यातायात नियमों पर पद्धति संबंधी सामग्री (वर्ग पहेली, परियों की कहानियां, पहेलियां, पहेलियां)। यातायात नियमों पर पद्धतिगत सामग्री (वर्ग पहेली, परियों की कहानियाँ, पहेलियाँ, पहेलियाँ) प्राथमिक विद्यालय के लिए यातायात नियमों पर रीबस पहेलियाँ

एमबीओयू "कारकन्स्काया प्राथमिक माध्यमिक विद्यालय"

हरी बत्ती

टेरेश्किना

आशा

अनातोलिवेना,

प्राथमिक स्कूल शिक्षक

परिकथाएं

बाबा यगा के कारनामे

एक दिन बाबा यगा शहर के ऊपर मोर्टार में उड़ रहे थे। उसका स्तूप टूट गया और उसे शहर के रास्ते जंगल में घर जाना पड़ा। बाबा यगा ने गलत जगह सड़क पार करने की कोशिश की, लेकिन पुलिसकर्मी ने उसे रोक दिया: "क्या आपको शर्म नहीं आती, दादी?" आपकी वजह से कोई दुर्घटना घट सकती है. क्या आप नहीं जानते कि आपको किसी चौराहे पर सड़क पार करनी है, जहां ट्रैफिक लाइट है, या ज़ेबरा क्रॉसिंग के साथ?" बाबा यगा को सड़क नियमों के बारे में कुछ भी नहीं पता था, वह डरी हुई थी: "ज़ेबरा क्रॉसिंग पर यह कैसा है?" चौराहा क्या है? पुलिसकर्मी इस अज्ञानता से आश्चर्यचकित हुआ और उसे चौराहे तक ले गया।

इस समय, ट्रैफिक लाइट लाल हो गई और बाबा यगा सड़क पार करने लगे। ब्रेक की चीख़ सुनाई दी और बाबा यगा लगभग एक कार से टकराने वाले थे। तब पुलिसकर्मी ने दादी पर जुर्माना लगाने का फैसला किया, और बाबा यागा ने शिकायत भरे स्वर में कहा: "पोती, मैं इन यातायात नियमों को नहीं जानता, मैं अनपढ़ हूं, और यह आपके शहर में पहली बार है।" फिर पुलिसकर्मी ने दादी को बच्चों के साथ किंडरगार्टन ले जाने का फैसला किया, वे होशियार हैं, वे सड़क पर व्यवहार के नियमों का अध्ययन करते हैं।

किंडरगार्टन में बच्चों ने उसे बताया कि पैदल चलने वालों को कैसे व्यवहार करना चाहिए, ट्रैफिक लाइट क्या है और यह कैसे काम करती है, "ज़ेबरा" शब्द का क्या अर्थ है, केवल इसके साथ सड़क क्यों पार करें, और कहीं भी नहीं।

इस तरह के पाठों के बाद, बाबा यागा ने सही ढंग से सड़क पार करना शुरू कर दिया, जल्दी से अपने घर पहुंचे और वन निवासियों को सड़क के नियमों के बारे में बताया, अगर वे गलती से शहर में पहुंच जाते।

यह परी कथा का अंत है, और जो कोई भी नियमों को जानता है और उनका पालन करता है, बहुत अच्छा!

सड़क पर बाकी सभी लोगों से अधिक महत्वपूर्ण कौन है?

कात्या गहरी नींद में सो रही थी। और उसका एक सपना था. यह ऐसा है मानो वह सड़क पर चल रही हो, और पास से कारें तेजी से गुजर रही हों - कार, ट्रक, बस, मोटरसाइकिल, स्कूटर। यहां तक ​​कि एक साइकिल भी गुजरी, और सभी बिना ड्राइवर के। खैर, बिल्कुल किसी परी कथा की तरह! और अचानक कट्या ने सुना कि गाड़ियाँ आपस में बात कर रही थीं। और यहां तक ​​कि एक वास्तविक मानवीय आवाज़ में भी।

“तितर बितर! मुझे आने दो!" - चेकर्स के साथ एक कार चिल्लाई - एक टैक्सी - कहीं जल्दी में।

"यहाँ एक और है! मेरे पास भी समय नहीं है,'' ईंटों से लदा एक ट्रक बुदबुदाया।

"किसे जल्दी करनी चाहिए, यह मैं हूं," बस स्टॉप पर बस रुकी। - मैं हर किसी से ज्यादा महत्वपूर्ण हूं। मैं लोगों को काम पर ले जाता हूं और वापस ले जाता हूं।''

"और मैं पत्र और टेलीग्राम भेजता हूं," एक गुजरती मोटरसाइकिल चिल्लाई। "क्या यह महत्वपूर्ण नहीं है?"

"महत्वपूर्ण, महत्वपूर्ण, लेकिन मुझे जाने दो," कैब वाले एक स्कूटर ने कहा, जिस पर "सॉसेज" लिखा था। मै स्कूल जा रहा हूँ। बच्चे वहाँ नाश्ते का इंतज़ार कर रहे हैं।"

“हर कोई महत्वपूर्ण है, हर कोई महत्वपूर्ण है! - चौराहे पर अचानक ट्रैफिक लाइट जली। "लेकिन चलिए, नियमों के मुताबिक चलते हैं।"

और उसने क्रोध भरी लाल आँख से उनकी ओर देखा।

सभी गाड़ियाँ ट्रैफिक लाइट पर रुक गईं और चुप हो गईं। और ट्रैफिक लाइट ने अपनी पीली आंख झपकाई, और फिर कहा: "कृपया जाओ!" - और उसकी हरी आँख जल उठी। गाड़ियाँ चलने लगीं।

"इस तरह से यह है। हर कोई महत्वपूर्ण है, लेकिन ट्रैफिक लाइट का पालन करता है। यह पता चला है," कात्या ने सोचा, "जैसा कि ट्रैफिक लाइट ने कहा, सबसे महत्वपूर्ण चीज सड़क पर व्यवस्था है।"

तुम लोग क्या सोचते हो?

ई. ज़िटकोव

ट्रैफिक - लाइट

हम रुके और बाकी सभी गाड़ियाँ रुक गईं और बस रुक गई। मैंने पूछा, "क्यों?"

माँ ने समझाया: “तुम्हें लाल लालटेन दिख रही है? यह एक ट्रैफिक लाइट है।"

मैंने सड़क के ऊपर तार पर एक टॉर्च देखी। यह लाल चमक रहा था.

"हम कब तक खड़े रहेंगे?"

"नहीं। अब वे वहां से गुजरेंगे, जिन्हें सड़क पार करनी होगी, और हम जाएंगे।”

और सभी ने लाल टॉर्च की ओर देखा।

अचानक वह पहले पीले और फिर हरे रंग में चमकने लगा।

और हम चले गए.

तभी सड़क पर एक बार फिर लाल टॉर्च जल रही थी.

“अंकल, रुको! लाल आग!

ड्राइवर ने कार रोकी, पीछे देखा और कहा: "आप महान हैं!"

हम फिर रुके, लेकिन वहाँ बिल्कुल भी रोशनी नहीं थी। केवल मैं

मैंने सफेद टोपी और सफेद जैकेट में एक लंबा पुलिसकर्मी देखा। उसने अपना हाथ ऊपर उठाया. जब उसने अपना हाथ हिलाया, तो हम चल पड़े। जैसे ही पुलिसकर्मी अपना हाथ उठाएगा, हर कोई खड़ा हो जाएगा: कारें, बसें।

सड़क पर विवाद.

एक दिन ट्रैफिक लाइटें आपस में झगड़ पड़ीं।

"मैं मुख्य हूँ," लाल बत्ती ने कहा, "क्योंकि जब मैं बत्ती जलाती हूँ, तो हर कोई रुक जाता है और आगे बढ़ने की हिम्मत नहीं करता।"

नहीं, मैं प्रभारी हूं," पीली बत्ती ने कहा, "जब मैं रोशनी करती हूं, तो हर कोई चलने के लिए तैयार हो जाता है - पैदल यात्री और कार दोनों।"

और जब मैं रोशनी करता हूं,'' हरी बत्ती ने कहा, ''हर कोई चलना शुरू कर देता है।'' इसका मतलब यह है कि मैं सबसे महत्वपूर्ण हूं और सभी को मेरी बात माननी होगी।

वे बहुत देर तक बहस करते रहे, अपनी बत्तियाँ झपकाते रहे और यह नहीं देख सके कि सड़क पर क्या हो रहा है। और वास्तव में भ्रम की स्थिति थी - कारों ने पैदल चलने वालों को रास्ता नहीं दिया, उनमें और एक-दूसरे से टकरा गईं, हेडलाइट्स तोड़ दीं, केबिन और शरीर को खरोंच दिया; पैदल यात्री भी कारों के गुज़रने का इंतज़ार किए बिना चले, और उनके और एक-दूसरे के साथ हस्तक्षेप किया। यह स्पष्ट नहीं था कि चौराहे पर क्या हो रहा था - कारें एक साथ भीड़ में थीं, अपने हॉर्न बजा रही थीं, अपनी हेडलाइटें जला रही थीं, जो कुछ भी बचा था। अगर कोई रास्ता देना भी चाहे तो कुछ नहीं कर सकता था- सड़क पर ट्रैफिक जाम था.

सड़क पर क्या हो रहा था यह देखकर लाल ट्रैफिक लाइट ने कहा, "हमने क्या किया है?"

क्या यह सब सचमुच हमारी वजह से है? - पीली ट्रैफिक लाइट आश्चर्यचकित थी।

हमें तत्काल स्थिति को सुधारने और व्यवस्था बहाल करने की आवश्यकता है!" हरी झंडी ने सकारात्मक रूप से कहा।

बत्तियाँ पहले की तरह, बारी-बारी से जलने लगीं - लाल, पीली, हरी। लंबे समय तक उन्होंने सड़क पर व्यवस्था बहाल की, और जब यातायात बहाल हुआ तो उन्होंने राहत के साथ कहा:

हम, संकेत, सभी महत्वपूर्ण हैं,

सड़क पर हर किसी की जरूरत है.

तब से, उन्होंने फिर कभी बहस नहीं की और हमेशा बारी-बारी से जलते रहे - लाल, पीला, हरा।

भालू का सपना.

भालू जंगल में घूमता रहा, थक गया और आराम करने का फैसला किया। वह क्रिसमस ट्री के नीचे लेट गया और उसे पता ही नहीं चला कि उसे झपकी आ गई। मिश्का सोती है और एक सपना देखती है।

“हमने उसे उसके जन्मदिन पर एक साइकिल दी। भालू ऐसे उपहार से खुश है - उसने लंबे समय से इसका सपना देखा है। मिश्का अपनी बाइक पर बैठा और अपने दोस्तों - भेड़िया, हाथी, खरगोश - को अपना उपहार दिखाने गया। मेरे सभी दोस्त एक बर्च ग्रोव में रहते थे, और उन तक पहुंचने के लिए, आपको एक चौड़ी सड़क पार करनी पड़ती थी। भालू बहुत अधीर था और उसने ट्रैफिक लाइट के हरे होने का इंतज़ार नहीं किया। जैसे ही वह सड़क पर निकला, पास में एक बड़ा ट्रक दिखाई दिया। ट्रक को ब्रेक लगाने का समय नहीं मिला और वह मिश्का से टकरा गया। एकदम नई साइकिल टूट गई - फ्रेम मुड़ गया, स्टीयरिंग व्हील मुड़ गया, पहिए उड़ गए और मिश्का खुद अस्पताल पहुंच गई।

भालू डर से जाग गया और उसने फैसला किया कि वह कभी भी ट्रैफिक नियम नहीं तोड़ेगा

बिल्ली का बच्चा और पिल्ला.

एक बार की बात है, पड़ोस में एक बिल्ली का बच्चा और एक पिल्ला रहते थे। बिल्ली का बच्चा स्नेही, शांत, आज्ञाकारी था और पिल्ला को शरारत करना पसंद था। वह अक्सर शरारतें करता था और इधर-उधर खेलता था... एक दिन पिल्ला ने एक बिल्ली का बच्चा देखा और कहा:

मैं तुम्हारे साथ दोस्ती करना चाहता हूँ!

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

"मैं टहलने जा रहा हूँ," पिल्ले ने कहा।

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

"मैं कूद जाऊँगा," पिल्ले ने कहा।

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

"मैंने एक तितली पकड़ी," पिल्ले ने कहा।

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

इसलिए वे खेले, कूदे, दौड़े और बिना ध्यान दिए एक चौड़ी सड़क के पास पहुंचे, जिस पर बड़ी और छोटी कारें चल रही थीं। गाड़ियाँ सड़क पर तेज़ी से दौड़ रही थीं और बहुत तेज़ आवाज़ कर रही थीं। बिल्ली का बच्चा डर गया, जमीन पर बैठ गया और अपने कान अपने सिर पर दबा लिया। और ऐसा लगता है कि पिल्ला भी खुश था कि कारें इतनी तेज़ी से दौड़ रही थीं।

"मैं दौड़ के लिए कार के साथ दौड़ूंगा," पिल्ले ने कहा।

मैं भी, बिल्ली के बच्चे ने कहा।

“मैं तेज़ दौड़ता हूँ,” पिल्ले ने कहा।

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

लेकिन गाड़ियाँ बहुत तेज़ चल रही थीं। पिल्ला और बिल्ली का बच्चा थक गए थे और उन्होंने आराम करने का फैसला किया। सड़क के दूसरी ओर उन्होंने एक सुंदर लॉन, एक नीली जलधारा और बहुत सारे फूल देखे। लेकिन पैदल यात्री क्रॉसिंग अभी भी दूर थी।

“मैं उस लॉन में जाना चाहता हूँ,” पिल्ले ने कहा।

"मैं भी," बिल्ली के बच्चे ने कहा।

"मैं यहीं सड़क पार करूंगा," पिल्ले ने कहा।

"लेकिन मैं नहीं जानता," बिल्ली के बच्चे ने कहा। मेरी माँ मुझे अकेले सड़क पर निकलने की इजाज़त नहीं देती। उसने मुझसे कहा कि बच्चों को केवल वयस्कों के साथ सड़क पार करनी चाहिए। मैं यहीं आराम करना और घर जाना पसंद करूंगा।

पिल्ले ने बहुत सोचा और सोचा और बिल्ली के बच्चे की तरह ही करने का फैसला किया। उन्होंने एक आरामदायक जगह ढूंढी, आराम किया और फिर अपनी मां के पास घर लौट आए।

किसेलेवा नताल्या कोन्स्टेंटिनोव्ना

ट्रैफिक लाइट पाठ .

एक बार की बात है, वहाँ एक ट्रैफिक लाइट थी। वह एक जगह खड़े होकर और टिमटिमाती रोशनियों से थक गया था: "मैं टहलने जाऊंगा, सब कुछ देखूंगा, खुद को दिखाऊंगा।"

और ट्रैफिक लाइट सड़क से नीचे चली गई। वह चलता रहा और चलता रहा और जंगल की ओर मुड़ गया। जंगली जानवरों, पक्षियों, कीड़ों ने उसे देखा और प्रत्येक ने अपने मन में सोचा: चींटी सोचती है "कितना लंबा है," मैगपाई सोचता है "कितना महत्वपूर्ण है," छिपकली सोचती है "कितना सुंदर है," खरगोश सोचता है "मैं उससे डरता हूँ।" और हाथी ने आकर पूछा:

आप कौन हैं? किसी तरह हम अपने जंगल में तीन आंखों वाले जानवर से कभी नहीं मिले।

मैं कोई जानवर नहीं हूं, मैं एक ट्रैफिक लाइट हूं और मेरी आंखें साधारण नहीं हैं। वे सड़कों पर यातायात को नियंत्रित करने में मदद करते हैं। मैं जंगल से गुजर रहा था और मुझे एक भी संकेत या ट्रैफिक लाइट नहीं दिखी। आप उनके बिना कैसे प्रबंधन करेंगे?

सड़क संकेत क्या हैं और वे किस लिए हैं? - ट्रैफिक लाइट पर जानवरों, पक्षियों और कीड़ों से पूछा।

ट्रैफिक लाइट ने अपनी आँखें झपकाईं और सभी को आश्चर्य से देखा - उसे समझ नहीं आया कि यह कैसे संभव है कि यह नहीं पता कि संकेत क्या थे और उनकी आवश्यकता क्यों थी। लेकिन उसने जंगल के निवासियों की मदद करने का फैसला किया - वह जो कुछ भी जानता था उसके बारे में बताने के लिए।

तो, सुनो," ट्रैफिक लाइट शुरू हुई, "अलग-अलग सड़क संकेत हैं: संकेत देना, निषेध करना, चेतावनी देना और अन्य। वे इस बारे में बात करते हैं कि आप कहां सड़क पार कर सकते हैं, कहां मुड़ना है, आप कहां चल सकते हैं और कहां नहीं, अस्पताल कैसे पहुंच सकते हैं, आदि। मेरी तीन आंखें हैं: लाल, पीली, हरी। मैं उनसे भी बात कर सकता हूं.

कैसे बात करें? - मैगपाई आश्चर्यचकित था।

बहुत सरल (ट्रैफ़िक लाइट लाल हो गई)। यदि लाल आँख खुली है, तो पैदल चलने वालों से कहा जाता है कि "रुको और प्रतीक्षा करो!"

"ओह, पीली आंख खुल गई है!" गिलहरी ने चिल्लाकर कहा, "तो तुम जा सकते हो?"

नहीं! आप अभी भी आगे नहीं बढ़ सकते. पीली आँख पैदल चलने वालों को पार करने के लिए तैयार रहने के लिए कहती है। लेकिन जब मैं अपनी हरी आंख खोलता हूं, तो सड़क पार करने का समय हो जाता है। आपको शांति से चलने और चारों ओर देखने की जरूरत है। क्या आप सब कुछ समझते हैं?

जानवरों, पक्षियों और कीड़ों ने एक सुर में सिर हिलाया, सबक के लिए ट्रैफिक लाइट को धन्यवाद दिया और अपने काम में लग गए। और ट्रैफिक लाइट अपनी जगह पर लौट आई और फिर से यातायात को नियंत्रित करने में मदद करने लगी।

ट्रैफ़िक कानून

मैं आपको एक साधारण परी कथा सुनाना चाहता हूं, या शायद परी कथा नहीं, लेकिन शायद सरल नहीं। यातायात नियमों के बारे में, बुद्धिमान ट्रैफिक लाइटों के बारे में, विनम्र ड्राइवरों के बारे में। खैर, चलिए शुरू करते हैं।

वहाँ एक साधारण ट्रैफिक लाइट थी, जो सभी लोगों से परिचित थी, यह हमेशा ठीक से काम करती थी, लेकिन अचानक यह खराब हो गई। यह लाल नहीं जलना चाहता, और हरा नहीं जलता, केवल पीला झपकता है, इसने शायद कुछ खा लिया है।
और यह ट्रैफिक लाइट चौराहे पर खड़ी थी, यह स्कूल के पास खड़ी थी, जहां इधर-उधर बच्चे थे। और यहाँ सड़क के उस पार, बच्चे और किशोर हमेशा बिना किसी हिचकिचाहट के दौड़ते, दौड़ते, दौड़ते रहते हैं। आप इसे बिना देर किए नहीं कर सकते, ट्रैफ़िक नियम हैं, भले ही आपका प्रियजन ट्रैफ़िक लाइट पर बीमार हो। आप बाईं ओर देखें, फिर दाईं ओर देखें और यदि आपको आस-पास किसी मोटर की आवाज़ न सुनाई दे तो चलें।

इस चौराहे पर एक अनुभवहीन इंस्पेक्टर ने डंडा लहराकर जाम लगा दिया. और फिर, यातायात नियमों पर आक्रोश के कारण, हमारी बुद्धिमान ट्रैफिक लाइट ने अचानक फिर से काम करना शुरू कर दिया।
लाल बत्ती कैसे आई, "यहाँ सड़क खतरनाक है," और पीली बत्ती, "तैयार हो जाओ," उसने सभी को चेतावनी दी। जब हरी बत्ती जलती है - "जाओ, मार्ग साफ़ है", तो इसने ठीक से काम किया, और सारी भीड़ गायब हो गई।
ड्राइवर सावधान रहें, और बहुत सतर्क भी रहें, ऐसे चौराहे अन्य सभी की तुलना में अधिक कठिन होते हैं। हर लड़के और लड़की के लिए हर माता-पिता की आत्मा दुखती है।
इस परी कथा का विचार, या शायद परी कथा नहीं, न केवल वयस्कों द्वारा, बल्कि बच्चों द्वारा भी समझा जाएगा। सड़क पार करते समय ट्रैफिक लाइट को देखें, आपकी लाइट हमेशा हरी है, चलें और अपना समय लें।

सुस्त ट्रैफिक लाइट

जंगल में, जहाँ अब तक हर कोई बिना नियम के चलता था, एक दिन एक ट्रैफिक लाइट दिखाई दी। एक भालू इसे सड़क से कहीं दूर ले आया, और जानवर उपकरण को देखने के लिए दौड़ पड़े। और हेजल ने सबसे पहले शुरुआत की:

क्या बकवास है! ट्रैफिक लाइट के लिए करंट और तार दोनों की आवश्यकता होती है। और अगर ये ठीक से नहीं जलती तो हमें इस चीज की तरफ देखना भी नहीं चाहिए.

मैं हाथी से सहमत हूँ! - भेड़िये ने जम्हाई लेते हुए कहा। - और अगर उसने काम किया, तो उसका क्या भला होगा? जब मैं एक खरगोश का पीछा कर रहा होता हूं, तो मेरे लिए हरी बत्ती की ओर भागने या लाल बत्ती पर खड़े होने का कोई मतलब नहीं होता है।

और मैं,'' छोटे खरगोश ने कहा, ''जब मैं पहले से ही दौड़ रहा होता हूं, तो मैं ट्रैफिक लाइट का पालन नहीं कर सकता, क्षमा करें।

मुझे इसकी भी आवश्यकता नहीं है! - तिल ने छेद से कहा। - मैं अपना खुद का भूमिगत मार्ग खोदूंगा!

मेरे ऊपर समझदार शब्द सुनकर - और मैं, दोस्तों, उड़ रहा हूँ! - उल्लू ने कहा।

सब कुछ वैसा ही है जैसा था, घना जंगल शोर है, निष्क्रिय ट्रैफिक लाइट पेड़ पर झूल रही है। लेकिन आप और मैं खरगोश नहीं हैं, भेड़िये नहीं हैं, छछूंदर नहीं हैं, हर कोई काम पर जाता है, और आप स्कूल जाते हैं। और गाड़ियाँ अपनी लाइटें जला कर गुज़रती हैं, और हमें चौराहों पर आपकी रोशनी की ज़रूरत है। वे हमारी मदद करते हैं, वे हमें कम उम्र से ही हरी बत्ती पर कदम रखना, लाल बत्ती पर खड़ा होना सिखाते हैं!!!

एक हाथी का रोमांच

एक बार की बात है, एक कांटेदार हाथी रहता था। उसकी माँ ने उसे सिखाया: “बेटा, घर से दूर मत जाओ, तुम खो जाओगे। जंगल बड़ा है, और तुम छोटे हो।”
एक दिन हेजहोग को घर पर अकेला छोड़ दिया गया, वह ऊब गया और उसने टहलने जाने का फैसला किया। वह घर से निकल गया और इधर-उधर घूमने लगा। अचानक उसे बर्च के पेड़ के पीछे कुछ खड़खड़ाहट सुनाई दी, वह देखने गया। तभी झाड़ी के पीछे सरसराहट हुई, वह उधर भागा। और इसलिए, झाड़ी दर झाड़ी, पेड़ दर पेड़, उसे ध्यान ही नहीं आया कि वह घर से कितनी दूर चला गया है।

इसी समय लड़के जंगल में आये। उन्होंने एक छोटा हाथी देखा और उसे अपने साथ शहर ले गए। उन्होंने इसके साथ खेला, इसे एक हाथ से दूसरे हाथ में डाला और फिर वे इससे थक गए। उन्होंने उसे एक अपरिचित शहर में अकेला छोड़ दिया। हाथी को अपने घर का रास्ता खोजना पड़ा।

वह ऊँची सड़क पर घर चला गया, और फिर एक बड़ी कार उससे मिलने के लिए निकली। हाथी ने डर के मारे अपनी आँखें बंद कर लीं... और फिर किसी ने उसे पकड़ लिया। पता चला कि यह कुत्ता शारिक था। उसने एक हाथी को देखा और उसके पास जाने का फैसला किया

मदद करना। वह शहर का निवासी था और सड़क के नियमों को अच्छी तरह जानता था। शारिक ने हाथी को समझाया कि उसे केवल फुटपाथ पर या सड़क के किनारे चलना चाहिए। यदि आपको सड़क पार करने की आवश्यकता है, तो आपको ट्रैफिक लाइट को देखना होगा। शारिक हाथी के साथ जंगल में गया। वहां उसे आसानी से अपना घर मिल गया, जिसके पास उसकी आंसुओं से सनी मां बैठी थी। हाथी ने वादा किया कि वह अब घर से ज्यादा दूर नहीं जाएगा।

दोस्तो! जानवरों को जंगल से घर न ले जाएँ, क्योंकि वे सड़क के नियम नहीं जानते और शहर में उनके साथ परेशानी हो सकती है!

परी कथा सड़क चिह्नों के शहर के बारे में

एक गौरवशाली साइबेरियाई शहर में एक लड़का रहता था, वनेच्का इवानोव। लड़का, लड़के की तरह, अन्य लड़कों से बहुत अलग नहीं था। लेकिन उसकी एक बुरी आदत थी: वान्या को सड़क पर खेलना पसंद था, जहाँ गाड़ियाँ इधर-उधर भागती रहती थीं।

एक दिन वनेच्का के साथ एक बहुत ही असामान्य कहानी घटी। वह टहलने के बाद घर लौट रहा था और अचानक डामर पर एक दिलचस्प कंकड़ देखा। कंकड़ असाधारण रोशनी से चमक रहा था, वह गर्म था। वनेच्का ने कंकड़ को अपनी जैकेट की जेब में डाला और जल्दी से घर चला गया। जब वनेच्का ने अपना सारा होमवर्क पूरा कर लिया, तो उसने खिलौनों से खेलने का फैसला किया। उसने कारें निकालीं, ब्लॉकों से घर बनाए और यह पता लगाना शुरू किया कि वह कल सड़क पर कैसे खेलेगा। अचानक लड़के ने संगीत सुना जो एक छोटी घंटी के बजने जैसा लग रहा था: डिंग, डिंग, डिंग। वनेच्का ने चारों ओर देखा। नहीं, कमरे में कोई नहीं है. वनेच्का ने अनुमान लगाया कि संगीत एक अद्भुत कंकड़ से आया है। लड़के ने अपनी जेब से एक कंकड़ निकाला, मेज पर रख दिया और उसे देखने लगा। कंकड़ की तेज़ रोशनी, इंद्रधनुष के सभी रंगों की छटाओं के साथ, मेरी आँखें चौंधिया गईं। वान्या ने अपनी आँखें बंद कर लीं और तुरंत अपने सामने शहर को देखा। शहर बहुत छोटा था और पूरा रंग-बिरंगा था। यहां के घर घनों से बनाए गए थे। खिलौना कारों जैसी दिखने वाली कारें बहुरंगी सड़क पर चलती थीं। सड़क की एक लेन बैंगनी थी, दूसरी नारंगी। सड़क के बीच में एक पतली सफेद पट्टी पेंट की गई थी। और पैदल यात्री क्रॉसिंग एक असली ज़ेबरा की बहुत याद दिलाती थी। इस शहर में खरगोश, गुड़िया, भालू और कई अन्य खिलौने रहते थे।

"हैलो वनेच्का," खिलौनों ने कहा। रोड साइन्स के हमारे शहर में आपका स्वागत है।

यह कैसा शहर है? - वनेचका आश्चर्यचकित थी।

और खिलौने आपस में होड़ करने लगे कि अपने शहर के बारे में बताएं और यहां के नियम क्या हैं।

"आपको कभी भी लाल बत्ती पर सड़क पार नहीं करनी चाहिए," बन्नी ने कहा।

आप सड़क पर दौड़ या कूद नहीं सकते, आप यातायात में बाधा डालेंगे," गुड़िया तान्या ने सख्ती से कहा।

देखो देखो! ट्रैफिक लाइट लाल होने के कारण कारें पैदल चलने वालों को रास्ता देती हैं! चलो चलें, ज़ेबरा हमें सड़क पार करने के लिए आमंत्रित करता है!" लोमड़ी चिल्लाई और अपनी रोएंदार पूंछ लहराई।

वनेच्का ने ज़ेबरा को स्वागत में सिर हिलाते देखा। उसने जानवरों के पंजे पकड़ लिए और उनके साथ सड़क पार करने लगा। दूसरी ओर, लड़के की मुलाकात स्वेतोफोर्किन नामक एक वास्तविक जादूगर से हुई। जादूगर शहर के सभी यातायात को नियंत्रित करता था। इसमें एक जादू की छड़ी ने उनकी मदद की। अंत में यह लाल चमक उठा। ड्राइवर और पैदल यात्री उसकी जादुई शक्ति का पालन करते थे। वान्या ने सड़क के नियमों के बारे में खिलौनों और जादूगर स्वेतोफोर्किन की कहानियाँ मजे से सुनीं। उन्हें बताया गया कि चिन्ह विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों और विभिन्न रंगों में आते हैं। निषेध करने वाले संकेत हैं, और अनुमति देने वाले संकेत भी हैं। पैदल चलने वालों और ड्राइवरों को इन नियमों का उल्लंघन किए बिना मित्रवत रहना चाहिए। और वनेचका ने रोड साइन्स शहर में और भी बहुत सी दिलचस्प और नई चीज़ें सीखीं। वह अच्छे जादूगर स्वेतोफोर्किन से बिल्कुल भी अलग नहीं होना चाहता था। लेकिन फिर संगीत फिर से सुनाई दिया: डिंग, डिंग, डिंग। वान्या ने अपनी आँखें खोलीं और अपने सामने एक कंकड़ देखा। लड़के ने कंकड़ उठाया और बाहर अपने दोस्त पेट्या पेत्रोव के पास भागा। पेट्या को इस दिलचस्प शहर का दौरा करने दें।

क्रॉसवर्ड नंबर 1

1. देश की सड़क के भाग का क्या नाम है?

2. उस स्थान का नाम क्या है जहाँ परिवहन अपेक्षित है?

3. बिना मोटर वाला दोपहिया वाहन?

4. सड़क उपयोगकर्ता?

5. एक पत्थर की बेल्ट से घिरा हुआ

सैकड़ों शहर और गांव...

6. उस स्थान का क्या नाम है जहाँ सड़कें और सड़कें मिलती हैं?

7. उस पथ का क्या नाम है जिस पर पैदल यात्री चलते हैं?

8. सड़क पर यातायात को नियंत्रित करने के लिए उपयोग किए जाने वाले उपकरण का नाम क्या है?

9. तुम चलो - वहाँ आगे है,

पीछे देखो - वह घर भाग रहा है

क्रॉसवर्ड नंबर 2

क्षैतिज रूप से:

1. तीन रंगों वाला आयत?

4. सफेद ईंट के साथ लाल घेरे का क्या मतलब है?

6. एक पथ जिस पर पैदल यात्री चलते हैं?

लंबवत:

2. पैदल चलने वालों और वाहन चालकों को संकेत देने के लिए हाथ या डंडे का उपयोग कौन करता है?

3. आपको किस रंग के साथ सड़क पार नहीं करनी चाहिए?

5. नदी के उस पार सड़क?

क्रॉसवर्ड नंबर 3

क्षैतिज रूप से:

1. हालाँकि यह एक खंभा है, यह कोई बाड़ नहीं है। यह क्या है?

2. पैदल यात्री सड़क किस प्रकार के जानवर की तरह दिखती है?

3. यहाँ एक धारीदार चौराहा है, इस पर कौन चल रहा है?

4. ट्रैफिक लाइट पर: लाल, पीला, हरा... इनमें कौन सा शब्द समान है?

लंबवत:

2. निःसंदेह, आपको पता होना चाहिए कि सड़क चिन्ह का क्या अर्थ है...

5. वह बस स्टॉप तक जाता है और लोगों को उठाता है।

6. सबसे लम्बे पुलिसकर्मी का क्या नाम है?

7. कार चलाने के लिए आप किस पर भरोसा कर सकते हैं?

8. बच्चों को कूदना, दौड़ना और कलाबाजी कौन सिखाता है?

9. आप सार्वजनिक परिवहन में किसके बिना यात्रा नहीं कर सकते?

क्रॉसवर्ड नंबर 4

क्षैतिज रूप से:

1. कैसा चमत्कार है ये घर -

खिड़कियाँ चारों ओर उज्ज्वल हैं,

रबर के जूते पहनता है

और यह गैसोलीन पर चलता है.

4. काला घोड़ा दौड़ रहा है,

यह अपने पीछे बहुत कुछ खींचता है.

5. ऐसा कहां होता है: एक व्यक्ति खड़ा है, एक सीढ़ी चल रही है?

लंबवत:

2. सुबह-सुबह खिड़की पर

खटखटाना, और बजाना, और अराजकता:

सीधी स्टील की पटरियों के साथ

लाल घर घूम रहे हैं।

3. अंदाज़ा लगाओ कि यह क्या है:

न बस, न ट्राम,

गैसोलीन की जरूरत नहीं है

कम से कम पहियों में रबर है?

एक साइकिल चालक के लिए चेनवर्ड

1. साइकिल चालक के उपकरण का एक भाग जो गिरने की स्थिति में उसके सिर को चोट लगने से बचाता है।

2. इंजन सहित दोपहिया वाहन।

3. तथ्य यह है कि इधर-उधर गाड़ी चलाना बेहतर है ताकि खुद पर और दूसरों पर छींटाकशी न हो।

4. वह देश जहां सुरक्षा साइकिलों का उत्पादन शुरू हुआ।

5. दूरी की ब्रिटिश और अमेरिकी इकाई, तीन पाउंड या 0.9144 मीटर के बराबर।

6. वाहनों और पैदल यात्रियों की आवाजाही के लिए उपयोग की जाने वाली भूमि की एक पट्टी।

7. एक बक्सा जिसमें प्राथमिक चिकित्सा दवाएं हैं।

8. हॉलैंड का एक शहर, जिसे "यूरोप की साइकिल राजधानी" कहा जाता है।

10. साइकिल का वह भाग जो रुकने के लिए आवश्यक है।

11. साइकिल के हैंडलबार पर एक छोटा सा हिस्सा जिसका उपयोग सिग्नल देने के लिए किया जा सकता है।

12. साइकिल के हैंडलबार पर एक परावर्तक भाग जिसका उपयोग सिग्नल देने के लिए किया जा सकता है।

13. एक साइकिल जिसे एक ही समय में दो लोग चला सकते हैं।

14. विशेष उपकरण जो आपको गियर बदलने की अनुमति देते हैं।

खंडन

रिबस 1

(एक पैदल यात्री)

रिबस 2

(समायोजक)

रीबस 3

(चौराहा)

रिबस 4

(ऑटोमोबाइल)

रिबस 5

(मेट्रो)

रेबस 6

(ट्रैफिक - लाइट)

रिबस 7

(रुकना)

रिबस 8

(रुकावट)

रिबस 9

(फुटपाथ)

रिबस 10

(सड़क)

रिबस 11

(पहिया)

रिबस 12

(संकेत)

रीबस 13

(चालक)

रिबस 14

(ट्राम)

रिबस 15

(बाइक)

पहेलि।

यहाँ आता है सींग वाला घर,

यह लोगों से खचाखच भरा हुआ है

वह उन्हें काम पर ले जाता है

और शाम को वह उन्हें उठा लेगा।

पहिये टायरों से ढके हुए हैं

गाड़ियाँ उसे रास्ता देती हैं।

(ट्रॉलीबस)

मैं चिकनी पटरियों पर हूँ

मैं एक विशाल वाहन में यात्रा कर रहा हूं.

केवल वह लोकोमोटिव नहीं है,

वह मुझे स्कूल ले आया.

(ट्राम)

मैं बस चलता रहता हूँ,

और यदि मैं उठूंगा तो गिर जाऊंगा।

(बाइक)

आपकी मदद करने के लिए

रास्ता खतरनाक है

यह दिन-रात जलता रहता है -

हरा, पीला, लाल.

(ट्रैफिक - लाइट)

इस डिवाइस से पता चलता है
जो गति सीमा से अधिक हैं।
सख्त लोकेटर कहता है:
- सड़क पर उल्लंघनकर्ता!

(रडार)

उनका स्वभाव सख्त है -
लंबा, मोटा, सूअर की तरह,
वह चौराहे पर लेट गया,
पैदल यात्री की रक्षा करना.

(गति टक्कर)

ट्रेन तेजी से आगे बढ़ रही है!
ताकि दुर्भाग्य न हो,
मैं इस कदम को बंद कर रहा हूं -
कारों की अनुमति नहीं!

(रुकावट)

जहाँ सीढ़ियाँ नीचे की ओर जाती हैं
नीचे आओ, आलसी मत बनो।
पैदल चलने वालों को पता होना चाहिए:
यहाँ …?

(भूमिगत क्रॉसिंग)

वहाँ जाने के लिए एक जगह है

यह बात पैदल चलने वाले जानते हैं।

उन्होंने इसे हमारे लिए तैयार किया,

सभी को दिखाया गया कि कहां जाना है

(क्रॉसवॉक)

एक पैदल यात्री को भूमिगत के बारे में अवश्य याद रखना चाहिए...

चौक-चौराहों से वह मुझे घूरकर देखता है

वह दुर्जेय और गंभीर, दुबला-पतला दिखता है...

सड़क पर पैर और दो पहिये दौड़ रहे हैं।

पहेली का उत्तर है, मेरा है...

ताकि मैं तुम्हें ले जा सकूं

मुझे जई की जरूरत नहीं है.
मुझे पेट्रोल पिलाओ

खुरों को रबर दो।
और फिर, धूल उड़ाते हुए,

दौड़ेगा...

(ऑटोमोबाइल)

वह थोड़ा कठोर दिखता है
वह ईंटें और पाइप ढोता है।
उसकी पीठ इसे संभाल सकती है
यहां तक ​​कि एक ट्रैक्टर और एक हाथी भी.
मुझे भारी बोझ उठाने की आदत है
सड़कों पर...

(ट्रक)

यह चमत्कार सभी को प्रभावित करता है,

काम करने के लिए और सिनेमा के लिए,
स्कूल जाना, दौरे पर, हर जगह - हर जगह,

यह भूमिगत हो जाता है।

(मेट्रो)

कितना साहसी चौकीदार है
क्या आपने फुटपाथ पर बर्फ हटा दी?
न फावड़े से, न झाड़ू से,
और लोहे के हाथ से?

(बर्फ हटाने की मशीन)

लाल क्रॉस वाली एक कार गुजरती है

वह मरीज की मदद के लिए दौड़ी.

इस कार का है खास रंग:

यह ऐसा है मानो उसने बर्फ-सफेद वस्त्र पहन रखा हो।

(आपातकाल)

अद्भुत गाड़ी!
अपने लिए जज करें:
रेलें हवा में हैं, और वह
वह उन्हें अपने हाथों से पकड़ता है।

(ट्रॉलीबस)

दिन भर अच्छे से काम करने के बाद,
सभी गाड़ियाँ घर की ओर जा रही हैं।
यहां इन्हें धोकर दोबारा भरा जाएगा।
जो टूटा है उसे ठीक कराया जाएगा।
रात को यहां उनका पहरा रहता है।
कारों का घर कहा जाता है...

(गैरेज)

यहाँ एक सड़क पहेली है:
उस घोड़े का नाम क्या है?
बदलावों पर क्या पड़ा,
पैदल यात्री कहाँ चलते हैं?

(ज़ेबरा)

गाड़ियाँ खतरनाक ढंग से दौड़ रही हैं,
लोहे की नदी की तरह!
ताकि तुम कुचले न जाओ,
एक नाजुक कीड़े की तरह -
सड़क के नीचे, कुटी की तरह,
खाओ...

(भूमिगत क्रॉसिंग)

बच्चों के लिए यातायात नियमों पर उत्तर सहित पहेलियाँ "अनुमान लगाने का खेल"

स्वेत्कोवा केन्सिया व्लादिमीरोवना, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, एमबीओयू मरमंस्क माध्यमिक विद्यालय नंबर 3 के युवा विभाग के प्रमुख
उद्देश्य:यह सामग्री प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, शिक्षक आयोजकों और YID इकाइयों के नेताओं के लिए है। आपको खेल-खेल में सड़क के नियमों को याद रखने की अनुमति देता है।
लक्ष्य:प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों में सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार का गठन।
कार्य:
1. सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के क्षेत्र में बच्चों के क्षितिज का विस्तार करें।
2. छोटे स्कूली बच्चों की शब्दावली को फिर से भरें।
3.बच्चे की तार्किक सोच का विकास करें।
4.साक्षर पैदल यात्रियों को बढ़ाएं।
उपकरण:पहेलियाँ, कलम के साथ पत्ते।

प्रारंभिक काम:
रिबस क्या है?
रिबास(अव्य. रिबस) - एक पहेली जिसमें हल किए जाने वाले शब्द अक्षरों और अन्य संकेतों के संयोजन में चित्रों के रूप में दिए गए हैं। (महान सोवियत विश्वकोश)
पहेली कैसे सुलझाएं?
1. चित्रों में दिखाई गई सभी चीज़ों के नाम प्रारंभिक रूप में पढ़े गए हैं। (यह न भूलें कि कुछ शब्दों में कई नाम हो सकते हैं। पशु - सामान्य अर्थ, बिल्ली, कुत्ता - विशिष्ट)
2. अल्पविराम इंगित करता है कि शब्द से अक्षर हटा दिए जाने चाहिए। अल्पविरामों की संख्या हटाए जाने वाले अक्षरों की संख्या के बराबर होती है। यदि चित्र के पहले अल्पविराम लगाया जाता है, तो आरंभ के अक्षर हटा दिए जाते हैं, यदि चित्र के बाद लगाया जाता है, तो शब्द के अंत के अक्षर हटा दिए जाते हैं।
3.यदि अक्षर काट दिये गये हों तो उन्हें भी हटा देना चाहिए।
4. संख्याएँ चित्र में शब्द के अक्षरों की उपस्थिति या अनुपस्थिति (यदि काट दिया गया हो) को दर्शाती हैं।
5. एक समान चिह्न या एक तीर इंगित करता है कि किसी शब्द से एक अक्षर प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए (बी=डी)।
6. उल्टा चित्र इंगित करता है कि शब्द को दाएं से बाएं ओर पढ़ा जाना चाहिए।
7. भिन्न को "NA" पढ़ा जाता है
8. एक के ऊपर एक स्थित चित्रों को "ऊपर", "चालू", "अंडर" के रूप में पढ़ा जाता है (अर्थ में क्या उपयुक्त है इसके आधार पर)।
9. एक काट दिया गया समान चिन्ह "नहीं" पढ़ता है।
10. दो बिंदुओं वाला एक तीर इंगित करता है कि अक्षरों को बदलने की आवश्यकता है।
पहेलि:

उत्तर:एक पैदल यात्री
शिक्षक प्रश्न पूछता है, और चर्चा के दौरान यातायात नियम दोहराए जाते हैं:
1. पैदल यात्री कौन हैं?
2. आप पैदल यात्रियों की क्या जिम्मेदारियाँ जानते हैं?

उत्तर:चालक
1. ड्राइवर कौन हैं?
2. क्या ड्राइवरों के पास कोई विशेष नियम हैं?
3. ड्राइवर कौन बन सकता है?

उत्तर:सड़क
1.सड़क खतरनाक क्यों है?
2. आपको सही ढंग से सड़क कैसे पार करनी चाहिए?

उत्तर:समायोजक
1. यातायात नियंत्रक कौन है?
2. आपको यातायात नियंत्रक की आवश्यकता क्यों है?

उत्तर:कार
1. आपमें से कितने लोग अक्सर कार चलाते हैं?
2. आप कार में आचरण के कौन से नियम जानते हैं?

उत्तर:ज़ेबरा
1. ज़ेबरा क्या है?

उत्तर:ट्रैफिक - लाइट
1. आप कौन सी ट्रैफिक लाइट के बारे में जानते हैं?
2. उनका क्या मतलब है?

उत्तर:ट्राम
1. ट्राम के आसपास सही तरीके से कैसे पहुँचें?
2. आपको ट्राम पर कैसा व्यवहार करना चाहिए?

उत्तर:बस
1. बस के आसपास जाने का सही तरीका क्या है?
2. आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
सबसे सही उत्तर देने वाले बच्चों को पुरस्कार या प्रमाण पत्र से सम्मानित किया जाता है (शिक्षक के विवेक पर)

छोटे स्कूली बच्चों के लिए पहेलियाँ "यातायात नियमों के विशेषज्ञ" लेखक: बेस्टिक इरीना विक्टोरोवना, केएसयू के शिक्षक "सुनने में अक्षम बच्चों के लिए क्षेत्रीय विशेष (सुधारात्मक) बोर्डिंग स्कूल", कजाकिस्तान गणराज्य, उत्तरी कजाकिस्तान क्षेत्र, पेट्रोपावलोव्स्क। विवरण: यातायात नियम पहेलियाँ शिक्षकों और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए हैं, जब वे यातायात नियमों की बुनियादी अवधारणाओं को दोहराते हुए यातायात नियमों पर पाठ्येतर गतिविधियों और गतिविधियों का संचालन करते हैं। पहेलियों का अनुमान लगाना छोटे स्कूली बच्चों में तार्किक सोच के विकास में योगदान देता है, महत्वपूर्ण सोच कौशल और संज्ञानात्मक रुचि पैदा करता है, और यातायात नियमों पर अर्जित ज्ञान को खेल-खेल में समेकित करने में भी मदद करता है। लक्ष्य: यातायात नियमों की बुनियादी अवधारणाओं और शर्तों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना। उद्देश्य: यातायात नियमों की बुनियादी अवधारणाओं और शर्तों को खेल-खेल में दोहराना और समेकित करना; प्राथमिक स्कूली बच्चों में यातायात नियम सीखने में संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना; सड़क पर सुरक्षित व्यवहार का कौशल विकसित करना; छोटे स्कूली बच्चों में तार्किक सोच, संज्ञानात्मक क्षमता और स्मृति विकसित करना। पहेलियाँ "यातायात नियमों के जानकार" कार्य: यातायात नियमों पर पहेलियाँ हल करें।

दुर्घटनाओं से बचने के लिए सड़क पार करना सीखें। यातायात नियमों और आचरण के मानदंडों का कड़ाई से पालन करना आवश्यक है। तुम्हें याद होगा दोस्तों. सड़क पर हमें दौड़ने, कूदने, स्किप करने और गेंद से फुटबॉल खेलने की अनुमति नहीं है। और व्यर्थ मत सोचो. जो बिल्कुल भी खतरनाक नहीं है. थोड़ा-थोड़ा करके सीखें कि सड़क कैसे पार करनी है। (विक्टर वेरेव्का)

कारों के लिए फुटपाथ, हर कोई जानता है, सड़कें हैं, राजमार्ग हैं। युवा और बूढ़े भी याद रखें, पैदल चलने वालों के लिए - फुटपाथ। मैं फुटपाथ पर चल रहा हूं, मैं धीरे-धीरे चल रहा हूं। और चलना खतरनाक नहीं है, और मौसम अच्छा है। (नतालिया मिगुनोवा)

सड़क के किनारे फुटपाथ अंतहीन नहीं है. यदि आप उसके साथ रास्ते में नहीं हैं, तो आप सड़क के किनारे यातायात की ओर चल सकते हैं। (ओ. एमिलीनोवा)

कार एक यात्री कार सड़क पर तेजी से चल रही है। और उसके पीछे मोटी धूल बादल की तरह घूमती है। (एम. पोगार्स्की)

ट्रैफिक - लाइट। किसी भी चौराहे पर हमारा स्वागत ट्रैफिक लाइट द्वारा किया जाता है और हम बहुत ही सरलता से पैदल यात्री के साथ बातचीत शुरू करते हैं: "लाइट हरी है - आगे बढ़ें।" (आर. फरहादी)

पैदल यात्री को सड़क पार करने की आवश्यकता है? अपने चारों ओर देखें कि कोई खतरा है या नहीं। ये मेरी सलाह है. (आई गुरिना)

ज़ेबरा ज़ेबरा अफ्रीका में रहता है, बहुत धारीदार। वह पानी पीता है, घास चबाता है और मौज-मस्ती करना चाहता है। और हमारी सड़क पर, यहाँ चौराहे पर, एक ज़ेबरा के लिए बिल्कुल सही, धारियों में क्रॉसिंग। रोशनी हरी किरण भेजती है, वह आपके लिए माँ की तरह है। इसे हैंडल से पकड़कर धारियों के साथ सीधा खींचें। (ओ. कोबा)

सड़क की एबीसी. जिस शहर में आप और मैं रहते हैं उसकी तुलना एबीसी किताब से की जा सकती है। गलियों, रास्तों, सड़कों की वर्णमाला के साथ, शहर हमें हर समय एक सबक देता है। यहाँ यह है, वर्णमाला - ओवरहेड: संकेत फुटपाथ के ऊपर लटकाए गए हैं। शहर के अल्फाबेट को हमेशा याद रखें, ताकि आपके साथ परेशानी न हो।

अपना किराया चुकाओ! यात्रियों को यह याद रखना होगा कि हर कोई मुफ्त में यात्रा नहीं कर सकता. सात वर्ष से अधिक उम्र वालों को टिकट खरीदना होगा। नि:शुल्क सवार पर नियंत्रकों द्वारा अपमानजनक जुर्माना लगाया जाएगा। (ओ. एमिलीनोवा)

बच्चों के लिए सड़क के नियमों के उत्तर के साथ पहेलियाँ "अनुमान लगाना" लेखक: स्वेत्कोवा केन्सिया व्लादिमीरोवना, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, न्यायिक शैक्षणिक संस्थान एमबीओयू मरमंस्क सेकेंडरी स्कूल नंबर 3 की टीम के प्रमुख उद्देश्य: यह सामग्री के लिए अभिप्रेत है प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, शिक्षक आयोजक, टीम लीडर यूआईडी। आपको खेल-खेल में सड़क के नियमों को याद रखने की अनुमति देता है। लक्ष्य: प्राथमिक विद्यालय आयु के बच्चों के बीच सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार का निर्माण। उद्देश्य: 1. सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के क्षेत्र में बच्चों के क्षितिज का विस्तार करें। 2. छोटे स्कूली बच्चों की शब्दावली को फिर से भरें। 3.बच्चे की तार्किक सोच का विकास करें। 4.साक्षर पैदल यात्रियों को बढ़ाएं। उपकरण: पहेलियाँ, कलम के साथ पत्ते।

प्रारंभिक कार्य: रिबस क्या है? रेबस (अव्य. रेबस) एक पहेली है जिसमें हल किए जाने वाले शब्दों को अक्षरों और अन्य चिह्नों के संयोजन में चित्रों के रूप में दिया जाता है। (महान सोवियत विश्वकोश) पहेली कैसे सुलझाएं? 1. चित्रों में दिखाई गई सभी चीज़ों के नाम प्रारंभिक रूप में पढ़े गए हैं। (यह न भूलें कि कुछ शब्दों में कई नाम हो सकते हैं। पशु - सामान्य अर्थ, बिल्ली, कुत्ता - निजी) 2. अल्पविराम इंगित करता है कि शब्द से अक्षर हटा दिए जाने चाहिए। अल्पविरामों की संख्या हटाए जाने वाले अक्षरों की संख्या के बराबर होती है। यदि चित्र के पहले अल्पविराम लगाया जाता है, तो आरंभ के अक्षर हटा दिए जाते हैं, यदि चित्र के बाद लगाया जाता है, तो शब्द के अंत के अक्षर हटा दिए जाते हैं। 3.यदि अक्षर काट दिये गये हों तो उन्हें भी हटा देना चाहिए। 4. संख्याएँ चित्र में शब्द के अक्षरों की उपस्थिति या अनुपस्थिति (यदि काट दिया गया हो) को दर्शाती हैं। 5. एक समान चिह्न या एक तीर इंगित करता है कि किसी शब्द से एक अक्षर प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए (बी=डी)। 6. उल्टा चित्र इंगित करता है कि शब्द को दाएं से बाएं ओर पढ़ा जाना चाहिए। 7. भिन्न को "चालू" के रूप में पढ़ा जाता है। 8. एक के ऊपर एक स्थित चित्रों को "ऊपर", "पर", "अंडर" के रूप में पढ़ा जाता है (अर्थ में क्या उपयुक्त है इसके आधार पर)। 9. एक काट दिया गया समान चिन्ह "नहीं" पढ़ता है। 10. दो बिंदुओं वाला एक तीर इंगित करता है कि अक्षरों को बदलने की आवश्यकता है। पहेलि:

उत्तर: पैदल यात्री शिक्षक प्रश्न पूछते हैं, चर्चा के दौरान सड़क के नियम दोहराए जाते हैं: 1. पैदल यात्री कौन हैं? 2. आप पैदल यात्रियों की क्या जिम्मेदारियाँ जानते हैं? उत्तर: ड्राइवर 1. ड्राइवर कौन होते हैं? 2. क्या ड्राइवरों के पास कोई विशेष नियम हैं? 3. ड्राइवर कौन बन सकता है? उत्तर: सड़क 1. सड़क खतरनाक क्यों है? 2. आपको सही ढंग से सड़क कैसे पार करनी चाहिए? उत्तर: यातायात नियंत्रक

1. यातायात नियंत्रक कौन है? 2. आपको यातायात नियंत्रक की आवश्यकता क्यों है? उत्तर: कार 1. आप में से कितने लोग अक्सर कार चलाते हैं? 2. आप कार में व्यवहार के कौन से नियम जानते हैं? उत्तर: ज़ेबरा 1. ज़ेबरा क्या है? उत्तर: ट्रैफिक लाइट 1. आप कौन सी ट्रैफिक लाइट के बारे में जानते हैं? 2. उनका क्या मतलब है? उत्तर: ट्राम 1. ट्राम के आसपास कैसे जाएं? 2. आपको ट्राम पर कैसा व्यवहार करना चाहिए?

उत्तर: बस 1. बस के आसपास जाने का सही तरीका क्या है? 2. आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए? सबसे सही उत्तर देने वाले बच्चों को पुरस्कार या प्रमाण पत्र से सम्मानित किया जाता है (शिक्षक के विवेक पर) प्राथमिक स्कूली बच्चों के लिए यातायात नियमों पर पहेलियाँ लेखक: यूलिया व्लादिमीरोवना मालिशेवा, नगरपालिका बजट शैक्षिक संस्थान जिमनैजियम नंबर के बाद के स्कूल समूह की शिक्षिका। शर्या शहर के शहरी जिले के 3, कोस्त्रोमा क्षेत्र विवरण: यह सामग्री छोटे स्कूली बच्चों के लिए है। सामग्री का उपयोग प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों और जीपीए शिक्षकों द्वारा कक्षा में और स्कूल के समय के बाहर किया जा सकता है। लक्ष्य: यातायात नियमों के बारे में छात्रों के ज्ञान का सामान्यीकरण उद्देश्य: छोटे स्कूली बच्चों में संज्ञानात्मक रुचि विकसित करना; सड़क पर सुरक्षित व्यवहार का कौशल विकसित करना; छोटे स्कूली बच्चों में तार्किक सोच, संज्ञानात्मक क्षमता और स्मृति विकसित करना। रिबस एक पहेली है जिसमें वांछित शब्द या वाक्यांश को अक्षर आकृतियों या संकेतों के संयोजन द्वारा दर्शाया जाता है। एक साधारण पहेली के विपरीत, जहां आधार एक मौखिक विवरण है, एक रिबस तार्किक आलंकारिक सोच भी विकसित करता है, बच्चे को एक ग्राफिक छवि को गैर-मानक तरीके से समझना सिखाता है, और दृश्य स्मृति और वर्तनी को भी प्रशिक्षित करता है। हल करने के नियम: चित्र के सामने अल्पविराम इंगित करता है कि छिपे हुए शब्द की शुरुआत में कितने अक्षरों को हटाने की आवश्यकता है, चित्र के अंत में अल्पविराम इंगित करता है कि शब्द के अंत से कितने अक्षरों को हटाने की आवश्यकता है।