागो!
दो, दो, दो - बिल्लियाँ, भी भागो!
तीन, तीन, तीन-बाघ, मेरे पास दौड़ो!
चार, चार, चार - बंदरों, दरवाजा छूओ!
पाँच, पाँच, पाँच - कृपया, पक्षियों, उड़ो!
गीत प्रतियोगिता. बच्चे अपनी पसंद से या शिक्षक द्वारा सुझाए गए गीत का प्रदर्शन करते हैं।
काव्य प्रतियोगिता. छात्र साल भर में सीखी गई कविताएँ पढ़ते हैं।
उदाहरण के लिए:
उड़ो, छोटे पक्षी, उड़ो, मुझे अपनी बिल्ली से प्यार है,
नीले आकाश में उड़ो! यह गरम और मोटा है.
एक, दो, तीन, मेरी बिल्ली भूरे रंग की है,
आप स्वतंत्र हैं। यह खेलने के लिए झील है।
"एक संवाद बनाओ।" प्रत्येक टीम के दो प्रतिनिधि किसी दिए गए विषय पर संवाद बनाते हैं, उदाहरण के लिए, "एक दूसरे को जानना":
छात्र 1: "हैलो!"
छात्र 2: “हाय! आपका क्या नाम है?"
छात्रा 1: “मेरा नाम साशा है। और तुम्हारा नाम क्या है?"
छात्र 2: “आपसे मिलकर अच्छा लगा, साशा। मेरा नाम स्वेता है"
छात्र 1: “आपसे मिलकर अच्छा लगा, स्वेता। आप कैसे हैं?"
छात्र 2: "मैं ठीक हूँ, धन्यवाद।" और आप?"
छात्र 1: “मैं ठीक हूँ, धन्यवाद। अलविदा, साशा!”
छात्र 2: "देर से मिलते हैं, स्वेता!"
पत्र प्रतियोगिता.
1) "वर्णमाला क्रम में खड़े रहें।" प्रत्येक टीम से पांच लोग बोर्ड पर जाते हैं और एक पत्र प्राप्त करते हैं (एक टीम को बड़े अक्षर मिलते हैं: ए, बी, सी, डी, ई; और अन्य को छोटे अक्षर: ए, बी, सी, डी, ई।) आदेश पर: एक दो तीन! बच्चे वर्णानुक्रम में खड़े होते हैं। जो टीम पहले स्थान पर रहती है वह जीत जाती है।
2) "एक जोड़ी ढूंढें।" बोर्ड पर वर्णमाला क्रम (10 अक्षर) में बड़े अक्षरों के दो कॉलम हैं, और नीचे छोटे अक्षर हैं, लेकिन एक अलग क्रम में। दोनों टीमें बोर्ड के सामने एक कॉलम में और शिक्षक के आदेश पर पंक्तिबद्ध होती हैं: "शुरू करें!" प्रत्येक टीम से एक छात्र दौड़कर बोर्ड के पास जाता है, एक छोटा अक्षर लेता है और उसे बड़े अक्षर के बगल में रख देता है। जो टीम अक्षरों को सही ढंग से और शीघ्रता से रखती है वह जीत जाती है।
3) “नाम बताओ और पत्र दिखाओ।” छात्र वर्णमाला के पास जाता है और शिक्षक द्वारा बताए गए अक्षर को दिखाता है, और फिर शिक्षक द्वारा दिखाए गए अक्षर को नाम देता है। (10 अक्षर)
क्रिया दोहराव प्रतियोगिता.
1) खेल "बैठो!" बच्चे, कुर्सियों के चारों ओर घूमते हुए, शिक्षक के आदेशों का पालन करते हैं: जाना, दौड़ना, कूदना, उड़ना, तैरना, गिनना, गाना, नृत्य करना, लिखना, पढ़ना, चित्र बनाना आदि। आदेश पर: "बैठो!", बच्चों को कुर्सियों पर बैठना चाहिए। कुर्सी के बिना रह गया छात्र खेल छोड़ देता है। वह टीम जीतती है जिसका अंतिम सदस्य रहता है।
2) बच्चे आदेशों का पालन तभी करते हैं जब शिक्षक उनके पहले "कृपया" शब्द लिखता है। उदाहरण के लिए, न केवल: "भागो!, एक भागो, कृपया!" अधिक चौकस टीम जीतती है।
संख्या ज्ञान प्रतियोगिता (1-12). पूरी टीम शिक्षक द्वारा बताए गए नंबर को दिखाती है।
प्रत्येक टीम से एक छात्र बोर्ड के पास जाता है और शिक्षक द्वारा बताए गए नंबर को दिखाता है, या शिक्षक द्वारा रूसी में बोले गए नंबर को अंग्रेजी में कॉल करता है।
शब्द प्रतियोगिता.
1) उदाहरण के लिए, "जानवर" विषय पर शब्द। खिलौने एक अपारदर्शी बैग में हैं. छात्र, स्पर्श से अनुमान लगाता है कि उसके हाथ में कौन सा खिलौना है, कहता है: "मेरे पास एक बिल्ली है या यह एक कुत्ता है।" फिर वह दूसरों को खिलौना दिखाता है। वह तब तक खिलौना निकालता है जब तक वह कोई गलती नहीं कर लेता। दूसरी टीम का एक छात्र भी ऐसा ही करता है। खिलौनों की संख्या अंकों की संख्या से मेल खाती है।
2) किसी दिए गए विषय पर यथासंभव अधिक से अधिक शब्दों के नाम बताएं। (जानवर, भोजन, कपड़े, रंग, स्कूल की आपूर्ति, आदि)
3) "टिक टैक टो।" बोर्ड पर एक बड़ा वर्ग बनाया गया है, जो 16 वर्गों में विभाजित है: 4 वर्गों की 4 पंक्तियाँ। प्रत्येक वर्ग पर एक चुंबक के साथ एक चित्र जुड़ा हुआ है, जिसमें छवि अंदर की ओर है। एक टीम है "टिक-टैक" और दूसरी है "टोज़"। प्रत्येक टीम से एक-एक करके, बच्चे बोर्ड के पास आते हैं, चित्र पलटते हैं और शब्द कहते हैं। यदि बच्चा चित्र का नाम सही रखता है, तो वह उसे हटा देता है और शिक्षक उस पर क्रॉस या शून्य बना देता है। यदि आइटम का नाम गलत रखा गया है, तो चित्र अपने मूल स्थान पर वापस आ जाता है। सबसे अधिक X या O वाली टीम जीतती है।
4) प्रतियोगिता "इसे स्मृति से नाम दें"। शिक्षक 5-6 शब्द दिखाता और कहता है : एक कुत्ता, एक बिल्ली, एक चूहा, एक मेंढक, एक लोमड़ी, एक भालू।विद्यार्थी इन शब्दों को स्मृति से दोहराता है।
"चित्र के अनुसार एक कहानी बनाओ।" उदाहरण के लिए : मेरे पास एक कुत्ता है। मेरे पास कोई बिल्ली नहीं है. मेरा कुत्ता दौड़ सकता है और कूद सकता है। मेरा कुत्ता उड़ नहीं सकता. कुत्ता काला है। मुझे मेरा कुत्ता पसंद है.
"एक पहेली का अनुमान लगाओ"। प्रत्येक टीम को दो पहेलियाँ दी जाती हैं।
उदाहरण के लिए:
1) मेरा रंग लाल है और मेरी पूँछ बढ़िया है, मैं जंगल में रहता हूँ, मुझे मांस पसंद है। (एक लोमड़ी)
2) मैं हरा हूं मैं तैर सकता हूं। मैं कूद नहीं सकता. मुझे मांस और मछली पसंद है. (एक मगरमच्छ)
3) मैं दौड़ सकता हूँ. मैं चढ़ सकता हूँ. मैं एक चूहा पकड़ सकता हूं (अनुवाद)। (एक बिल्ली)।
4) मैं नदी में रहता हूँ। मैं मछली नहीं हूं. मैं हरा हूं. मैं कौन हूँ? (एक मेंढक)।
प्राप्त अंकों की कुल संख्या की गणना की जाती है और विजेता टीम की घोषणा की जाती है, और पाठ में प्रत्येक छात्र के काम का मूल्यांकन किया जाता है।

साहित्य

नेगनेविट्स्काया ई.आई., निकितेंको जेड.एन. सामान्य शिक्षा संस्थानों में पहली कक्षा के लिए अंग्रेजी भाषा की पाठ्यपुस्तक के लिए एक शिक्षक की पुस्तक। - एम.: आत्मज्ञान। 1995.
एस्टाफीवा एम.डी. अंग्रेजी सीखने वाले बच्चों के लिए खेल - एम.: "मोज़ेक-संश्लेषण"। 2007.
इल्युशकिना ए.वी. आइये अंग्रेजी सीखें मज़ेदार और आसान। - सेंट पीटर्सबर्ग: लिटेरा पब्लिशिंग हाउस, 2008।
निकितेंको जेड.एन. पाठ्यपुस्तक "अंग्रेजी सीखना शुरू करना।" एम.: शिक्षा 2007.

"अंग्रेजी भाषा की भूमि" की यात्रा

"यात्रा" 3 (या 4) वर्गों के समानांतर की जाती है। सभी छात्र उस ट्रेन के यात्री हैं जो अंग्रेजी भाषा के माध्यम से यात्रा पर निकलती है। प्रत्येक श्रेणी की अपनी ट्रेन होती है, जो विभिन्न स्टेशनों पर रुकती है। बच्चे अपने स्वयं के पहचान चिह्नों के साथ आते हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक के सिर पर एक "ड्राइवर" पट्टी वाला अपना ड्राइवर होता है, जो स्टेशनों के माध्यम से पूरी कक्षा का नेतृत्व करता है। रास्ते में रेलगाड़ियों को टकराने से बचाने के लिए प्रत्येक श्रेणी को एक "ट्रेन टेबल" दी जाती है, जिसमें प्रत्येक श्रेणी के लिए सभी स्टेशनों के नाम एक विशिष्ट क्रम में लिखे होते हैं। वेबिल में प्रत्येक ट्रेन के रुकने का समय, प्राप्त अंकों की संख्या और "स्टेशन प्रबंधक" (जिम्मेदार शिक्षक) के हस्ताक्षर भी इंगित होते हैं।

खेल की प्रगति

टीचर: प्यारे दोस्तों, आज आप इस ट्रेन के यात्री हैं। हम अंग्रेजी की यात्रा पर जा रहे हैं. ट्रेन जा रही है. अच्छी यात्रा!

स्टेशन 1: "संगीतमय"
धुन का अनुमान लगाएं और गाना अंग्रेजी में गाएं। पूरे वर्ष अध्ययन किए गए गीतों का उपयोग किया जाता है ("आपका नाम क्या है?", "मैं हरा देखता हूं, मैं पीला देखता हूं", "मैं एक छात्र हूं", "हैलो, आप कैसे हैं?", "सिर और कंधे", " अलौएट ” आदि) इस स्टेशन पर, प्रभारी व्यक्ति संगीत शिक्षक होता है, जो बिना शब्दों के संगीत बजाता है, और बच्चे गीत को याद करते हैं और उसे अंग्रेजी में प्रस्तुत करते हैं। यदि वे गीत का अनुमान नहीं लगा पाते हैं, तो उन्हें दूसरा गीत प्रस्तुत करने की पेशकश की जाती है।

स्टेशन 2: "फोनेटिक्स"
प्रतिलेखन में शब्दों को पढ़ें.
उदाहरण के लिए: , , , , , , , , ,

स्टेशन 3: "पढ़ना"
पढ़ने की तकनीक का परीक्षण एक समय (1 मिनट) के लिए किया जाता है। टीम द्वारा चुने गए छात्रों में से एक को कक्षा के आधार पर शब्दों या पाठ के साथ कागज की एक शीट मिलती है। छात्र को तैयारी के लिए एक मिनट का समय दिया जाता है, फिर, शिक्षक के आदेश पर, वह पढ़ना शुरू करता है। एक मिनट में पढ़े गए शब्दों की संख्या गिना जाता है और एक अंक निर्धारित किया जाता है। उदाहरण के लिए: जहाज, अंडा, बस, किताब, रानी, तारा, घोड़ा, नाम, बैठना, हाँ, मग, खाना बनाना, खिलाना, पार्क, बंदरगाह, केक, पत्थर, छोटी, बेंच, छलांग, अच्छा, भेड़, खेत, फर्श , प्लेट, नाक, बड़ी, घंटी, सूरज, लकड़ी, झील, हड्डी, मछली, कलम, ट्यूलिप, पुतली, वह, ये, चंद्रमा, पक्षी, पर्स, राजा, सुबह, पीला, कमजोर, चोंच, गेंद, दिन, लड़का , बाहर। यदि छात्र शब्दों को पढ़ना समाप्त कर लेता है और शिक्षक उसे नहीं रोकता है, तो वह शुरू से ही शब्दों को पढ़ना शुरू कर देता है।

स्टेशन 4: "काव्यात्मक"
अंग्रेजी में कोई कविता बताओ.

स्टेशन 7: "पहेलियाँ"
पहेलियों का अनुमान लगाओ.

स्टेशन 8: "संवाद"
किसी दिए गए विषय पर चैट करें, उदाहरण के लिए, "परिचित होना", "दुकान पर", "चिड़ियाघर में"

स्टेशन 9: "बातचीत"
चित्र के आधार पर एक कहानी बनाइये।
उदाहरण के लिए: “मुझे एक कुत्ता दिखाई देता है। इसका नाम रेक्स है. रेक्स बड़ा और अच्छा है. यह लाल है। इसकी नाक काली है. कुत्ता डेस्क के नीचे है.. यह एक अच्छा कुत्ता है। ये इसकी हड्डी है. रेक्स खुश है. मुझे कुत्ता पसंद है.

स्टेशन 10: "क्रॉसवर्ड"
रंगों के लिए 10 शब्द खोजें। (अध्ययन किए गए विषयों पर कोई अन्य क्रॉसवर्ड पहेली)

खेल के अंत में, अंकों का मिलान किया जाता है और विजेताओं को पुरस्कृत किया जाता है।

"ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" के परिणाम

प्रिय शिक्षकों और प्रतियोगिता प्रतिभागियों!

विजेताओं

नवंबर में मिलते हैं! :)

प्रतियोगिताएं "ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र" समाप्त हो गई हैं!

ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र प्रतियोगिताएं शुरू हो गई हैं!

ओलंपिस 2019 - वसंत सत्र

"ओलंपिस 2019 - स्प्रिंग सत्र"!

प्रतियोगिता के बारे में

प्रतियोगिता की अवधि - 40 मिनट (एक पाठ)।

आप प्रतियोगिता के डेमो संस्करण में प्रतियोगिता से परिचित हो सकते हैं।

पुरस्कार

सभी प्रतिभागियों को प्राप्त होगा सँभालना"ओलंपिस"।

विजेताओं को मुख्य पुरस्कार निम्नलिखित श्रेणियों में प्राप्त होंगे:

पुरस्कार

नामांकन	विवरण	पुरस्कार
सर्वोत्तम परिणाम	वह छात्र जिसके परिणामों का योग "आगे" है वह सबसे बड़ा है। .		सेगवे ES1 द्वारा इलेक्ट्रिक स्कूटर नाइनबोट
5 भाग्यशाली प्रतिभागी	5 यादृच्छिक रूप से चयनित प्रतियोगिता प्रतिभागी।		ई-बुक ओनिक्स बूक्स डार्विन 3 एक्स 5
5 भाग्यशाली सामाजिक सदस्य	5 बेतरतीब ढंग से चुने गए प्रतियोगिता प्रतिभागियों ने भाग लेने के बाद अपने परिणाम सोशल मीडिया पर साझा किए। नेटवर्क. .		टैबलेट कंप्यूटर लेनोवो टैब 4 7" एक्स 5
10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर	पंजीकृत छात्रों की सबसे बड़ी संख्या वाले 10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर। .		10,000 रूबल।x 10
सबसे सक्रिय स्कूल	सबसे अधिक छात्रों द्वारा भाग लेने वाला विद्यालय।		डिजिटल माइक्रोस्कोप

भागीदारी की लागत

प्रतियोगिता में पंजीकरण

यदि आप एक शिक्षक या विद्यालय प्रशासक हैं:

पंजीकरण(यदि आपने पहले पंजीकरण नहीं कराया है)।
छात्रों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।
भागीदारी शुल्क लीजिए.
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए भुगतान करें.

यदि आप एक छात्र हैं या किसी छात्र के माता-पिता हैं: छिपा हुआ पाठ दिखाएँ ▼

पंजीकरण पृष्ठ पर पंजीकरण करें.
प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए भुगतान करें.

ओलम्पिक प्रतियोगिताओं के लाभ

प्रतिभागी का योगदान (150 रूबल) एक नहीं, बल्कि सभी उपलब्ध प्रतियोगिताओं में भाग लेने का अधिकार देता है।
सभी प्रतिभागियों को मुद्रित (और इलेक्ट्रॉनिक) वैयक्तिकृत प्रमाणपत्र/डिप्लोमा और स्मृति चिन्ह (5 टन से अधिक पुरस्कार सामग्री) प्राप्त होंगे।
पुरस्कार सामग्री का निःशुल्क वितरण।
समस्या निवारण के लिए विस्तृत रिपोर्ट.
फैसिलिटेटर्स को छात्रों की प्रतिक्रियाएँ दर्ज करने या उन्हें मेल करने की आवश्यकता नहीं है।
क्यूरेटर को प्रमाणपत्र और मुआवज़ा मिलेगा, और शिक्षकों को प्रमाणपत्र मिलेगा।
10 सबसे सक्रिय क्यूरेटर को 10,000 रूबल का बोनस मिलेगा।
138,000 से अधिक सकारात्मक

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