Бакалаврын дадлагын дээжийн тайлангийн гарчиг. Дадлагын тайлангийн хуудсыг хэрхэн яаж авах вэ

"Тэднийг хувцсаар угтаж байна ..." - энэ үг яаж гарах вэ гэдэг дээр урьд өмнө байгаагүй их хэрэглэгддэг гарчгийн хуудас  дадлагын тайлан. Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн нь "тэд үзэж байна" гэж хариулах болно, гэхдээ практик тайлангийн эцсийн дүн нь шаардлагатай гарчигийн хуудсан дээр зөв байрлуулахаас хамаарна, үргэлж хамаарна.

Гарчиг хуудас ямархуу харагдаж байна? Түүний дизайны төрийн стандарт юу вэ? Практикийн талаархи тайлангийн гарчигтай хуудасны ямар жишээг тэд үнэхээр айдасгүйгээр удирдан чиглүүлж болох вэ?

Гарчгийн блокийн зохистой дизайнтай холбоотой асуудлыг ойлгохын тулд хийх ёстой хамгийн эхний зүйл бол тэнхим дээрээ загвар авч, их сургуулийн жишээн дээр үндэслэн хуудасныхаа хуудсыг үүсгэх явдал юм. Аливаа ноцтой, нэр хүндтэй их сургуульд оюутнуудын дадлага хийх тухай журам нийтлэгдсэн бөгөөд үүнд хуудасны гарчгийн хуудсыг заавал өргөдөл гаргах шаардлагатай болно. Ихэвчлэн ийм баримт бичгийг их сургуулийнхаа вэбсайтад олон нийтэд нээлттэй харуулдаг.

Энд ямар бэрхшээл тулгарч болох вэ? Танд өгсөн загварыг ямар нэгэн практик (сургалт, үйлдвэрлэл, дипломын өмнөх) тайлагнахад тохиромжтой эсэхийг өөрөө шалгаарай. Жижигхэн ч гэсэн өөр өөр төрлийн практикийн гарчиг ялимгүй ялгаатай байх магадлалтай.

Асуултын хоёр дахь хариулт "Боловсролын / үйлдвэрлэлийн / тайлангийн нүүр хуудсыг хэрхэн яаж гаргах вэ?" бакалаврын дадлага? ”ГОСТ-г судлах зөвлөмж байж магадгүй юм. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол хамгийн хэцүү зам боловч нормативын дагуу зөв юм.

Одоо гарчгийн хуудсыг ГОСТ 7.32-2001 “Мэдээлэл, номын сан, хэвлэлийн стандартын систем. Судалгааны ажлын тайлан. Бүтэц ба дизайны дүрэм. ”

Нэвтрэх хуудасны үндсэн шаардлага бол практик тайлангаас гарах бүх үр дүнг тусгах явдал юм. Гэхдээ та нэр томъёо, дипломын ажил хийгээгүй тул дараахь мэдээлэл хангалттай байх болно.

  • яамны нэр
  • их сургуулийн нэр, техникийн сургуулийн нэр,
  • тэнхим, факультетын нэр,
  • ажлын төрөл - боловсролын болон үйлдвэрлэлийн / үйлдвэрлэлийн / бакалаврын дадлагын тайлан,
  • оюутны дадлага хийж байсан байгууллагын нэр,
  • дадлагын хугацаа
  • оюутны бүлэг, овог ба овог
  • албан тушаал, бүх регали (албан тушаал, эрдмийн зэрэг, цол), их дээд сургуулийн дадлага туршлагын удирдагчийн овог,
  • албан тушаал, бүх регали, аж ахуйн нэгжийн дадлага удирдагчийн овог,
  • дадлагын тайлан бичиж буй хот, жил.

Ажлын төрөл - Тайлан нь том үсгээр, ишлэлгүйгээр, дараагийн мөрөнд жижиг үсэгээр - боловсрол, танилцуулга / үйлдвэрлэл / бакалаврын дадлага хийхэд зориулагдана.

Заримдаа гарчгийн хуудсан дээр энэ тайланд зориулж тэмдэглэгээ хийх газар байдаг.

Хэрэв удирдагчийн регалийг хэд хэдэн мөрөнд хэвлэсэн бол 1-р мөр хоорондын зайг сонгох хэрэгтэй.

ГОСТ нь үсгийн хэлбэр, хэмжээг зохицуулдаггүй (хүлээн зөвшөөрөгдсөн: Times New Roman, ажлын төрөл, сэдэв - хэмжээ 16, тод, бусад өгөгдөл - хэмжээ 14, хэвийн хэмжээтэй).

Гарчиг хуудсыг дугаарлаагүй боловч бүхэл бүтэн практик тайлангийн хуудсыг тоолохдоо харгалзан үзнэ.

Танилцуулга, үйлдвэрлэл эсвэл дипломын өмнөх туршлагаас суралцахдаа гол ажил бол тайланг зөв бэлтгэх явдал юм. Энэ тохиолдолд шалгалтын явцад хамгийн их анхаарал хандуулах нь юуны түрүүнд гарчгийн хуудас руу чиглэгддэг. Энэ нь өөрөө өөртөө зориулж хийсэн бүтээлийн нэг төрөл бөгөөд анхны сэтгэгдэл төрүүлэх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь маш чухал ач холбогдолтой юм. Тийм ч учраас түүний дизайнд алдаа гаргах боломжгүй, бүх зүйл зөв, зөв \u200b\u200bхийгдсэн байх ёстой. ГОСТ 2016 стандартын дагуу дадлагын талаархи тайлангийн гарчигийг доорхи шаардлагын дагуу боловсруулна.

ГОСТ 2016 стандартын дагуу практикийн тайлангийн гарчгийг хэрхэн бөглөх вэ

Дээр дурдсанчлан гарчгийн хуудсыг бүхэл бүтэн ажлын дуудлагын нэг төрөл гэж үздэг. Энэ үнэлгээ нь дараа нь таныг хэрхэн яаж зохион байгуулахаас хамаарна гэж яруу найрагч хэлж байна. Бичгийн хувьд энэ нь тавигдах шаардлага нь бусад ажлын адил стандарт байдаг - A4 хуудас, үсгийн TimesNewRoman хэмжээ 14. Үүнээс гадна үсгийн хэмжээнээс харахад зарим нэг нюанс байж болно, бүгд их сургуулийн дотоод шаардлагаас хамаарна. Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол бүх өгөгдлийг зөв дарааллаар зөв зохион байгуулах явдал юм. Мөрүүдийн төгсгөлд цэг байх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй тул цэг таслал энд тавигдаагүй болно.

Дадлагын тайлангийн нүүр хуудасны гол элементүүд

Тайлангийн гарчгийн гарчиг нь бусад ажлын бэлэвсэн эмэгтэйд өгөгдсөнтэй ижил байна. Түүний бүх мөрүүдийг төвд байрлуулсан, нэгдүгээрт, яамны нэр (энэ тохиолдолд боловсрол, шинжлэх ухаан гэх мэт). Доорх их сургуулийн нэрийг дурдах бөгөөд эдгээр мөрүүдийг хоёуланг нь том үсгээр бичсэн болно. Доорх факультет, дараагийн мөрөнд - тэнхим, стандарт бүртгэл.

Төв хэсэг нь өөрөө ажлын талаархи хамгийн их мэдээллийг агуулдаг. Төвд зэрэгцүүлээд "тайлан" гэсэн үгийг доор бичсэн - практик дээр түүний төрлийг харуулна. Жишээлбэл: "үйлдвэрлэлийн (шинжлэх ухаан, баримт олж авах, дипломын өмнөх туршлага)." Дараагийн мөрөнд дадлагын байршлын бүтэн нэрийг зааж өгнө. Доорх мэдээллийг зөв байрлуулсан байна. Нэгдүгээрт, "Дууссан: бүлгийн оюутан (нэр)", доор - овог нэр, овог нэр. Дараа нь их дээд сургуулийн дадлагын удирдагчийг, доор нь - аж ахуйн нэгжийн дадлагын удирдагчийг зааж өгнө. Доод талд нь ажилласан жил, хотын талаархи мэдээлэл байна.

Энэ төрлийн ажлыг гүйцэтгэхдээ ГОСТ 2016-ийн дагуу практикийн тайлангийн гарчиг нь нэгдсэн хувилбар болж байгааг харгалзан үзэх нь чухал юм. Их сургууль бүр шаардлагын хувьд өөрийн гэсэн нюансуудтай байж болох тул энэ зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Өөр нэг чухал нөхцөл бол дээрх бүх өгөгдлийг зөв ашиглах явдал юм боловсролын байгууллага, дадлага хийх газар, дадлагын удирдагчдын талаарх мэдээлэл. Дашрамд дурдахад гарчгийн хуудсыг зөвхөн их сургуулийн тамга төдийгүй аж ахуйн нэгжийн тамга тэмдэгээр баталгаажуулсан байх ёстой.

Дадлагын тайлан гаргахад туслах

Хэрэв та эрдэм шинжилгээний ажлыг оюун ухаандаа бүрэн авчирч чадахгүй бол манай тусгай нөөцийн сан танд үргэлж туслах болно. Үүнд тайланг зөв зохиох чадвартай мэргэжлийн хүмүүс ажилладаг. Тэд ажлын сэдвийг ил гаргаж, аж ахуйн нэгж, таны хийсэн ажлын талаархи мэдээллийг хавсаргаж, дадлагын өдрийн тэмдэглэл хөтлөнө. Мөн боловсруулалтын тогтолцоогоор зохицуулдаг боловсролын ажлыг зохион байгуулах дүрмийг манай зохиогчид баттай мэддэг, учир нь тэд өөрсдөө хатуу туршлагатай, өндөр ур чадвартай багш нар юм. Үүний зэрэгцээ тэдний үйлчилгээний өртөг нь энгийн оюутны хувьд боломжийн, боломжийн үнэтэй байдаг.

Холбооны Боловсролын Агентлаг GOU VPO “Урал мужийн техникийн

их сургууль - UPI ”тэнхим ________________________________

Гүйцэтгэлийн үнэлгээ _______________

USTU-UPI-ийн дарга

_______________________________

Дадлага хийх даалгаврын сэдэв, тайлангийн үндсэн агуулгыг товч тусгасан болно үйлдвэрлэлийн дадлага

Компанийн дарга ___________________ Даргын нэр

Оюутан _________________________ Оюутны овог нэр

Б бүлэг -

Екатеринбург 2006 он

ХАВСРАЛТ 2

Загварын шаардлагыг тайлагнах

Үйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан нь их дээд сургуульд суралцах завсрын шатанд сургалтын хөтөлбөрийн дагуу оюутны гүйцэтгэсэн сургалтын баримт бичиг юм.

Тайлан нь ГОСТ 2.105-79, ГОСТ 2.106-68, аж ахуйн нэгжийн стандарт UGTU-UPI 1-96 "Дипломын болон курсийн ажлын (ажлын) зураг төслийг боловсруулахад тавигдах ерөнхий шаардлага ба дүрэм" -ийн дагуу боловсруулсан текст баримт бичиг юм.

Илтгэлд оюутан дадлага хийж байсан аж ахуйн нэгж, нэгжийн талаар товч тодорхой, хийж гүйцэтгэсэн ажлын санаа, мөн чанарыг зөв танилцуулах, судалгааны сонголт, чиглэлийг зөв тодорхойлох, зураг төсөл боловсруулах, онолын тооцоо, туршилтын судалгааны ажлын үр дүнг авчрах, тодорхой дүгнэлт гаргах шаардлагатай. мөн ажлын цар хүрээг харуулна.

Тайлан бичихдээ оюутан нь материал эсвэл хувь хүний \u200b\u200bүр дүнгээс зээл авсан эх сурвалжтай холбож өгөх үүрэгтэй. Тайлангийн текстэд зөв бичгийн болон синтаксийн алдаа, бичиг хэргийн алдаа, зураг, хүснэгт, диаграммын хайхрамжгүй дизайн зэргийг хүлээн авах боломжгүй юм.

Дадлагын тайланд дараахь бүтцийн хэсгүүд орно.

    гарчгийн хуудас (Хавсралт 3-ыг үзнэ үү),

    практик даалгавар

    танилцуулга

    гол хэсэг

    дүгнэлт

    номзүйн жагсаалт

    өргөдөл

Ерөнхийдөө илтгэл нь оюутны материалыг товч, логик, үндэслэлтэй байдлаар харуулах чадварыг тусгасан байх ёстой бөгөөд түүний загвар нь ESKD-ийн шаардлагыг хангасан байх ёстой.

1. ЕРӨНХИЙ ДҮРЭМ

Оюутнууд мэргэжлийн дээд боловсролын улсын боловсролын стандарт (GOS VPO) дагуу дадлага хийдэг. Эдгээр нь боловсролын үйл явцын салшгүй хэсэг бөгөөд бодит үйлдвэрлэл, менежментийн асуудлыг бие даан шийдвэрлэх замаар оюутнуудын онолын сургалт, бие даан ажиллах чадварыг олж авах мэдлэгийг нэгтгэх боломжийг олгодог. Дадлага нь оюутнуудад заах чухал алхам бөгөөд сургалтын хөтөлбөрөөр хангагдсан бөгөөд заавал байх ёстой. Өөр өөр сургалтанд хамрагдах дадлагын агуулга нь мэргэжилтэн бэлтгэх нийтлэг зорилгоос хамааралтай байдаг. Үүнтэй холбогдуулан бүх төрлийн практикийг хөндлөн огтлолын хөтөлбөрөөр нэгтгэдэг.

Төгсгөлийн хөтөлбөрийн зорилго нь бие даасан төрлийн практик хоорондын залгамж чанар, техникийн систем дэх 220201 - Менежмент ба компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр мэдлэг, ур чадвар олж авах, нэгтгэх үндэслэлтэй дарааллыг хангах явдал юм.

Хөндлөн огтлох хөтөлбөрийг ОХУ-ын олон тооны зохицуулалтын баримт бичгийн үндсэн дээр боловсруулсан.

Боловсролын үндсэн хөтөлбөрүүдэд суралцдаг дээд боловсролын байгууллагын оюутнуудын практикийн төрлүүд нь: боловсролын, үйлдвэрлэлийн болон бакалаврын зэрэг.

Дадлагын төрөл бүрийн огноо, агуулгыг батлагдсан сургалтын хөтөлбөр, хөтөлбөрөөр тодорхойлно.

Одоогийн сургалтын хөтөлбөрт Уралын улсын техникийн их сургууль - UPI-ийн радио инженерийн факультетийн оюутнуудад зориулсан дадлагын төрөл, түүний нэр томъёо, хэмжээг доор харуулав.

Дадлагын төрөл

Тоо хэмжээ

Сургалт (Тооцоолох)

8 - 9 сар

Эхний үйлдвэрлэл

Хоёр дахь үйлдвэрлэл

7 - 8 сар

Бакалаврын зэрэгтэй

2-р сар

Дадлагажигч оюутнуудын ажлын өдрийн үргэлжлэх хугацаа нь 16-18 насны оюутнуудад долоо хоногт 36 цагаас илүүгүй, 18 ба түүнээс дээш насны хүмүүст долоо хоногт 40 цагаас илүүгүй байна.

2. ХАМГИЙН ЗОРИЛГО, ЗОРИЛГО, СУРГАЛТЫН ГАЗР

Боловсруулалт

Дадлагын ерөнхий зорилго:

    оюутнуудыг үйлдвэрлэлийн үйл явцтай танилцуулах;

    оюутнууд инженерийн тодорхой асуудлыг шийдвэрлэх практик ур чадвар эзэмшдэг.

Нийтлэг зорилгоос гадна практик төрөл тус бүр нь тодорхой зорилго, зорилттой байдаг.

2.1 Үйлдвэрлэлийн дадлагын зорилго, зорилтууд

2.1.1 Үйлдвэрлэлийн дадлагын зорилго

Тусгай чиглэлээр суралцах явцад олж авсан оюутнуудын практик мэдлэгийг нэгтгэх, өргөжүүлэх.

Оюутнуудыг танилцуулж байна:

    аж ахуйн нэгжийн үйлдвэрлэлийн ерөнхий үйл явцтай;

    аж ахуйн нэгжийн үндсэн тоног төхөөрөмжтэй;

    хэлтэст технологийн үйл явцыг зохион байгуулахтай хамт;

    үйлдвэрлэлийн үйл явцыг механикжуулах, автоматжуулах;

    бүтээгдэхүүний чанарыг баталгаажуулах, хянах тогтолцоотой;

    автоматжуулалтын хэрэгслийн зураг төсөл, инженерчлэл, технологийн хөгжлийн үйл явц, дизайны автоматжуулалтын систем (CAD);

    хөдөлмөрийн хуулийн суурь, хөдөлмөр хамгааллын.

Суралцаж байна:

    аюулгүй ажиллагааны дүрэм, галаас хамгаалах, хөдөлмөрийн эрүүл мэнд;

    техникийн бүтээгдэхүүн, програм хангамжийн бүтээгдэхүүн, мэдээллийн систем гэх мэт үйлдвэрлэлийн үйл явц;

    практик ажлыг гүйцэтгэх зорилгоор аж ахуйн нэгжид стандартчиллын үйлчилгээг зохион байгуулах;

    аж ахуйн нэгжид хөдөлмөрийн зохион байгуулалтын тогтолцоо, нэгжийн үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагааг төлөвлөх;

Үүнийг хуваалцах: