सजातीय नियमों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है। सजातीय शब्दों के लिए अल्पविराम का प्रयोग कब किया जाता है? नियम पूरा करें: सजातीय के बीच अल्पविराम लगाया जाता है

कई सहमत परिभाषाएँ जो यूनियनों द्वारा परस्पर जुड़ी नहीं हैं, या तो सजातीय या विषम हो सकती हैं। सजातीय परिभाषाओं के बीच अल्पविराम लगाया जाता है; विषम परिभाषाओं के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

सजातीय परिभाषाएँपरिभाषित (मुख्य) शब्द से सीधे संबंधित हैं, जबकि आपस में वे एक गणनात्मक संबंध में हैं (उन्हें गणनात्मक स्वर और एक संयोजन के साथ उच्चारित किया जाता है और उनके बीच रखा जा सकता है)।

उदाहरण: नीली और हरी गेंदें. - नीली गेंदें। हरी गेंदें. नीली और हरी गेंदें.

विषम परिभाषाएँसंख्यात्मक स्वर के साथ उच्चारित नहीं किया जाता है; आमतौर पर उनके बीच और संयोजन लगाना असंभव है। विषम परिभाषाएँ परिभाषित (मुख्य) शब्द के साथ अलग-अलग तरह से जुड़ी हुई हैं। परिभाषाओं में से एक (निकटतम) सीधे तौर पर परिभाषित किए जा रहे शब्द से संबंधित है, जबकि दूसरी पहले से ही मुख्य शब्द और पहली परिभाषा वाले वाक्यांश से जुड़ी हुई है:

लंबी मालगाड़ी.मुख्य शब्द के साथ रेलगाड़ीइसकी निकटतम परिभाषा सीधे तौर पर संबंधित है - माल. परिभाषा लंबासंपूर्ण वाक्यांश से संबद्ध - माल गाड़ी. (मालगाड़ी लंबी है).

सजातीय और विषम परिभाषाओं के बीच अंतर करने के लिए, विशेषताओं के एक पूरे परिसर को ध्यान में रखना आवश्यक है। विराम चिह्नों का विश्लेषण और व्यवस्था करते समय, वाक्य में अर्थ, अभिव्यक्ति की विधि और परिभाषाओं के क्रम पर ध्यान दें।

परिभाषाएँ सजातीय हैं यदि:

    विभिन्न वस्तुओं की विशिष्ट विशेषताओं को इंगित करें;

    लाल, हरी गेंदें - लाल और हरी गेंदें; गेंदें लाल थीं; गेंदें हरी थीं.

    एक वस्तु के विभिन्न संकेतों को निरूपित करना, उसे एक तरफ से चिह्नित करना;

    एक खंडहर और जला हुआ शहर एक बर्बाद और जला हुआ शहर है; शहर बर्बाद हो गया; शहर जला दिया गया.

    किसी वस्तु को विभिन्न कोणों से चिह्नित करना, लेकिन किसी दिए गए संदर्भ में कुछ सामान्य विशेषता द्वारा एकजुट होना;

    चांदनी, साफ शाम- "चंद्र, और इसलिए स्पष्ट"; कठिन, अंधकारमय समय- "भारी, और इसलिए उदास।"

    प्रासंगिक परिस्थितियों में, परिभाषाओं के बीच पर्यायवाची संबंध बनते हैं;

    छाती में धीमा, दबाने वाला दर्द- इस सन्दर्भ में, रूप मूर्खऔर दबानापर्यायवाची के रूप में कार्य करें, अर्थात ऐसे शब्दों के रूप में जो अर्थ में समान हों।

    कलात्मक परिभाषाओं का प्रतिनिधित्व करें - विशेषण;

    गोल, मछली जैसी आंखें.

    एक श्रेणीकरण तैयार करें, अर्थात, प्रत्येक बाद की परिभाषा उस विशेषता को मजबूत करती है जो वह व्यक्त करती है;

    हर्षित, उत्सवपूर्ण, दीप्तिमान मनोदशा।

    एक एकल परिभाषा के बाद एक सहभागी वाक्यांश द्वारा व्यक्त परिभाषा आती है, अर्थात, एक आश्रित शब्द के साथ एक कृदंत;

    काले, आसानी से कंघी किए हुए बाल।

    टिप्पणी!

    ए)यह एकल कृदंत नहीं होना चाहिए, बल्कि एक आश्रित शब्द वाला कृदंत होना चाहिए (cf.: काले कंघी किये हुए बाल);

    बी)सहभागी वाक्यांश दूसरे स्थान पर होना चाहिए (cf.: चिकने काले बाल); वी)अल्पविराम केवल सजातीय सदस्यों के बीच लगाया जाता है; सहभागी वाक्यांश के बाद, यदि अलगाव के लिए कोई विशेष शर्तें नहीं हैं, तो अल्पविराम नहीं लगाया जाता है (!);

    परिभाषित किए जा रहे शब्द के बाद खड़े हों;

    काले बाल, कंघी की हुई।

    दूसरी परिभाषा पहली की व्याख्या करती है - परिभाषाओं के बीच आप वह संयोजन रख सकते हैं जो है या अर्थात्।

पाठ विषय: ऐसे मामले जब वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है। (8 वीं कक्षा)

पाठ मकसद:

शैक्षिक: छात्रों को वाक्य के सजातीय सदस्यों से परिचित कराएं, सजातीय सदस्यों को पहचानने और उनके साथ विराम चिह्नों को सही ढंग से लगाने की क्षमता विकसित करें।

विकासात्मक: छात्रों के भाषण का विकास करें और उनकी शब्दावली को समृद्ध करें।

शैक्षिक: छात्रों में रूसी भाषा सीखने के प्रति रुचि पैदा करना, उनमें देशभक्ति की भावना पैदा करना।

उपकरण: इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड, स्लाइड, पाठ्यपुस्तक, बहु-स्तरीय कार्य।

पाठ का प्रकार: सबक एक खेल है.

पाठ पुरालेख:

ऐसा लगता है मानो सारी दुनिया आपसे परिचित है,

जब आप रूसी बोलते हैं

इसलिए हर कोई पवित्र के करीब है,

रूसी लोगों की भाषा अद्भुत है।

इराकली ग्रिशाशविली

कक्षाओं के दौरान:

मैं। आयोजन का समय:

शिक्षक की ओर से नमस्कार.कर्तव्य अधिकारी से रिपोर्ट. पाठ के लिए कक्षा की तैयारी की जाँच करना।ध्यान का संगठन.

द्वितीय. के बारे में होमवर्क मांगना :

उपदेशात्मक खेल "हाँ - नहीं"।

    एक साधारण वाक्य को एक-भाग और दो-भाग वाले वाक्यों में विभाजित किया जाता है।

    मोनोघटक मौखिक और नाममात्र हैं।

    अवैयक्तिक वाक्य दो भाग वाले वाक्य होते हैं।

    नाममात्र वाक्य एक-भाग वाले नाममात्र वाक्य हैं (अटौली के साथө यलेम).

    सामान्यतया, नीतिवचनों और कहावतों में व्यक्तिगत वाक्यों का सर्वाधिक प्रयोग होता है।

    एक वाक्य के सजातीय सदस्य एक वाक्य में समान वाक्यात्मक कार्य करते हैं।

    उनसे यही सवाल नहीं पूछा जा सकता.

    किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों को संयोजक संयोजकों द्वारा जोड़ा जा सकता है।

    किसी वाक्य के सजातीय सदस्य भाषण के समान भाग और वाक्य के समान सदस्य नहीं होते हैं।

    वाक्य के सजातीय सदस्यों को गणना के स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, और उनके बीच अल्पविराम लगाया जाता है।

सही उत्तर:

तृतीय. नया विषय समझाया गया:

एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच जो संयोजक संयोजकों द्वारा जुड़े होते हैं,कोई अल्पविराम प्रयोग नहीं किया जाता:

    यदि किसी वाक्य के सजातीय सदस्य गैर-दोहराए जाने वाले (एकल) संयोजन द्वारा जुड़े हुए हैंऔर, ए, हाँ, या, या तो

उन्हें ऑरेनबर्ग या किसी दूर, अधिक विश्वसनीय किले में भेजें।

या

    बार-बार संयोजन के साथ स्थिर वाक्यांशों (वाक्यांशवाद) में:

न प्रकाश, न भोर, न

और दिन और रात और और

І वाई . एक नया विषय पिन करना:

बहुस्तरीय कार्य:

प्रथम स्तर

वाक्य में सजातीय सदस्य ढूँढ़ें।

"रूसी लोगों ने रूसी भाषा बनाई - उज्ज्वल, वसंत की बारिश के बाद इंद्रधनुष की तरह, सटीक, एक तीर की तरह, मधुर और समृद्ध, ईमानदार, पालने पर एक गीत की तरह।"

एल.एन. टालस्टाय

लेवल II

कविता को अभिव्यंजक ढंग से पढ़ें. पाठ में वाक्य के सजातीय सदस्यों को ढूंढें, एकल संयोजक संयोजन से जुड़े लोगों को इंगित करेंऔर

किसी भी व्यक्ति

यह अनिवार्य होना चाहिए

माता-पिता के अलावा

चार जड़ें, चार माताओं की तरह:

मातृभूमि,

देशी भाषा,

मूल संस्कृति

मूल इतिहास...

जब आप अपनी जड़ से प्यार करते हैं,

क्या आप उसकी सराहना करते हैं-

क्या आप दर्द और प्यार को समझते हैं?

हर कोई और सब कुछ

आपको वही अहसास होता है

दूसरी भूमि पर

दूसरी भाषा के लिए

दूसरी संस्कृति के लिए

दूसरी कहानी पर.

एम. शखानोव

तृतीय स्तर

वाक्यों को चित्र के अनुसार व्यवस्थित करें:

    ठंढ और सूरज;

यह एक अद्भुत दिन है.

    हमारी भाषा विनम्र भी है और समृद्ध भी।

हर शब्द में एक अद्भुत ख़जाना समाया हुआ है।

    और हर कील, और हर घर,

और रोटी का हर टुकड़ा -

यह सब श्रम द्वारा बनाया गया था,

यह आसमान से नहीं गिरा.

)और, और, और - .

में और

सी) और, और

खेल: "कौन तेज़ है?"

टेक्स्ट को पढ़ें। पाठ में एकल संयोजन वाले वाक्य के सजातीय सदस्यों को खोजेंऔर .

भाषा किसी व्यक्ति के विचार और भावनाएँ, उसका इतिहास और संस्कृति है। दुनिया में संचार का इससे बेहतर कोई साधन नहीं है। भाषा की बदौलत आप अलग-अलग लोगों से मिलते हैं और नए दोस्त बनाते हैं। भाषा एक नई दुनिया की खिड़की है। लोग अलग-अलग भाषाएँ बोलते हैं और पृथ्वी पर ऐसी कई भाषाएँ हैं। और हमें रूसी का अध्ययन करने की आवश्यकता है। यह भाषा हमारे देश में अंतर्राष्ट्रीय संचार की भाषा है.

प्रतियोगिता "वाक्यांशशास्त्रीय इकाइयाँ"

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का अर्थ स्पष्ट करें:

न उजाला, न भोर -....

बूढ़े और जवान दोनों -....

न तो मछली और न ही मुर्गी - ...

न ठंडा, न गरम -...

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मैं चाहता हूं कि तुम खिलो, बढ़ो,

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यह एक लंबी यात्रा के लिए है -

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वाई . गृहकार्य: इस विषय पर एक निबंध लिखें:"दोस्ती एक अमूल्य धन है" (कजाकिस्तान के लोगों की सभा की 20वीं वर्षगांठ पर)

इस लेख में हम इस बारे में बात करेंगे कि सजातीय सदस्यों के लिए कौन से विराम चिह्नों का उपयोग किया जाता है और किन मामलों में उनमें से एक या दूसरे का स्थान आवश्यक है। सबसे पहले, आइए "सजातीय सदस्यों" की अवधारणा को परिभाषित करें।

किसी वाक्य के सदस्यों को सजातीय माना जाता है यदि वे:

किसी कार्य में सामान्य वाक्यात्मक कार्य करना;

एक शब्द पर निर्भर करता है;

वे एक प्रश्न का उत्तर देते हैं।

गैर-संघ सजातीय सदस्य

जैसा कि आप जानते हैं, हर नियम का एक अपवाद होता है। सजातीय शब्दों के साथ, उदाहरण के लिए, उन्हें रखा भी जा सकता है और नहीं भी। अल्पविराम उन सजातीय सदस्यों के बीच लगाया जाता है जो संयोजनों से जुड़े नहीं होते हैं। हालाँकि, कुछ अपवाद भी हैं। अल्पविराम की आवश्यकता नहीं:

स्थिर भावों में (उदाहरण के लिए, इस और उस बारे में बात करें);

दो क्रियाओं के बीच, एक ही रूप में उपयोग किया जाता है, जो आंदोलन या आंदोलन के उद्देश्य को इंगित करता है और एक एकल अर्थपूर्ण एकता बनाता है (उदाहरण के लिए, बैठो, लिखो, मैं पता लगाने जाऊंगा, चलो बैठो और बात करो, आदि)। ).

सामान्य सदस्यों को, विशेषकर यदि उनके अंदर अल्पविराम है, अल्पविराम के बजाय अर्धविराम का उपयोग करके भी अलग किया जा सकता है।

एक उदाहरण निम्नलिखित है: भ्रमण के लिए आनंद नौकाएँ लंबे समय से पीछे छूट गई हैं; ट्रेनों के झटकों से उबलता स्टेशन; तैरते हुए बोर्ड, धातु की रिंगिंग के साथ झिलमिलाते हुए, जिसमें जहाज़ों के थोड़े चपटे अंडे के आकार के पतवार डाले गए थे, जैसे कि एक बॉक्स में।

सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्नों को ध्यान में रखते हुए, कोई भी मदद नहीं कर सकता है लेकिन इसके बारे में बात कर सकता है परिभाषा एक वाक्य का एक छोटा सदस्य है, जो किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है। यह "कौन सा?", "कौन सा?", "किसका?" जैसे प्रश्नों का उत्तर देता है। उदाहरण: सड़क के निकट हरा घना स्प्रूस वन; रोएंदार गहरे जंगल.

परिभाषाएँ एक वाक्य के उन सदस्यों की व्याख्या करती हैं जो संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किए जाते हैं (साथ ही भाषण के अन्य भाग जिनमें संज्ञा का अर्थ होता है)। वे सजातीय होते हैं जब वे उन विशेषताओं को दर्शाते हैं जो एक ओर, किसी दिए गए ऑब्जेक्ट की विशेषता बताते हैं। उदाहरण: सब कुछ स्वस्थ, निश्चल, गहरी नींद में सो रहा था। इस उदाहरण में, सभी तीन परिभाषाएँ नींद की गुणवत्ता को संदर्भित करती हैं। परिभाषाओं वाले सजातीय शब्दों के लिए कौन से विराम चिह्नों का उपयोग किया जाना चाहिए? आइए इस सवाल का जवाब दें.

सजातीय परिभाषाओं के बीच अल्पविराम

व्याकरण के नियमों के अनुसार सजातीय परिभाषाओं के असंबंधित संयोजनों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है।

इनमें से प्रत्येक सजातीय परिभाषा सीधे परिभाषित संज्ञा से संबंधित है; उन्हें उनके बीच रखा जा सकता है। वे किसी वस्तु को विभिन्न पक्षों से चित्रित कर सकते हैं, जबकि संदर्भ में एक सामान्य विशेषता (कारण-कारण, बनाई गई धारणा की समानता, उपस्थिति) द्वारा एकजुट किया जा सकता है , वगैरह।)। उदाहरण: पतली, सुबह, वसंत बर्फ (यहां सामान्य संकेत "नाजुक, कमजोर" है); सूजी हुई, लाल पलकें (वे ठीक इसलिए लाल होती हैं क्योंकि उनमें सूजन होती है)।

विशेषण (कलात्मक परिभाषाएँ), एक नियम के रूप में, सजातीय हैं। उदाहरण के लिए: बुढ़िया ने अपनी फीकी, सीसे भरी आँखें बंद कर लीं। सजातीय आमतौर पर एक ही परिभाषा होती है और इसके पीछे एक सहभागी वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है। एक उदाहरण निम्नलिखित है: यह खोज की पहली खुशी थी, भय के बादल नहीं थे।

एक नियम के रूप में, परिभाषित किए जा रहे शब्द के बाद स्थित परिभाषाओं पर सहमति सजातीय होती है। परिभाषाओं को सजातीय माना जा सकता है यदि वे किसी सामान्य विशेषता से एकजुट हों। आइए निम्नलिखित उदाहरण दें: पर्यटन केंद्रों के लिए एक बड़ी, पत्थर की इमारत आवंटित की गई थी (यहां एकीकृत अवधारणा "अच्छी तरह से नियुक्त" है)।

विषम परिभाषाओं के बीच अल्पविराम

हमने सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्नों की जांच की, जो परिभाषाएं हैं। हालाँकि, परिभाषाएँ विषम हो सकती हैं। यह उस स्थिति के लिए विशिष्ट है यदि वे किसी निश्चित वस्तु को अलग-अलग पहलुओं से, अलग-अलग पहलुओं से चित्रित करते हैं। एक उदाहरण निम्नलिखित है: लिविंग रूम के कोने में एक पॉट-बेलिड अखरोट ब्यूरो (सामग्री और आकार) था; गोल सफेद बादल (आकार और रंग) चुपचाप गुजरते हैं और पानी के नीचे जादुई द्वीपों की तरह चुपचाप तैरते रहते हैं। विषमांगी की परिभाषाओं के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

आमतौर पर, विषम परिभाषाएँ सापेक्ष और गुणात्मक विशेषणों के संयोजन द्वारा व्यक्त की जाती हैं, क्योंकि वे विभिन्न विशेषताओं को व्यक्त करते हैं। उदाहरण: गर्मियों की तेज़ धूप खिड़की से झाँक रही है।

गैर-दोहराए जाने वाले समुच्चयबोधक और उनके साथ सजातीय सदस्य

क्या सजातीय शब्दों के बीच विराम चिह्न आवश्यक हैं जो गैर-दोहराए जाने वाले संयोजनों "और" और "हां" (यदि इसका अर्थ "और" के अर्थ के समान है) के साथ-साथ "या तो" और "जैसे विघटनकारी संयोजनों" को जोड़कर जुड़े हुए हैं या"? नहीं, आपको उनके बीच अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

यदि संयोजन का अर्थ "और इसके अलावा" (सहायक) है, या यह 2 विधेय को जोड़ता है, जिनमें से दूसरा किसी चीज़ के परिणाम को इंगित करता है या कार्यों में त्वरित परिवर्तन, तीव्र विरोध व्यक्त करता है, तो सामने एक डैश या अल्पविराम लगाया जाता है इसका.

उदाहरण के लिए: वह पूरी दुनिया की यात्रा करना चाहता था - और उसने एक छोटे से हिस्से की भी यात्रा नहीं की; लेकिन मैं तुम्हें एक काम देता हूं, और बहुत दिलचस्प। संयोजन "हाँ और" (सहायक) से पहले एक अल्पविराम भी लिखा जाता है: आखिरी किताब पढ़ी जानी बाकी है, और तब भी यह मात्रा में छोटी है।

"और" को जोड़ने से पहले अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है यदि इसके बाद प्रदर्शनवाचक सर्वनाम "वह", "वह", "वह", "वे" आते हैं। उदाहरण: मेरी अपनी बहन मेरे लिए इससे अधिक कुछ नहीं कर सकती थी।

यदि हम "मैं इसे लूंगा और यह करूंगा," "मैं इसे लूंगा और इसे बताऊंगा" जैसे संयोजनों के बारे में बात कर रहा हूं तो संयोजन "हां" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

आइए अब सजातीय सदस्यों के बीच विराम चिह्नों पर विचार करें, जो "हां" ("लेकिन" के अर्थ में), "लेकिन", "ए" (यह उनके बीच एक अल्पविराम है) से जुड़े हुए हैं। उदाहरण: मुझे फ़ोन द्वारा उत्तर दें , टेलीग्राम से नहीं, और मुझे प्रस्थान की तारीख बताओ।

अल्पविराम के अलावा अन्य कौन से विराम चिह्नों का उपयोग किया जा सकता है? वाक्य के सजातीय सदस्यों (प्रतिकूल) के साथ संयोजन कभी-कभी छोड़ दिए जाते हैं। जब उनमें से एक गायब होता है, तो उनके बीच एक डैश लिखा जाता है। उदाहरण: मछली पकड़ने वाली छोटी पाल नहीं - मैं जहाजों का सपना देखता हूं।

उनके साथ दोहराए जाने वाले संयोजक और सजातीय सदस्य

उनसे जुड़े सजातीय सदस्यों के साथ दोहराए जाने वाले संयोजनों और विराम चिह्नों की अपनी विशिष्टता होती है। ऐसे संघों से जुड़े सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम की आवश्यकता होती है। संयोजन इस प्रकार हो सकते हैं: "हाँ... हाँ", "और... और", "न तो... न", "या तो... या", "वह नहीं... वह नहीं", "या...या", "फिर...वह", आदि।

बार-बार आने वाले संयोजनों "और", "फिर", "या" को जोड़ने पर उनमें से पहले से पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, यदि सूची इसके साथ शुरू होती है। उदाहरण: वह पहाड़ों पर गया, दो बार जेल गया और रूसियों से लड़ा। हालाँकि, उस स्थिति में संयोजनों में से पहले से पहले एक अल्पविराम लगाया जाना चाहिए जब एक सजातीय सदस्य पहले से ही शुरू हो चुकी गणना को जारी रखता है। एक उदाहरण निम्नलिखित है: उसे घने उपवनों, मौन, एकांत, और सितारों, और रात, और चंद्रमा से प्यार हो गया।

जब एक ही संयोजन के साथ दो सजातीय शब्द हों तो अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, यदि यह एक ऐसी एकता बनाता है जो अर्थ में निकटता से संबंधित है। आमतौर पर ऐसे सजातीय सदस्यों के पास व्याख्यात्मक शब्द नहीं होते हैं। एक उदाहरण निम्नलिखित है: उसने साँस ली और उसके द्वारा जीया। आमतौर पर अल्पविराम का प्रयोग तब किया जाता है जब व्याख्यात्मक शब्द हों। उदाहरण: आपके हृदय में सीधा सम्मान और गौरव दोनों हैं।

सजातीय सदस्यों के युग्मित समूह

एक संयोजन सजातीय सदस्यों को जोड़े में जोड़ सकता है, इस स्थिति में युग्मित समूहों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है। इसके विपरीत, इन जोड़ियों में इसकी आवश्यकता नहीं है। उदाहरण: मानवीय पीड़ा और खुशी, आँसू और हँसी, क्रोध और प्रेम, अविश्वास और विश्वास समय की खाई से हम तक पहुँचे हैं। बदले में, युग्मित समूहों को दोहराए जाने वाले संघ द्वारा एक दूसरे से जोड़ा जा सकता है। आइए निम्नलिखित उदाहरण दें: नदियों में जंगली और शांत, बड़ी और छोटी, धीमी और तेज़ हैं। हालाँकि, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है यदि 2 सजातीय सदस्यों के बीच संघ हो और वे एक समूह बनाते हैं जो अर्थ में निकटता से संबंधित है, जो तीसरे सजातीय सदस्य के साथ एक संघ द्वारा भी जुड़ा हुआ है। एक उदाहरण निम्नलिखित है: मारिया एक निडर और सीधी लड़की थी, और अपने तरीके से उन मामलों में भी क्रूर थी जहां वह किसी से प्यार नहीं करती थी (यहां जोड़ा समूह "सीधे" और "निडर" है)।

अल्पविराम को अभिन्न अभिव्यक्तियों के अंदर नहीं रखा जाता है जो दो शब्दों से बनते हैं जिनके विपरीत अर्थ होते हैं, जो बार-बार संयोजन "न तो", "और" से जुड़े होते हैं। उदाहरण: बूढ़े और जवान दोनों, और हँसी और पाप, और ठंड और भूख, और इस तरह और वह, न तो मछली और न ही मुर्गी।

उनके साथ दोहरी यूनियनें और सजातीय सदस्य

यदि दोहरे संयोजन के साथ, जैसे "उतना नहीं...जितना", "जितना...जितना", "न केवल...बल्कि", "जितना...जितना", "उतना नहीं.. .जैसे", "यदि नहीं...तो", "यद्यपि और...लेकिन" सजातीय शब्द जुड़े हुए हैं, तभी संघ के दूसरे भाग से पहले अल्पविराम लगाया जाता है। एक उदाहरण निम्नलिखित है: साइबेरिया में मानव रीति-रिवाजों और प्रकृति दोनों में कई विशिष्टताएँ हैं।

सामान्य शब्द क्या है?

एक सामान्यीकरण शब्द एक ऐसा शब्द है जो अर्थ में व्यापक है, सजातीय सदस्यों को एकजुट करता है। अक्सर, सामान्यीकृत शब्द सर्वनाम होते हैं जैसे "हर कोई", "हर कोई", "हर कोई", "कोई नहीं", "कुछ नहीं", "कोई नहीं", "हमेशा", "हर जगह", आदि। उदाहरण: हर जगह: नीचे और ऊपर - उन्होंने पक्षी गाए। सामान्यीकरण शब्द आमतौर पर सजातीय सदस्यों के समान वाक्य का सदस्य होता है। सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्न लगाने के, यदि मौजूद हों, अपने नियम हैं।

शब्दों को सामान्य बनाने के लिए कोलन

विभिन्न सजातीय सदस्यों को सूचीबद्ध करने से पहले, सामान्यीकरण शब्द के बाद एक कोलन की आवश्यकता होती है। उदाहरण: श्रम की आवाज़ें जंगल की गहराइयों में परिलक्षित होती थीं: रेत की सरसराहट, पत्थर पीसना, चीखें, खड़खड़ाहट, मशीन की बीप।

यदि "उदाहरण के लिए", "अर्थात्", "उस जैसा" आदि शब्द किसी सामान्यीकरण शब्द के बाद आते हैं, तो उनके बीच एक अल्पविराम और उसके बाद एक कोलन लगाया जाना चाहिए। उदाहरण: अच्छे लोग जीवन को निष्क्रियता और शांति के आदर्श के अलावा और कुछ नहीं समझते थे, कभी-कभी हानि, बीमारी, झगड़े जैसी अप्रिय दुर्घटनाओं से परेशान हो जाते थे।

यदि सजातीय सदस्यों के सामने कोई सामान्यीकरण शब्द है, तो इस मामले में विराम चिह्नों में एक विशेषता होती है। आमतौर पर कोई कोलन नहीं होता. लेकिन वैज्ञानिक और व्यावसायिक भाषण में इसका उपयोग तब भी किया जा सकता है, जब कोई सामान्यीकरण शब्द न हो। उदाहरण: बैठक में उपस्थित थे (नाम नीचे सूचीबद्ध हैं); इस मिश्रण को प्राप्त करने के लिए आपको इसे लेने की आवश्यकता है (घटक सूचीबद्ध हैं)।

सामान्यीकृत शब्द में डैश लगाना

सामान्यीकरण शब्द से पहले, वाक्य में मौजूद सभी सजातीय सदस्यों के बाद, डैश की आवश्यकता होती है। उदाहरण: एक गार्ड बैज, ऑर्डर ऑफ़ द रेड स्टार, एक तलवार बेल्ट, एक अंगरखा - यह सब उसके पास गया।

ऐसे मामले में जब सामान्यीकरण शब्द से पहले उनके बाद एक परिचयात्मक शब्द होता है ("संक्षेप में", "एक, आदि), अंतिम शब्द से पहले एक डैश और उसके बाद अल्पविराम लगाया जाना चाहिए। उदाहरण: सूखी घास में, कीड़ों, पक्षियों के बीच - एक शब्द में, हर जगह मैं शरद ऋतु के आगमन को महसूस कर सकता था।

यदि सामान्यीकरण शब्द के बाद स्थित सजातीय सदस्य वाक्य को पूरा नहीं करते हैं, तो उनके सामने एक कोलन लगाया जाता है, और बाद में - एक डैश। उदाहरण: हर जगह: आपके पैरों के नीचे, आपके सिर के ऊपर, लोहा गड़गड़ाता है और रहता है।

यदि सजातीय सदस्यों का एक समूह कोई स्पष्ट टिप्पणी या स्पष्टीकरण व्यक्त करता है तो कोलन के स्थान पर डैश लगाया जाता है। इस प्रकार डैश की सहायता से दोनों तरफ के सजातीय सदस्यों को हाइलाइट किया जाता है। उदाहरण: लाखों लोग - चेक, फ्रेंच, यूक्रेनियन, रूसी, यूगोस्लाव - पूरे यूरोप में घूमे और फासीवाद देखा।

यदि, संदर्भ की शर्तों के अनुसार, सजातीय सदस्यों के बाद उनके पहले एक सामान्यीकरण शब्द के साथ अल्पविराम की आवश्यकता होती है, तो गणना के बाद डैश को अक्सर छोड़ दिया जाता है। एक उदाहरण निम्नलिखित है: लोगों ने कई प्राकृतिक आपदाओं का अनुभव किया है: सूखा, बाढ़, आग, लेकिन इससे प्रकृति से लड़ने की हमारी इच्छाशक्ति नहीं टूटी।

इसलिए, हमने वाक्य के सजातीय सदस्यों, शब्दों का सामान्यीकरण और उनके साथ विराम चिह्नों को देखा। यह विषय विभिन्न उदाहरणों को देखकर, अभ्यास के माध्यम से सबसे अच्छा सीखा जाता है। इस तरह आप वाक्य के सजातीय भागों के बीच विराम चिह्नों का अभ्यास करेंगे, और उनका स्थान अब कठिनाइयों का कारण नहीं बनेगा।

वाक्य के सजातीय सदस्य(प्रमुख और लघु), संयोजनों से जुड़े नहीं, अल्पविराम से अलग किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए: कार्यालय में भूरे रंग के मखमल थे आर्मचेयर, किताबों की अलमारी (नाब); दोपहर के भोजन के बाद वह बैठाछज्जे पर, आयोजितमेरे घुटनों पर एक किताब (बुन।); ठंडा, शून्यता, निर्जन आत्माघर से मिलता है (सोल।); शचरबातोवा ने बताया मेरे बचपन के बारे में, नीपर के बारे में, के बारे मेंवसंत ऋतु में उनकी संपत्ति कैसे जीवंत हो उठी सूखा हुआ, पुरानाऔर आप(पास्ट.).

क्रियाओं के संयोजन जैसे मैं इसे लेकर जाऊँगा और देखूँगा. पहले मामले में, यह एक क्रिया का पदनाम है: मैं इसे लेकर जाऊंगामशरूम लेने के लिए जंगल में(पहली क्रिया शाब्दिक रूप से दोषपूर्ण है); दूसरे मामले में क्रिया मैं एक नज़र मार लूँगाकिसी क्रिया के उद्देश्य को दर्शाता है: मैं जाकर देखूंगानई फिल्म.

सजातीय शब्दों के लिए अल्पविराम का उपयोग नहीं किया जाता है:

1. यदि सजातीय सदस्य गैर-दोहराए जाने वाले एकल से जुड़े हुए हैं कनेक्ट और गठबंधनों को विभाजित करना और , या , या , हाँ (=और ).

उदाहरण के लिए: मोटर जहाज बन गयानदी के पार और दे दियाइसे नीचे की ओर मोड़ो(फैलाना); समर्थन करेंगेक्या वह उज़्देचकिना है या समर्थन नहीं करेंगे? (कड़ाही।)। अपने आप से पूछना कभी भी जल्दबाजी नहीं होगी: व्यापारमैं समाधान निकाल रहा हूँ या छोटी-छोटी बातें? (ए.पी.सी.एच.) मानसिक शक्ति का प्रशिक्षण संभव और आवश्यककिसी भी परिस्थिति में.

2. यदि सजातीय सदस्य संघ के माध्यम से जुड़े हों हां और :

उदाहरण के लिए: मैं इसे ले जाऊँगा हां औरमैं छोड़ दूँगा.

3. यदि सजातीय सदस्यों की श्रृंखला का अंतिम सदस्य यूनियनों से जुड़ता है और, हाँ, या, तो उसके सामने अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

उदाहरण के लिए: घनी, ऊँची झाड़ियाँ कई किलोमीटर तक फैली हुई हैं गुलबहार, कासनी, तिपतिया घास, जंगली दिल, कारनेशन, माँ और सौतेली माँ, सिंहपर्णी, सज्जनों, केले, घंटी, बटरकप और दर्जनोंअन्य खिलना जड़ी बूटी (पास्ट.).

4. बार-बार आने वाले संयोजनों वाली वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों में कोई अल्पविराम नहीं होता है और... और, न... न (वे विपरीत अर्थ वाले शब्दों को जोड़ते हैं): और दिन और रात, और बूढ़े और जवान, और हंसी और शोक, और यहां और वहां, और यह और वह, और यहां और वहां, न दो, न डेढ़, न देना, न लेना, न दियासलाई बनाने वाला, न भाई, न पीछे न आगे, न नीचे, न थक, न यह, न वह, न खड़ा होना, न बैठना, न जीवित, न मृत, न हां, न ना, न सुनना, न आत्मा, न स्वयं, न लोग, न मछली, न मांस, न यह, न वह, न मोर न कौवा, न डगमगा, न डगमगा, न यह, न वहआदि। शब्दों के युग्मित संयोजनों के साथ भी ऐसा ही, जब कोई तीसरा विकल्प न हो: और पति और पत्नी, और पृथ्वी और आकाश।

सजातीय पदों के लिए अल्पविराम लगाया जाता है

1. यदि सजातीय सदस्यों के बीच हैं प्रतिकूल संघ आह, लेकिन, हाँ (अर्थ में " लेकिन »), हालाँकि, हालाँकि, लेकिन, तथापि ) और कनेक्टिंग यूनियन और भी, और यहां तक ​​कि .

उदाहरण के लिए: सचिव ने नोट लेना बंद कर दिया और चुपचाप आश्चर्य भरी नज़र डाली, लेकिन गिरफ्तार व्यक्ति के खिलाफ नहीं, बल्कि अभियोजक के खिलाफ (बुल्ग.); बच्चा था कठोर लेकिन मधुर (पी।); विद्यार्थी सक्षम, यद्यपि आलसी; उन्होंने शुक्रवार को पुस्तकालय का दौरा किया हालाँकि हमेशा नहीं; मोकीवना पहले ही विकर की टोकरी घर से बाहर ले जा चुकी थी, हालाँकि रुक ​​गया- मैंने सेब ढूंढने का फैसला किया(शचरब।); अपार्टमेंट छोटा है, लेकिन आरामदायक(गैस.); वह जर्मन जानती है औरफ़्रेंच.

2. पर एक वाक्य के सजातीय सदस्यों का जोड़ीवार संयोजनजोड़ियों (संयोजन) के बीच अल्पविराम लगाया जाता है और केवल समूहों के भीतर मान्य)।

उदाहरण के लिए: गलियाँ लगाईं बकाइन और लिंडेन, एल्म और चिनार, लकड़ी के मंच तक ले जाया गया(खिलाया।); गाने अलग थे: खुशी और दुःख के बारे में, बीता हुआ दिन और आने वाला दिन (गेच.); भूगोल की किताबें और पर्यटक गाइड, दोस्त और आकस्मिक परिचितउन्होंने हमें बताया कि रोपोटामो बुल्गारिया के सबसे खूबसूरत और जंगली कोनों में से एक है(सोल.).

सजातीय सदस्यों वाले वाक्यों में, विभिन्न आधारों पर (वाक्य के विभिन्न सदस्यों या उनके समूहों के बीच) समान संयोजनों का उपयोग करना संभव है। इस मामले में, विराम चिह्न लगाते समय, संयोजन की विभिन्न स्थितियों को ध्यान में रखा जाता है।

उदाहरण के लिए: ...हर जगह उनका हर्षोल्लास के साथ स्वागत किया गया औरदोस्ताना औरउसे आश्वासन दिया कि वह अच्छी, प्यारी, दुर्लभ थी(च.)- इस वाक्य में समुच्चयबोधक हैं और दोहराव नहीं, बल्कि एकल, एक वाक्य के दो सजातीय सदस्यों के जोड़े को जोड़ना ( मज़ेदार और मैत्रीपूर्ण; मुलाकात की और आश्वासन दिया).

उदाहरण में: किसी और ने नहरों और नदियों की खामोशी को भंग नहीं किया, ठंडी नदी लिली को अब चम्मच से नहीं तोड़ा, और किसी ने भी बिना शब्दों के प्रशंसा करने के लिए जो सबसे अच्छा है उसकी ज़ोर से प्रशंसा नहीं की।(पास्ट) - प्रथम और दूसरा मौन शब्द पर निर्भर नालों और नदियों के शब्द रूपों को जोड़ता है और विधेय की श्रृंखला को बंद कर देता है (उल्लंघन नहीं किया, तोड़ा नहीं और प्रशंसा नहीं की)।

एक वाक्य के सजातीय सदस्य, जोड़ियों में एकजुट होकर, अन्य, बड़े समूहों में शामिल किए जा सकते हैं, जिनमें बदले में संघ होते हैं। ऐसे समूहों में अल्पविराम को संपूर्ण जटिल एकता को ध्यान में रखते हुए रखा जाता है, उदाहरण के लिए, वाक्य के सजातीय सदस्यों के समूहों के बीच विरोधाभासी संबंधों को ध्यान में रखा जाता है।

उदाहरण के लिए: फादर क्रिस्टोफर चौड़ी किनारी वाली टोपी किसी को पकड़ाते हुए झुके और धीरे से और मार्मिक ढंग से नहीं बल्कि मुस्कुराए, हमेशा की तरह, और सम्मानपूर्वक और तनावपूर्वक (चौ.).

रिश्तों को जोड़ने के विभिन्न स्तरों को भी ध्यान में रखा जाता है।

उदाहरण के लिए: उनमें[बेंच] आपको कफन के लिए केलिको और कॉकरोच भगाने के लिए टार, कैंडी और बोरेक्स मिलेंगे(एम.जी.) - यहाँ, एक ओर, शब्द रूप संयुक्त हैं केलिको और टार, कैंडी और बोरेक्स, और दूसरी ओर, ये समूह, पहले से ही एकल सदस्यों के अधिकारों के साथ, एक दोहराए जाने वाले संघ द्वारा एकजुट होते हैं और .

जोड़ीदार संघ के बिना विकल्प की तुलना करें (सजातीय सदस्यों के अलग-अलग डिज़ाइन के साथ): ... आपको कफन के लिए केलिको, तिलचट्टे को भगाने के लिए टार, कैंडी और बोरेक्स मिलेगा.

3. एक वाक्य के सजातीय सदस्य, जुड़े हुए दोहराए जाने वाले संयोजन , यदि दो से अधिक हैं ( और... और... और, हाँ.., हाँ... हाँ, न... न... न, या... या... या, ली... ली... ली, या तो... या... या, या तो... या... या, फिर... फिर... फिर, वह नहीं... वह नहीं... वह नहीं, या तो... या .. ।दोनों में से एक ), कॉमा द्वारा अलग।

उदाहरण के लिए: यह दुख की बात थी औरवसंत की हवा में, औरअँधेरे आकाश में औरवैगन में(चौ.); नहीं था कोई भी नहींतूफानी शब्द कोई भी नहींभावुक स्वीकारोक्ति, कोई भी नहींशपथ(पास्ट.); आप उसे हर दिन देख सकते थे वहएक कैन के साथ, वहएक बैग के साथ और वहऔर एक बैग और एक कैन के साथ - यातेल की दुकान में, याबाजार पर, याघर के गेट के सामने, यासीढ़ियों पर(बुल्ग.).

संघ के अभाव में और वाक्य के सूचीबद्ध सदस्यों में से पहले से पहले, नियम का पालन किया जाता है: यदि वाक्य और संयोजन के दो से अधिक सजातीय सदस्य हैं और कम से कम दो बार दोहराया जाता है, सभी सजातीय शब्दों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है (पहले से पहले सहित और ).

उदाहरण के लिए: वे थीस्ल का एक गुलदस्ता लाए और उसे मेज पर रख दिया, और यहाँ मेरे सामने आग, और उथल-पुथल, और रोशनी का लाल रंग का गोल नृत्य (बीमार।); और आज कवि की कविता - नेवला, और नारा, और संगीन, और चाबुक (एम।)।

किसी को बार-बार आने वाले संयोजनों और और संयोजनों को भ्रमित नहीं करना चाहिए और, विभिन्न आधारों पर रखा गया: यह शांत और अंधेरा था, और जड़ी-बूटियों की मीठी गंध आ रही थी (पहला वाक्य के मुख्य सदस्य के सजातीय भागों के बीच खड़ा है, और दूसरा भाग से जुड़ता है) जटिल वाक्य).

जब अन्य समुच्चयबोधक को दो बार दोहराया जाता है, सिवाय और , हमेशा अल्पविराम का प्रयोग किया जाता है .

उदाहरण के लिए: लगातार मेरी जिप्सी आँखों में चुभो जीवन या तो मूर्ख है या निर्दयी (ए. ओस्ट.); महिला नहीं किनंगे पाँव, नहीं किकुछ पारदर्शी जूतों में(बुल्ग.); जल्दी चाहे, देर चाहे, लेकिन मैं आऊंगा.

यूनियन या तो यह या वह हमेशा दोहराव वाले नहीं होते.

हाँ, एक वाक्य में और आप यह नहीं समझ पा रहे हैं कि मैटवे कारेव उनकी बातों पर हंस रहे हैं या जिस तरह से छात्र उनके मुंह में देख रहे हैं(फेड.) संघ चाहे एक व्याख्यात्मक अधीनस्थ उपवाक्य और एक संयोजन प्रस्तुत करता है या सजातीय सदस्यों को जोड़ता है।

यूनियनों की तुलना करें या तो यह या वह दोहराते हुए: आ रहा चाहेबारिश, यासूरज चमक रहा है - उसे कोई परवाह नहीं है; देखता है चाहेवह है, यानहीं देखता(जी।)।

4. वाक्य के सजातीय सदस्यों के साथ, एकल या दोहराव वाले संयोजनों के अलावा, उनका उपयोग किया जा सकता है दोहरा(तुलनात्मक) यूनियन, जो दो भागों में विभाजित हैं, प्रत्येक वाक्य के प्रत्येक सदस्य पर स्थित है: दोनों... और, न केवल... बल्कि, इतना भी नहीं... जितना, जितना... इतना, यद्यपि और... लेकिन, यदि नहीं... तो, वह नहीं... लेकिन, ऐसा नहीं... आह, न केवल नहीं, बल्कि... उससे भी ज्यादा आदि ऐसे संयोजनों के दूसरे भाग से पहले हमेशा अल्पविराम लगाया जाता है।

उदाहरण के लिए: मेरा एक काम है कैसेजज से इसलिएके बराबर होती है औरहमारे सभी दोस्तों से(जी।); हरा था न केवलएक शानदार परिदृश्य चित्रकार और कथानक का स्वामी, लेकिनयह तब भी था औरएक बहुत ही सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक(पास्ट.); वे कहते हैं कि गर्मियों में सोज़ोपोल छुट्टी मनाने वालों से भर जाता है, यानी ज़रूरी नहींछुट्टियाँ बिताने वाले, वे पर्यटक जो काला सागर के निकट छुट्टियाँ बिताने आए थे(सोल.); माँ ज़रूरी नहींगुस्सा, लेकिनमैं अब भी नाखुश था(काव.); लंदन में कोहरा छाया हुआ है अगर नहींरोज रोज, वहनिश्चित रूप से हर दूसरे दिन(गोंच.); वह था इतना नहींनिराश, कितनेमौजूदा हालात से हैरान हूं.

किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों (या उनके समूहों) के बीच अर्धविराम लगाया जा सकता है:

1. यदि उनमें परिचयात्मक शब्द शामिल हैं: यह पता चला है कि सूक्ष्मताएँ हैं। आग तो लगी ही होगी पहले तो, धुआं रहित; दूसरे, बहुत गर्म नहीं; ए तीसरे, पूर्ण शांति में(सोल.).

2. यदि सजातीय सदस्य सामान्य हैं (उन पर आश्रित शब्द या अधीनस्थ उपवाक्य हैं): उनका सम्मान किया गया पीछेयह उत्कृष्ट, भव्य है शिष्टाचार, अफवाहों के लिएउसकी जीत के बारे में; उसके लिएवह सुंदर कपड़े पहनता था और हमेशा सबसे अच्छे होटल के सबसे अच्छे कमरे में रहता था; उसके लिएकि वह आम तौर पर अच्छा भोजन करते थे, और एक बार वेलिंग्टन के साथ लुई फिलिप के यहाँ भी भोजन किया था; उसके लिएवह हर जगह अपने साथ एक असली चांदी का यात्रा बैग और एक कैंप बाथटब रखता था; उसके लिएकि उसे किसी असाधारण, आश्चर्यजनक रूप से "महान" इत्र की गंध आ रही थी; उसके लिएकि वह कुशलता से सीटी बजाता था और हमेशा हारता था...(टी।)

वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच एक डैश लगाया जाता है:

1. प्रतिकूल संयोजन को छोड़ते समय: लोगों को कानूनों का ज्ञान वांछनीय नहीं है - यह अनिवार्य है(गैस.); एक दुखद आवाज, अब उड़ती नहीं, बजती नहीं - गहरी, छाती वाली, "मखातोव्स्की"(गैस.).

2. जब एक क्रिया या अवस्था से दूसरी अवस्था में तीव्र और अप्रत्याशित संक्रमण को दर्शाने वाला कोई संयोजन होता है: फिर एलेक्सी ने अपने दाँत भींच लिए, अपनी आँखें बंद कर लीं, दोनों हाथों से पूरी ताकत से जूते खींचे - और तुरंत होश खो बैठे(बी.पी.); ...मैं हमेशा शहर में रहना चाहता था - और अब मैं गाँव में अपना जीवन समाप्त कर रहा हूँ(चौ.).

वाक्य के सजातीय सदस्य और उनके विभिन्न किसी वाक्य को विभाजित करते समय संयोजन (पार्सेलेशन) बिंदुओं द्वारा अलग किया गया .

उदाहरण के लिए: और फिर लंबे गर्म महीने थे, स्टावरोपोल के पास निचले पहाड़ों से हवा, अमर की गंध, काकेशस पर्वत का चांदी का मुकुट, चेचेन के साथ जंगल के मलबे के पास लड़ाई, गोलियों की गड़गड़ाहट। प्यतिगोर्स्क, अजनबी जिनके साथ आपको अपने आप को दोस्त के रूप में व्यवहार करना था। और फिर से क्षणभंगुर पीटर्सबर्ग और काकेशस, दागिस्तान की पीली चोटियाँ और वही प्यारी और बचाने वाली प्यतिगोर्स्क। अल्प विश्राम, व्यापक विचार और कविताएँ, प्रकाश और आकाश की ओर उड़ते हुए, पहाड़ों की चोटियों पर बादलों की तरह। और एक द्वंद्व (पास्ट.).

§ 143. एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है जो संयोजन के माध्यम से जुड़े नहीं होते हैं, उदाहरण के लिए:

हर तरफ से हंसी की आवाज आ रही थी, गाने, मस्ती (एल. टॉल्स्टॉय)। कमरे में हर चीज़ आरामदायक लग रही थी, स्वच्छ, उज्ज्वल (साल्टीकोव-शेड्रिन)। उसके पैरों में अलग-अलग चाबियों के दो बड़े गुच्छे हैं, जो तार के छल्ले पर लगे हुए हैं, और टिन से बना एक क्षतिग्रस्त समोवर है।, हथौड़ा, बुरादा (एम. गोर्की)।

नोट 1. दो या दो से अधिक विशेषण जो एक ही संज्ञा से मेल खाते हैं और संयोजन के माध्यम से एक-दूसरे से जुड़े नहीं हैं, केवल तभी सजातीय होते हैं यदि उनमें से प्रत्येक सीधे इस संज्ञा से संबंधित हो, उदाहरण के लिए:

काई पर दलदली किनारों पर यहाँ-वहाँ झोपड़ियाँ अँधेरी हो गईं(पुश्किन)। एक नई आशा की सुखद अनुभूति के साथ, बेहतर जीवन के लिए वह रात नौ बजे गाड़ी से अपने घर पहुंचा(एल. टॉल्स्टॉय)। कहां है युवाओं की भावनाओं और विचारों की उत्कट उमंग, कहां है उदात्त आकांक्षा?, लंबा, सौम्य, साहसी? (पुश्किन)। शायद ही कभी टपकना शुरू हुआ, हल्की बारिश (चेखव)।

लेकिन विशेषण सजातीय नहीं हैं यदि पूर्ववर्ती विशेषण पूरे बाद के वाक्यांश को संदर्भित करता है, और सीधे संज्ञा को नहीं, उदाहरण के लिए:

एक लम्बी मालगाड़ी (चेखव) थी। सड़क के पीछे एक साफ-सुथरी लिंडेन गली है(एल. टॉल्स्टॉय)। ऑफिस में एक पुरानी लटकी हुई दीवार घड़ी थी(एल. टॉल्स्टॉय)।

नोट 2. एक ही रूप की दो क्रियाएं, एक के बाद एक चलती हुई और एक एकल अर्थपूर्ण संपूर्ण बनाती हैं, वाक्य के सजातीय सदस्य नहीं हैं और इसलिए, अल्पविराम से अलग नहीं की जाती हैं, उदाहरण के लिए: मैं पता लगाने जाऊंगा. जाओ और देखो. ले लो, ले लो. चलो बैठो और बात करो. हमने बैठ कर बातें कीं.

§ 144. एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है, जो संयोजनों के माध्यम से जुड़ा होता है ए, लेकिन, हाँ (अर्थ "लेकिन"), हालाँकि, हालाँकि, आदि, उदाहरण के लिए:

एक वंश नहीं, बल्कि मैं अपना मन राज्यपाल के कार्यालय में रखूंगा(पुश्किन)। वह कम बोलती थी, लेकिन समझदारी से (तुर्गनेव)। वह अच्छा दिखता है, हाँ हरा (क्रायलोव)। यद्यपि अप्रतिरोध्य और एक शान्त शक्ति मुझे दूर ले गयी(तुर्गनेव)।

§ 145. संयोजन के माध्यम से जुड़े वाक्य के युग्मित सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है जैसे - इतना और, उतना नहीं (इतना नहीं) - जितना (कितना), उतना (जितना) - जितना (कितना), न केवल - बल्कि, यदि नहीं - तो, ​​कम से कम (यद्यपि) - लेकिन (ए)और इसी तरह। (पहले अल्पविराम कैसे, इतना नहीं अगरऔर इसी तरह। इन मामलों में सेट नहीं किया जाना चाहिए), उदाहरण के लिए:

और मैं अकेला नहीं हूं मैं भविष्य में स्थानीय भेड़-बकरियों को नहीं छूऊंगा, लेकिन मैं उनके लिए दूसरों से लड़ने में खुश हूं(क्रायलोव)। भले ही वह साधारण दिखता हो, वह अद्भुत संपत्ति है(क्रायलोव)। दोनों नुकसान और "पोल्टावा" की खूबियों को उस समय के आलोचकों और उस समय की जनता द्वारा समान रूप से नहीं समझा गया था(बेलिंस्की)। अवश्य जाएँयदि सभी में नहीं, तो कम से कम अधिकांश क्षेत्रों में.

§ 146. एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है, जो बार-बार संयोजन के माध्यम से जुड़ा होता है और...और, हाँ...हाँ, फिर...वह, चाहे-या, या-याआदि, उदाहरण के लिए:

इतना धमाका, और चीख-पुकार, और घंटियाँ नहीं सुन सकते(तुर्गनेव)। हल्की हवा उठी और फिर थम गई (तुर्गनेव)। यहां जंगली कुलीनता ने, बिना भावना के, बिना कानून के, एक हिंसक लता को अपने लिए उपयुक्त बना लिया हैऔर श्रम, और संपत्ति, और किसान का समय(पुश्किन)। कोई नरसंहार नहीं, कोई शिविर नहीं, नहीं राजा दादोन कब्र के टीले से नहीं मिलते(पुश्किन)। मैं दुनिया में कब तक चल सकता हूंकभी गाड़ी में, कभी घोड़े पर, कभी वैगन में, कभी गाड़ी में, कभी गाड़ी में, कभी पैदल? (पुश्किन)। ओवस्यानिकोव गाड़ी चला रहा थाया एक रेसिंग ड्रॉशकी पर, या चमड़े के टॉप वाली एक छोटी सी खूबसूरत गाड़ी में(तुर्गनेव)। मैं तो सुबह से ही भाग खड़ा होता थाया तालाब तक, या उपवन तक, या घास के मैदान तक, या रीपर्स तक (दोस्तोवस्की)।

टिप्पणी। यदि दोहराए जाने वाले संयोजन और, न ही दो सजातीय शब्दों को विपरीत अर्थों के साथ जोड़ते हैं, एक अभिन्न अभिव्यक्ति बनाते हैं, तो उनके बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: न यह, न वह, इस ओर और वह, न कोई, न दूसरा, न हाँ, न ना, दिन और रात, बूढ़ा और जवान, हँसी और दुःख, न जीवित, न मृत, न आगे, न पीछे, न मछली, न मुर्गी, न देना न ही लेना.

एक वाक्य के दो सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम भी नहीं लगाया जाता है, जो एक दोहराव वाले संयोजन से जुड़े होते हैं और एक करीबी अर्थपूर्ण एकता बनाते हैं (आमतौर पर ऐसे सजातीय सदस्यों के साथ व्याख्यात्मक शब्द नहीं होते हैं), उदाहरण के लिए:

ग्रीष्म और शरद ऋतु दोनों बरसात के थे (ज़ुकोवस्की)।

§ 147. एक वाक्य के सभी सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है, भले ही उस स्थिति में जब उनमें से केवल एक भाग के सामने दोहराव वाला संयोजन हो, उदाहरण के लिए:

तात्याना पुराने समय के आम लोगों की किंवदंतियों पर विश्वास करता था, और सपने, और कार्ड भाग्य बताने वाला, और चंद्रमा की भविष्यवाणियाँ(पुश्किन)। उन्हें घने पेड़ों, एकांत, मौन से प्यार हो गया, और रात, और तारे, और चाँद (पुश्किन)। तुम गड़गड़ाहट की गर्जना सुनो, और तूफ़ान और लहरों की आवाज़ को, और ग्रामीण चरवाहों की पुकार(पुश्किन)। क्या मैं समुद्र में झाग बना रहा होऊंगा?, या पहाड़ों पर नीली धुंध, या स्टेपी की शाम की छाया - मैं तुम्हें हमेशा याद रखूंगा(एम. गोर्की)। नहीं, उसे सेना में सेवा करने दो, हाँ वह पट्टा खींचेगा, हाँ उसे बारूद की गंध आएगी, हाँ वहाँ एक सैनिक होगा, कोई जादूगर नहीं(पुश्किन)।

§ 148. युग्मित समूहों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है जिसमें वाक्य के सजातीय सदस्य टूट सकते हैं (इसे ऐसे युग्मों के अंदर नहीं रखा जाता है), उदाहरण के लिए:

रूसी लोग चतुर और समझदार हैं, जो कुछ भी अच्छा और सुंदर है उसके प्रति उत्साही और उत्साही(बेलिंस्की)। जब हम छात्र थे, तो हम सुविधापूर्वक और अनुपयुक्त रूप से, हर जगह विज्ञान को रट लेते थे।, इरादे से और बिना इरादे के, कुशलतापूर्वक और अकुशलतापूर्वक(पिसारेव)।

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