Цэцэрлэгийн цагдаагийн сэдэв. Цагдаа нарт зориулсан навигацийн програмууд. Техникийн COP хөтөлбөр

Ухалт хийхдээ бид дүрмээр бол олдвор байж болох газрыг урьдчилан сонгодог бөгөөд нэгээс олон газрыг сонгох нь дээр. Ийм газруудыг хэрхэн олох талаар бид аль хэдийн ярилцсан. Бусад төрлийн амралт зугаалгын хувьд ч мөн адил бөгөөд тааламжгүй гэнэтийн зүйлээс зайлсхийхийн тулд газрыг урьдчилан сонгох хэрэгтэй. Үүнийг хийхэд ямар арга хэрэгсэл, нөөц хамгийн тохиромжтой болохыг бид ярилцах болно.

Картууд

Yandex болон Google.Олон хүмүүс Yandex болон Google-ийн газрын зураг, хиймэл дагуулын зургийг ашигласан байх. Тэдний газрын зургийн үйлчилгээ нь функциональ болон интерфейсийн хувьд ойролцоогоор ижил байдаг. Миний ажигласнаар газрын зургийн чанар Yandex-тэй, хиймэл дагуулын зургийн хувьд Google-тэй илүү сайн байдаг. Хэдийгээр зарим бүс нутагт нөхцөл байдал эсрэгээрээ байж болно. Дашрамд хэлэхэд, ижил төстэй зураглалын бусад олон үйлчилгээ байдаг: Bing, Microsoft гэх мэт. Гэхдээ Yandex болон Google нь Орост хамгийн алдартай. Бид эдгээр нөөцийн үндсэн боломжуудыг жагсаав.

• дэлхийн гадаргуугийн аль ч хэсгийн газрын зураг, хиймэл дагуулын зургийг үзэх;
• гудамж, томоохон хурдны замыг үзэх (маш сонирхолтой функц);
• тодорхой газартай холбоотой зургуудыг үзэх;
• зайг хэмжих;
• автомат маршрут төлөвлөлт болон бусад олон.

Үндсэндээ энэ нь ижил газрын зураг эсвэл хиймэл дагуулын зураг, тэдгээрийн дээр байрлуулсан объектууд юм: суурин газар, усан сан, барилга байгууламж болон бусад, түүний дотор бидний сонирхож буй газрууд. Бүртгэлгүй хэрэглэгч хүртэл шинэ объект нэмж болно. Ихэнхдээ объектыг нарийвчилсан тайлбар, гэрэл зураг дагалддаг. Шинэхэн ухагчдад маш хэрэгтэй эх сурвалж.

Түүхэн газрын зураг үзэх маш сайн эх сурвалж. Орчин үеийн координатуудтай холбогдсон 17-р зууны үеийн хуучин газрын зургийн асар том сонголт. Энэ нь танд сонирхолтой газрын түүхийг хянах боломжийг олгодог; суурин үүссэн үед түүний хэмжээ, алга болсон огноо. Та мөн орчин үеийн газрын зургийг түүхэн газрын зураг дээр давхарлаж болно. Ерөнхийдөө маш олон функцтэй маш хэрэгтэй нөөц юм.

Програмууд

Маш олон тооны газрын зураг үзэх боломжийг олгодог Windows-д зориулсан програм. Гайхалтай функциональ байдал:

• газрын зургийг ачаалах, янз бүрийн форматаар хадгалах;
• шошго, замуудыг экспортлох, импортлох;
• зайг хэмжих;
• зам үүсгэх;
• газрын зураг дээрх давхаргыг давхарлах;
• гадаад GPS хүлээн авагчийн дэмжлэг.

Програмын интерфейс нь энгийн, тохиромжтой, ойлгомжтой. Та дэлгэрэнгүй мэдээллийг уншиж болно.

Google Earth.Үүнтэй ижил Google газрын зураг, зөвхөн таны компьютер дээр суулгасан. Програм нь баялаг функцтэй. Ялангуяа нислэгийн симулятор болон өмнөх жилүүдийн хиймэл дагуулын зургийг үзэх боломжтой нь сонирхолтой юм.

SAS.Planet-ийн хялбаршуулсан аналог болох Android үйлдлийн систем дээрх ухаалаг утас, таблетуудад зориулсан програм. Онцлог шинж чанар нь татаж авсан газрын зурагтай ажиллах чадвар, i.e. Навигац ажиллахын тулд үүрэн холболттой байх шаардлагагүй. Энэ програмын талаар дэлгэрэнгүй уншина уу.

Дүгнэлт

Энэ бол эрдэнэсийн эрэлд хэрэгтэй байж болох программууд болон интернет эх сурвалжуудын ердөө л үндсэн багц юм. Энэ жагсаалтад үйлчилгээнүүд (жишээ нь Gismeteo), тухайн газрын түүхийн талаарх мэдээлэл бүхий бүс нутгийн зарим порталууд болон бусад олон сайт, хөтөлбөрүүдийг багтааж болно. Ухаж явахдаа эсвэл зүгээр л байгальд амарч байхдаа юу хэрэглэдэгээ коммент хэсэгт бичээрэй.

Техникийн чиг баримжаа олгох COP хөтөлбөр.

Техникийн чиглэлтэй богино хугацааны боловсролын дадлага- энэ бол хүүхдүүдэд тоолох саваа, лего гэх мэт зүйлсийг ашиглан бүтээх арга юм.

ХОЛБООТОЙ

Зургийг байршуулж, үйл ажиллагааныхаа бүтээгдэхүүнийг бий болгосноор хүүхэд дүн шинжилгээ, нийлэгжилтийг сурдаг: дээжийг судалж, өөрийн анхны загварыг гаргаж, завсрын хувилбаруудад дүн шинжилгээ хийж, алдаа, алдааг засдаг. Тиймээс энгийн бөгөөд нарийн төвөгтэй бүтцийг бий болгох сургалт нь хүүхдийн сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх түлхэц болдог. Би бас Lego барилгын багцын талаар нэг зүйлийг хэлмээр байна. Энэ хөтөлбөр нь ахимаг насны хүүхдүүдийн оролцоотойгоор хэрэгждэг. Энэ бол боловсролын маш сайн материал юм. Бүтээгчтэй тоглох нь өнгө, логик сэтгэлгээ, орон зайн төсөөлөл, хурууны уян хатан байдал, нэг үгээр бол танин мэдэхүйн бүх үйл явцыг хөгжүүлдэг. Нэгэнт та хүүхдэдээ барилгын иж бүрдэлээр тоглох зарчмыг үзүүлбэл та түүнийг энэ сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаанаас удаан хугацаанд салгаж чадахгүй. Легогийн сайн тал нь та түүний дизайныг эцэс төгсгөлгүй өөрчилж, шинэ зүйлийг бүтээх боломжтой юм. Энэ олон янз байдал нь хүүхдүүдийг маш их татдаг бөгөөд тэдэнд бүтээлч сэтгэлгээний хоол тэжээл өгдөг.

Техникийн COP процесст дараахь асуудлыг шийдвэрлэнэ. даалгавар:

Боловсролын - дизайны арга техникийг сургах;

Хөгжлийн - хүүхдийн сэтгэхүйг сургах, гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, орон зайн сэтгэлгээ, логик, төсөөллийг хөгжүүлэх, түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх;

Боловсрол - шийдэмгий байдал, тэсвэр тэвчээрийг төлөвшүүлэх, тэвчээр, эхэлсэн ажлыг дуусгах чадварыг хөгжүүлэх.

Дасгал бүр нь хүүхдүүдэд санал болгож буй хуйвалдаан дээр суурилдаг. Ажиллахдаа дараах аргуудыг хэрэглэнэ: ажиглалтын арга (ажил хийх арга, арга барилыг харуулах), сэдвийг шалгах, үзүүлэх арга, өрнөл тоглоом, аман арга (түүх, тайлбар, яриа).

Дасгалын үр дүн нь үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүнийг олж авах, өөрийн загвараа гаргах явдал юм. Хүүхдэд загвар зохион бүтээхэд сургаснаар тэдний сэтгэн бодох чадвар, ой санамж, төсөөлөл, бие даан бүтээлчээр ажиллах чадварыг хөгжүүлдэг.

Хөтөлбөр нь янз бүрийн төрлийн бүтээгчдийг агуулдаг.

"Цахим бүтээгч"

COP №1 “Электроникийн анхны алхам”

Түүнтэй яаж тоглох вэ?

Залуу физикчдийн иж бүрдэлд юу багтсан бэ?

Төсөл: "Дэнлүү".

Төсөл: "Цахилгаан сэнс"

"Цахим бүтээгч"

Төсөл: "Хувьсах гэрэлтэй чийдэн"

Төсөл: "Хувьсах хурдтай сэнс"

"Цахим бүтээгч"

Төсөл: "Гал унтраах машины дуут дохио"

Төсөл: "Хаалганы хонх"

"Металл бүтээгч"

Металл хийцийн иж бүрдэл нь хүүхдүүдэд барилгын үндсэн ойлголтуудыг таниулах боловсролын тоглоом юм.

Түүнтэй яаж тоглох вэ?

Энэ нь багцад багтсан уу?

Төсөл: "Чарга"

Төсөл: "Карусель"

Төсөл: "Нисэх онгоц"

Төсөл: "Машин"

Лего - барилгын ажил

Лего бүтээх нь бүтээлч, үр бүтээлтэй үйл ажиллагааны загварчлалын нэг төрөл юм. Хүүхдэд зориулсан бүтээлч тоглоомын хэрэгслийн үүднээс LEGO-ийн хэрэглээний хүрээ нэлээд өргөн юм.

Үнэхээр LEGO барилгын иж бүрдэл нь дэлхийн өнцөг булан бүрт боловсролын бүтээгдэхүүн гэдгээ баталж чадсан. LEGO-г бүх нийтийн харааны хэрэгсэл, боловсролын тоглоом болгон ашигладаг. Бүх нийтийн барилгын багц нь сэтгэцийн үйл ажиллагааг дэмжиж, гар моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг. Энэ нь тусгай боловсролын хэрэгцээтэй оюутнуудад онцгой ач холбогдолтой юм.

Лего бүтээцийг хэрэгжүүлэх нь сонирхол, сониуч байдлыг өдөөж, асуудлын нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх чадварыг хөгжүүлэх - асуудлыг судлах, байгаа нөөцийг шинжлэх, санаа дэвшүүлэх, шийдлийг төлөвлөх, хэрэгжүүлэх, идэвхтэй үгсийн санг өргөжүүлэх боломжийг олгодог.

COP No 1 - No 2

"Ажлын машин барих" төсөл

COP No 1 - No 2

"Сансар эсвэл тэнгэрт гүйх" төсөл

COP No 1 - No 2

Лего Кремлийн төсөл

Би үүнийг олон удаа давтаж, 99% нь зоос ухдаг. Миний цэг ухах гол эх сурвалж бол хуучин газрын зураг юм. Тийм ээ, таверна, дэн буудлуудыг ухах нь цөцгий тосгүй, харин фермийн хашаанууд 5-15 зоос амархан өгдөг. Мөн тэд маш олон байдаг. Сүүлийн үед миний хувьд тариалангийн талбай дээр арчилгаа хийх нь ерөнхийдөө цуврал үйл явц болж хувирсан. Нэг хэсэгтээ 10-15 оноо тавиад гараад л ухна. Нэг цагийн дотор ганц ч зоос гарахгүй бол цаашаа.

Энэ процессын хувьд би өөрийн жижиг навигацийн програмуудыг ашигладаг. Том компьютер дээр эдгээр нь Ozi Explorer болон SASplanet юм. Талбай дээр нэг утсан дээр Androzic, хоёр дахь утсан дээр Ozi Explorer-ийн гар утасны хувилбар байна.

Гамбург хотод зөвхөн гар утасны хувилбараар л явах боломжтой бөгөөд бүрэн боломжтой. Бүх зүйл адилхан бөгөөд бүх зүйл маш сайн ажилладаг. Гэхдээ би том компьютер дээр хамгийн түрүүнд хардаг, энд дэлгэц нь том бөгөөд та нэг харцаар дор хаяж бүхэл бүтэн аймгийг хамарч чадна.

Ozi Explorer програм

Миний хувьд Ozi Explorer програм нь асуудлыг даван туулах (мөн ерөнхийдөө хотоос гадуур явах) хамгийн энгийн навигацийн хэрэгсэл юм. Үүний утга, зорилго нь растер (анх компьютер дээр зураагүй) газрын зурагтай ажиллах явдал юм. Газрын зургийн зураг байгаа бөгөөд энэ нь зарим координатын сүлжээнд таарч байна - та үүнийг үргэлж Ozi Explorer-д холбож, GPS системтэй холбож болно. Гараар зурсан газрын зургийг ч ашиглаж болно!

Надад Ozi Explorer-д зориулсан хуучин газрын зургууд 3 layouts болон 10 layout-т хавсаргасан байна. Дашрамд хэлэхэд, SMG-ийн хэт нарийвчилсан (нарийвчилсан) газрын зураг, Ерөнхий судалгааны төлөвлөгөөнүүд нь хамгийн муу нь навигацийн бодит байдалтай давхцдаг.

Ozi Explorer-д зориулсан орчин үеийн газрын зураг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь ЗХУ-ын Жанжин штабын нэг километр юм. Зарим газар 500 метр талбайтай. Заримдаа би Улаан арми, Германы цэргийн газрын зургийг ашигладаг. Гэхдээ энэ нь Дэлхийн 2-р дайны цагдаа нарын хувьд тийм ч сайн зүйл биш бөгөөд дайны өмнө нураасан (тэднийг нэгдлийн фермд маллаж байсан) фермийн хашааг олоход ашиглах нь маш сайн хэрэг юм.

Мөн 5 ба 10 километрийн тойм зураг байдаг. Би өөрөө хийсэн хиймэл дагуулын зургийн газрын зургийг ихэвчлэн ачаалдаг (би үүнийг SASPlanet ашиглан хийдэг, энэ нь маш хялбар).

Андрозич

Цагдаа дээр шууд талбарт байхдаа би Андройд утсыг навигатор болгон ашигладаг. (үнэгүй). Энэ програм нь том ах Ozi Explorer-ийн файлуудыг ойлгодог бөгөөд бараг бүх үндсэн функцтэй. Наад зах нь шаардлагатай бүх зүйл Ozi Explorer-ийн гар утасны хувилбаруудад байдаг.

WM-д зориулсан Ozi Explorer

Миний хоёр дахь утас Windows Mobile дээр байгаа. Тийм ээ, би зөвшөөрч байна, Windows үйлдлийн систем дээр ажилладаг утаснууд цаг үеэ олсон гунигтай новш боловч... Google-д хэчнээн тааламжгүй байсан ч (Андройд систем нь тэднийх) WM дээр ажилладаг миний утас өмнөхөөсөө илүү тогтвортой байна. Android. Мөн навигаци илүү хурдан, илүү сайн ажилладаг. Хэрвээ би бичлэгээ бичвэл би WM дээр юу ч алдахгүй гэдэгт итгэлтэй байж, гэртээ хаашаа явсанаа нарийвчлан харж чадна. Андройд дээр энэ бол толгойн ороолттой эмээ юм, тэр үүнийг бичдэг ч байж магадгүй.

Техникийн чиглэлтэй богино хугацааны боловсролын дадлага Энэ нь хүүхдүүдэд тоолох саваа, цаас, лего багц, картон, хаягдал материал, байгалийн материал гэх мэт зүйлсээр бүтээхийг заах арга юм.

ХОЛБООТОЙ

Зургийг байршуулж, үйл ажиллагааныхаа бүтээгдэхүүнийг бий болгосноор хүүхэд дүн шинжилгээ, нийлэгжилтийг сурдаг: дээжийг судалж, өөрийн анхны загварыг гаргаж, завсрын хувилбаруудад дүн шинжилгээ хийж, алдаа, алдааг засдаг. Тиймээс энгийн бөгөөд нарийн төвөгтэй бүтцийг бий болгох сургалт нь хүүхдийн сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх түлхэц болдог. Би бас Lego барилгын багцын талаар нэг зүйлийг хэлмээр байна. Энэхүү хөтөлбөр нь дунд насны хүүхдүүдийн оролцоотойгоор хэрэгждэг бөгөөд энэ нь сургалтын маш сайн хэрэглүүр юм. Бүтээгчтэй тоглох нь өнгө, логик сэтгэлгээ, орон зайн төсөөлөл, хурууны уян хатан байдал, нэг үгээр бол танин мэдэхүйн бүх үйл явцыг хөгжүүлдэг. Нэгэнт та хүүхдэдээ барилгын иж бүрдэлээр тоглох зарчмыг үзүүлбэл та түүнийг энэ сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаанаас удаан хугацаанд салгаж чадахгүй. Легогийн сайн тал нь та түүний дизайныг эцэс төгсгөлгүй өөрчилж, шинэ зүйлийг бүтээх боломжтой юм. Энэ олон янз байдал нь хүүхдүүдийг маш их татдаг бөгөөд тэдэнд бүтээлч сэтгэлгээний хоол тэжээл өгдөг.

Техникийн COP процесст дараахь асуудлыг шийдвэрлэнэ.даалгавар :

Боловсролын - дизайны арга техникийг сургах;

Хөгжлийн - хүүхдийн сэтгэхүйг сургах, гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, орон зайн сэтгэлгээ, логик, төсөөллийг хөгжүүлэх, түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх;

Боловсрол - шийдэмгий байдал, тэсвэр тэвчээрийг төлөвшүүлэх, тэвчээр, эхэлсэн ажлыг дуусгах чадварыг хөгжүүлэх.

Дасгал бүр нь хүүхдүүдэд санал болгож буй хуйвалдаан дээр суурилдаг. Ажиллахдаа дараах аргуудыг хэрэглэнэ: ажиглалтын арга (ажил хийх арга, арга барилыг харуулах), сэдвийг шалгах, үзүүлэх арга, өрнөл тоглоом, аман арга (түүх, тайлбар, яриа).

Дасгалын үр дүн нь үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүнийг олж авах, өөрийн загвараа гаргах явдал юм. Хүүхдэд загвар зохион бүтээхэд сургаснаар тэдний сэтгэн бодох чадвар, ой санамж, төсөөлөл, бие даан бүтээлчээр ажиллах чадварыг хөгжүүлдэг.

Хөтөлбөр нь хэд хэдэн блокуудыг агуулдаг бөгөөд програмын явц ахих тусам шинэ блокууд гарч ирэх болно.

1 БЛОК - Цаасан хийц

COP No1 “Хөгжилтэй бяцхан амьтад”

2 БЛОК “Тоолох саваагаар бүтээн байгуулалт”

COP No1 “Савхаар аялах”

Хичээл 1 – “Гөлөгний аялал” (Савхны үндсэн геометрийн дүрсийг судалж, зохиох)

Хичээл 2 - "Гномын адал явдал" (Зохиолын дагуу саваа байрлуулах)

Хичээл 3 - "Таня, Миша хоёрын адал явдал" (Тоглоомын нөхцөл байдлыг дуурайж сурах)

Хичээл 4 – “Тосгонд” (Хүүхдийн оюун ухаан, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх зорилгоор модоор төрөл бүрийн барилга барих (байшин, хашаа)

KOP №2

Блок No3 - COP “Хаягдал материалаас зураг төсөл”

COP No1 “Шүдэнзний хийц”

Чиглүүлэлт

1-р хичээл - шүдэнзнээс "Нар" бүтээх.

2-р хичээл - шүдэнзнээс "Chamomile" барих.

3-р хичээл - шүдэнзнээс "муур" зохион бүтээх.

4-р хичээл - шүдэнзнээс "эрвээхэй" бүтээх.

4-р блок – Лего багцаас бүтээн байгуулалт

COP №1 “Merry Men”

Чиглүүлэлт

1. Lego эрчүүдийн дээжийг харж байна

2. Угсралтын дарааллын диаграммыг судлах

3. Практик хэсгийн эхлэл

4. Практик хэсгийн төгсгөл

5. Лего эрчүүдтэй бие даасан тоглоомууд.

KOP №2 "Амьтны хүрээлэн"

Чиглүүлэлт

1. Лего багцаас амьтдын дээжийг судлах

2. Дараалсан угсралтын диаграммыг судлах

3.Өөрийн сонгосон амьтныг схемийн дагуу угсарна

4. “Амьтны хүрээлэн” дэх бие даасан тоглоомууд

Энэхүү сэдэвчилсэн хэсгийн хүрээнд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад богино хугацааны боловсролын дадлага зохион байгуулах янз бүрийн сонголтуудын иж бүрэн цуглуулгыг танд зориулан эмхэтгэсэн болно. Энд танилцуулсан CEP-ийн талаархи нийтлэлүүд нь хүүхдийн хөгжлийн янз бүрийн чиглэлийг хамардаг - нийгэм-харилцааны, танин мэдэхүйн, хэл ярианы, урлаг-гоо зүйн, бие бялдрын. Энд цуглуулсан олон тооны дасгалууд нь тодорхой баяр, үйл явдал, мартагдашгүй огноонд зориулагдсан болно.

MAAM-ийн тусламжтайгаар боловсролын орон зайн олон талт байдлыг өргөжүүлээрэй.

338-аас 1-10 хүртэлх нийтлэлийг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Богино хугацааны боловсролын дадлага. Цэцэрлэг дэх COP

Богино хугацааны боловсролын практик- богино хугацааны (8 академик цаг хүртэл)хамтарсан курс боловсролынасуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн багш, хүүхдүүдийн үйл ажиллагаа боловсролынхөтөлбөр, үр дүнд нь үйл ажиллагаа, ур чадварын бүтээгдэхүүн...

CAP нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг амжилттай нийгэмшүүлэх хэрэгсэл юм CEP нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг амжилттай нийгэмшүүлэх хэрэгсэл юм. "Хүүхдийг хүмүүсийн харилцааны ертөнцөд нэвтрүүлэх нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн зан чанарыг төлөвшүүлэх чухал зорилтуудын нэг юм" В.А. Сухомлинский. Латаас. socialis - нийгмийн) - 1) хувь хүний ​​өөртөө шингээх, цаашдын хөгжлийн үйл явц...

Богино хугацааны боловсролын дадлага. Цэцэрлэгийн KOP - Сургуулийн өмнөх насны 4-5 насны хүүхдүүдэд зориулсан KOP хөтөлбөр "Хүүхэлдэйг картон хайрцагт хийх өрөөг тохижуулъя"

Нийтлэл “Сургуулийн өмнөх насны 4-5 насны хүүхдүүдэд зориулсан KOP хөтөлбөр...”Эцэг эхчүүдэд зориулсан тайлбар: Хүүхдүүд байшин, гараж гэх мэт барилга байгууламж барих дуртай. Үүний тулд тэд өөр өөр материал ашигладаг. Эдгээр нь янз бүрийн төрлийн барилгын иж бүрдэл, алхах талбайн элс, чулуу байж болно, тэр ч байтугай дэр, хөнжил хүртэл тухтай байдлыг бий болгоход тохиромжтой ...

"MAAM-зураг" зургийн сан

5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан "Гэрлэн дохиотой галын машин"Пермь хотын "Амжилтын бүтээн байгуулагч" хотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага 5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан "Мэдлэг" зохион бүтээгч дээр суурилсан "Гэрэл, дуут дохио бүхий галын машин" богино хугацааны боловсролын дадлага. Наталья Александровна Кузнецова боловсруулсан,...

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан CEP "Хурууны зураг"Хотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "96-р цэцэрлэг" Пермь Хүлээн зөвшөөрөгдсөн Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн тушаалаар батлагдсан "_"_ 201_ж-ны өдрийн №_ протокол. огноотой "_"_ 201_ дарга _ О.Ю. Неволин "Уламжлалт бус зургийн арга - хурууны зураг"....

"Пирамид нурсан." Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан богино хугацааны сургалтын хөтөлбөрХотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "96-р цэцэрлэг" Пермь Хүлээн зөвшөөрөгдсөн Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн тушаалаар батлагдсан "_"_ 201_ж-ны өдрийн №_ протокол. огноотой "_"_ 201_ дарга _ О.Ю. Неволина "Пирамид сүйрсэн." Богино хугацааны хөтөлбөр...

Богино хугацааны боловсролын дадлага. Цэцэрлэг дэх KOP - KOP техникийн чиг баримжаа олгох технологийн зураг. Картон цаасаар хийсэн динамик тоглоом "Авга эгч"

Эцэг эхчүүдэд зориулсан тайлбар Динамик тоглоомууд нь амьд биетийн хөдөлгөөн, механизмын хөдөлгөөний чадварыг илэрхийлдэг тоглоом юм. Эдгээр нь сонирхолтой, хөгжилтэй тоглоомууд юм. Тэдний хүүхдийн сэтгэл татам байдал нь янз бүрийн сэдэв, нөхцөл байдал, тэр дундаа гол дүрүүдтэй холбоотой төдийгүй...