Drugi najwyższy po ukończeniu studiów. Druga wyższa
Co wybrać: program magisterski, MBA lub drugie wykształcenie wyższe?
Ludzie, którzy decydują się na kontynuację edukacji, już po okresie dojrzewania, są inni, ale pod pewnymi względami bardzo podobni.
Jest kilka powodów, dla których po raz kolejny gryzą granit nauki. Pierwszym i chyba najrzadszym jest pragnienie nowej wiedzy, która nigdy nie zostanie wprowadzona w życie, rodzaj sztuki ze względu na sztukę. Musisz przyznać, że na taki luksus zezwala osoba nie z tego świata, ale z pieniędzmi lub cierpiąca z powodu bardzo szczególnej formy bezczynności. Drugi, również nie najczęstszy powód - ze względu na „skorupę” prestiż, który najczęściej dotyczy osób ubiegających się o dyplom MBA. Ale częściej przyczyny są różne. Po pierwsze, brak popytu na pierwszy zawód lub jego niska cena na rynku pracy. Oto przykład - mój przyjaciel, który otrzymał wykształcenie medyczne, pracuje teraz w branży reklamowej i studiuje na Wydziale Ekonomicznym Uniwersytetu Moskiewskiego. Po drugie, rozszerzenie ich profesjonalnych umiejętności poprzez nabycie innej specjalności. Na przykład prawnik studiuje jako psycholog lub najbardziej rozpowszechniony obecnie \\ "tandem \\" jest prawnikiem-ekonomistą. Po trzecie, po raz drugi idą na uniwersytet, aby zdobyć wiedzę, która przyspieszy rozwój zawodowy i karierę i sprawi, że ich biznes będzie bardziej udany.
Ale bez względu na powody, pytanie jest jedno: co wybrać - drugi wyższy, absolwent, podyplomowy lub MBA. Czym się różnią i co dają w przyszłości?
Druga wyższa
Teraz druga edukacja ekonomiczna jest szczególnie potrzebna. Dziś możesz go zdobyć na ponad 90 uniwersytetach w kraju. Druga wyższa jest wypłacana, a ceny zależą od prestiżu i geografii uniwersytetu, konkurencji i czasu trwania studiów. Programy są zwykle projektowane na 2-3 lata, rzadziej na rok. Ceny - od 2 tys. USD za cały okres szkolenia. Na przykład w Instytucie Ekonomii i Finansów \\ „Synergia” w REA im. G. Plekhanova specjalizacja Marketing kosztuje 6 tysięcy dolarów za 2,5 roku. W MGIMO - 2-5 tysięcy dolarów, w zależności od wydziału przez 2,5-3 lata. Edukacja w Akademii Finansów trwa 2-3 lata, a koszt dla Moskw wynosi 2900 USD, a dla studentów z innych regionów - 2700 USD. Na Samara State Aerospace University. S. Koroleva na Wydziale Ekonomii i Zarządzania, studia będą kosztować 8600 rubli za dwa lata. A w Centrum Komercjalizacji Technologii ANH możesz uzyskać drugie wyższe wykształcenie za darmo. Konieczne jest jedynie przystąpienie do tak zwanego programu prezydenckiego (szkolenie kadry kierowniczej w Rosji).
Dla najbardziej postępowych i skierowanych do międzynarodowego biznesu szczególnie interesujące są programy drugiej wyższej, opracowane wspólnie z zagranicznymi uniwersytetami. Tak więc rosyjsko-francuski Instytut Zarządzania ANH daje możliwość uzyskania dwóch dyplomów jednocześnie po dwóch latach studiów - rosyjskiego państwowego dyplomu kształcenia zawodowego w specjalności Zarządzanie \\ "oraz dyplomu DESS-CAAE (francuski odpowiednik MBA) z Nancy University.
Mistrzyni
Dziś prawie 140 rosyjskich uniwersytetów otworzyło studia magisterskie. Tylko w Moskwie jest ich 30 (np. Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Lingwistyczny, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny, Moskiewski Instytut Energetyki itp.), 15 w Petersburgu. Istnieją programy magisterskie w instytutach i uniwersytetach w Wołgogradzie, w Samarze, Jekaterynburgu, Niżnym Nowogrodzie, Jarosławiu, Stawropolu, Nowosybirsku. Ale wciąż zjawisko to jest nowe we współczesnej Rosji.
W średniowieczu stopień magistra był przyznawany nauczycielom „siedmiu wolnych sztuk”, następnie - absolwentom wydziałów filozoficznych uniwersytetów, aw IX wieku został doktorem filozofii. W przedrewolucyjnej Rosji mistrzowie mieli prawo kierować działem, a tytuły magistra farmacji i magistra medycyny weterynaryjnej były najwyższe w tych obszarach działalności naukowej. Stopień ten został przyznany po ukończeniu studiów, zdaniu egzaminu ustnego i publicznej obronie rozprawy zatwierdzonej przez wydział.
W Rosji od 1991 r. Magister jest drugi po uzyskaniu tytułu licencjata, przyznawanego studentom po ukończeniu uniwersytetu. Istnieje opinia, że \u200b\u200bwprowadzenie w Rosji wielopoziomowego szkolnictwa wyższego (licencjat - studia magisterskie - studia podyplomowe) poprawi jakość tej edukacji. Program studiów licencjackich trwa cztery lata i tutaj możesz ukończyć studia wyższe (co robi wielu na Zachodzie). Mistrzowie są otwarci tylko na uniwersytetach, w których istnieją szkoły naukowe. Studia magisterskie trwają średnio od półtora do dwóch lat, co zwiększa całkowitą długość studiów na uniwersytecie (zamiast poprzednich pięciu lat - pięć i pół - sześciu). Musimy jednak pamiętać, że program magisterski nie jest obowiązkowy, ale lekcja dobrowolna (i nie opuścisz piątego roku studiów, chyba że stamtąd wylecisz). Poza tym stopień magistra w przyszłości pozwoli jego posiadaczowi nauczać na uniwersytecie. Innymi słowy, sędziom, takim jak absolwent szkoły, można polecić osoby zainteresowane karierą naukową i dydaktyczną.
MBA (Master of Business Administration) jest najbardziej promowanym stopniem akademickim, chociaż prawie nie ma w nim akademii. Jest to uznany i ceniony dyplom z zarządzania przedsiębiorstwem. Uzyskanie tego dyplomu jest zalecane dla osób, które naprawdę zamierzają pracować (lub już pracują) w biznesie. MBA zapewnia systematyczne spojrzenie na działalność biznesową, umożliwiając gromadzenie zgromadzonego doświadczenia.
Jest to niezwykle praktyczne szkolenie, 60% całego czasu nauki jest poświęcone analizie rzeczywistych sytuacji biznesowych, w których upadły różne firmy i firmy (metoda studium przypadku). Bezcenne kontakty i kontakty nawiązane podczas studiów nazywane są niemal jednogłośnie głównym powodem, dla którego musisz studiować na MBA.
Amerykański wynalazek MBA jest dostępny w Rosji od ponad dziesięciu lat. Rosyjskie szkoły biznesu, nawet najstarsze i najlepsze, oczywiście nie stały na równi z liderami światowych rankingów. Daleko im do tego. Ale rosyjska edukacja biznesowa ma swoje zalety. Po pierwsze, kursy krajowych szkół biznesu są dostosowane do realiów krajowych. Po drugie, możesz uczyć się tutaj bez wychodzenia z pracy, bez wychodzenia z domu iw swoim ojczystym języku.
Ubiegający się o tytuł MBA muszą podać swoje cele w eseju i wywiadzie. Możesz zadawać różne pytania, ale upewnij się, że z pewnością zostaniesz zapytany o swoją pracę i osiągnięcia, dlaczego potrzebujesz MBA. W przeciwieństwie do szkół zagranicznych Rosja nie wymaga zdania GMAT (Graduate Management Admission Test, komputerowego testu, który ujawnia poziom znajomości języka angielskiego, umiejętności logicznego myślenia i znajomości podstaw matematyki). Niektóre szkoły wymagają listów polecających.
Teraz edukacja MBA otrzymuje coraz więcej krytycznych recenzji zarówno od byłych studentów, jak i pracodawców. Niemniej jednak posiadacz tego stopnia bez wątpienia będzie miał przewagę nad innymi kandydatami podczas ubiegania się o pracę, a poziom wynagrodzenia początkowego będzie wyższy.
W Rosji szkolenie prowadzące do uzyskania dyplomu MBA zwykle przyjmuje formę zajęć wieczorowych i trwa dwa lata. Chociaż istnieją formy niestacjonarne, takie jak Executive MBA. Kosztuje od 3 do 10 tysięcy dolarów, średnia cena w Rosji wynosi około 5 tysięcy dolarów. Większość krajowych programów MBA jest w języku rosyjskim, a tylko część kursów jest w języku angielskim.
Wybierając szkołę biznesu, lepiej skoncentrować się na tych, którzy otrzymali prawo do wydania państwowego dyplomu MBA, mają dobrą reputację i imię. Wymieniamy tylko kilka: GSOM, MIRBIS, VKSh, HSE, IBDA, MSB RUDN University (Moskwa), IMISP, Stockholm School of Economics, International School of Business Leti-Lovanium (St. Petersburg).
TAGI: MBA w recenzjach mgimo, MBA, HSE, MIRBIS, HSE, HSE, IDBA, MSHB RUDN University (Moskwa), IMISP, Stockholm School of Economics, International School of Business Lathy-Lovanium, Second Education Economic, Master, Master, MBA lub Second Higher co wybrać, Master of Business Administration
Studia w sędziach dadzą ci maksymalną wiedzę na temat Twojej specjalizacji, dyplom prestiżowego uniwersytetu i pełen zakres korzyści dla studentów. Druga wyższa to możliwość opanowania nowego kierunku i zdobycia kolejnego zawodu. Co dokładnie preferować? Wybór zależy od celu, który sam sobie wyznaczyłeś.
Stary czy nowy?
W rzeczywistości można także opanować nową specjalizację w dziedzinie sądownictwa: zdarza się na przykład, że biolog idzie na ekonomię, matematyk na psychologię, a ekonomista na sektor usług. Ale aby zmienić swoje przeznaczenie w ten sposób, oprócz programu studiów magisterskich, będziesz musiał przejść szkolenie w dodatkowym programie, który obejmuje podstawowe dyscypliny. Tak więc, na kursie magisterskim Wydziału Ekonomii i Zarządzania Moskiewskiego Instytutu Lotnictwa dla osób o zupełnie innej specjalności, będą to dyscypliny z ekonomii, zarządzania i finansów. Ponadto dla studentów, którzy zdecydują się na nowy zawód, już w trakcie studiów oferowane są kursy adaptacyjne w podstawowych dyscyplinach odpowiedniego kierunku, które pomagają podnieść poziom wiedzy.
Aby przystąpić do urzędu, musisz zdać egzamin kwalifikacyjny z przedmiotu. Na przykład na uniwersytecie RUDN po przyjęciu do magistratu Wydziału Ekonomicznego testy wstępne przeprowadzane są na piśmie. Egzamin trwa 180 minut. Interdyscyplinarny egzamin dla wszystkich pojedynczych grup konkursowych odbywa się tego samego dnia, wyniki egzaminów ogłaszane są następnego dnia. Zwykle poziom takiego egzaminu jest równoważny z końcowym egzaminem licencjackim. Niektóre uniwersytety wprowadzają również dodatkowe egzaminy - na przykład z języka obcego. Aby go pomyślnie zaliczyć, musisz przejść kurs dodatkowych zajęć. Ale znacznie częściej program magisterski staje się etapem do ukończenia podstawowego wykształcenia wyższego.
Dla tych, którzy rozpoczynają drugie wykształcenie, z reguły nie zapewnia się egzaminów wstępnych, wystarczy wywiad. Zakłada się, że kandydaci, którzy ukończyli szkolenie uniwersyteckie, mają już wystarczającą bazę edukacyjną. Wyjątkiem są wiodące uniwersytety państwowe. Na przykład, wejście do Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. M.V. Łomonosow będzie musiał przystąpić do egzaminów.
Kogo oni biorą?
Możesz wejść do magistratury z tytułem licencjata, magistra lub specjalisty. Połów może być tylko w tym miejscu - budżetowym lub opłaconym - ten lub inny instytut lub uniwersytet będzie gotowy cię przyjąć.
Na przykład na dużych uniwersytetach, w Wyższej Szkole Ekonomii, zarówno licencjaci, jak i specjaliści mogą liczyć na bezpłatne czesne. W sądach innych instytutów ograniczenia dla wnioskodawców są zauważalnie większe. Wielu naprawdę akceptuje budżet tylko z dyplomem licencjata, a reszta kandydatów może polegać wyłącznie na opłaconym czesnym. Każda uczelnia, która otrzymała określoną liczbę miejsc budżetowych z Ministerstwa Edukacji i Nauki, decyduje o tym, jakie programy i w jakiej ilości przydzielić te miejsca. W większości przypadków, aby zapisać się na drugi program szkolnictwa wyższego, wystarczy również przedstawić dyplom licencjata, specjalisty lub magistra.
Zdecydowana większość programów drugiego szkolnictwa wyższego jest płatna. Koszt szkolenia wynosi od tysiąca do dziesięciu tysięcy dolarów za cały kurs. Jednak nie każdy student drugiego wykształcenia płaci za siebie. Często za edukację płaci organizacja, w której aktualnie pracuje specjalista (pod warunkiem, że profil edukacji leży w interesie pracodawcy). Bezpłatne może być druga wyższa bezpośrednio dla pracowników uniwersytetów. Wiele uniwersytetów oferuje studentom zniżki. Tak więc w niektórych instytucjach edukacyjnych zachęca się posiadaczy dyplomów z wyróżnieniem (na przykład może to być 15% zniżki na pierwszy semestr) i doskonałych studentów, na wielu uniwersytetach zniżki dla personelu wojskowego, oficerów rezerwowych itp.
Różnice programowe
Ogólnie rzecz biorąc, program drugiego szkolnictwa wyższego nie różni się od podstawowego programu specjalizacji, który otrzymują studenci uniwersytetów, którzy zapisali się na pierwszą edukację. Nawiasem mówiąc, studenci „drugiej rundy” dość często zapisywali się do grup ogólnych. Główną różnicą jest to, że „drugi” program jest skompresowany w czasie - ze względu na fakt, że większość przedmiotów ogólnych jest liczona dla studentów pierwszego dyplomu. Podobnie jak na pierwszym wyższym, uczeń otrzymujący drugie wykształcenie wybiera między licencjatem a specjalnością.
Programy magisterskie przygotowują młodych specjalistów do badań i nauczania, zapewniają fundamentalne wykształcenie w określonej dziedzinie. Cechy programów magisterskich - jest to konkretny temat, który każdy uniwersytet określa niezależnie w ramach każdego kierunku studiów. Studiując kierunki programu, studenci głęboko pracują nad wybranym tematem specjalizacji. Edukacja w sądach zapewnia solidne podstawy naukowe i metodologię pracy naukowej. Istnieje możliwość szczegółowego przestudiowania nowoczesnych technologii informacyjnych i metod uzyskiwania i przetwarzania informacji naukowych. Wszystkie zajęcia obejmują praktyczną konsolidację uzyskanego materiału teoretycznego: w tym celu odbywają się gry biznesowe i analiza warunków określonych sytuacji ekonomicznych. Na przykład w programie magisterskim State University of Management, w trakcie szkolenia studenci przechodzą badania i praktykę produkcyjną, prowadzą badania. Ci, którzy chcą, mają możliwość zdawania egzaminów na minimum kandydat i po udanym szkoleniu przystępują do szkoły wyższej.
Uczestnicząc w takich warsztatach studenci zdobywają cenne początkowe doświadczenie w prowadzeniu działalności zawodowej.
Obecnie w Rosji istnieje kilka odmian programów magisterskich: po pierwsze są to programy opracowane zgodnie z rosyjskimi standardami edukacji, a po drugie programy koncentrują się na standardach zachodnich (studenci otrzymują tytuł magistra Europejskiego Magistra Nauki w Zarządzaniu Międzynarodowym - nauczanie prowadzone w języku angielskim) i po trzecie, programy, które jednocześnie uwzględniają wymagania rosyjskiego standardu państwowego i europejskiego. Na przykład w MGIMO program magisterski „Ekonomia przemysłu naftowego i gazowego a problemy polityki energetycznej” został otwarty wspólnie z włoskim uniwersytetem Luigi Bocconi (Univerit di Commerciale Luigi Bocconi), który jest uznanym europejskim liderem w dziedzinie edukacji ekonomicznej i biznesowej, ściśle współpracując z wiodącymi globalne firmy energetyczne. ICEF ma międzynarodowy program magisterski z ekonomii finansowej, realizowany przy wsparciu akademickim London School of Economics i wsparciu finansowym rosyjskich i zagranicznych organizacji darczyńców. Celem programu jest przeszkolenie specjalistów znających współczesną teorię ekonomii i umiejętności jej stosowania w szybko zmieniającym się otoczeniu finansowym, zdolnych do pracy na poziomie wymagań współczesnego świata.
Kto idzie
Według statystyk 60–70% studentów drugiego stopnia to osoby, które przez długi czas pracowały poza dyplomem; w celu dalszego rozwoju zawodu brakuje im systematycznej wiedzy i specjalnego wykształcenia. W przeważającej części druga wyższa przyjmuje osoby w wieku około trzydziestu lat lub starsze, trzymane w profesjonalny sposób i dość pewnie stojące na nogach. W odniesieniu do studentów wyjeżdżających na „drugie” zaraz po ukończeniu pierwszego uniwersytetu, wśród rekrutujących z Zachodu powstał termin „przekwalifikowanie” (szkolenie, w którym ilość specjalistycznej wiedzy jest zasadniczo większa niż faktycznie wymagana).
Program magisterski daje korzyści szerokiej gamie kategorii specjalistów. Z jednej strony sędziowie przygotowują specjalistów, którzy planują nadal angażować się w działalność naukową lub nauczanie. Stopień magistra znacznie ułatwia przyjęcie do szkoły wyższej i skraca w niej okres studiów. Jednocześnie sędziowie zapewniają praktykom pogłębioną specjalizację i podstawową wiedzę w wybranej dziedzinie. W wielu specjalnościach (takich jak na przykład orzecznictwo, stosunki międzynarodowe itp.), Sędziostwo jest tradycyjnie uważane za ostatnie ogniwo w edukacji - dyplom licencjata w takich dziedzinach jest niewystarczający dla skutecznego rozwoju kariery.
Dyplom magistra, w przeciwieństwie do dyplomu specjalisty, spełnia międzynarodowe standardy edukacyjne.
Ile i kiedy?
Zgodnie z czasem trwania szkolenia zdecydowana większość programów magisterskich jest zaprojektowana na dwa lata, czyli cztery semestry. Aby uzyskać tytuł licencjata, będziesz musiał uczyć się na drugim poziomie od półtora do dwóch lat, a dla specjalisty - trzy lata.
A na drugim wyższym poziomie iw sądzie istnieje możliwość wyboru między pełnym etatem, wieczorem (zajęcia trwają zwykle od około 17-18 do 21-22 godzin) i kursami korespondencyjnymi. Warto jednak zauważyć, że 90% miejsc budżetowych w sądach jest przeznaczonych na kształcenie w pełnym wymiarze godzin. Ponadto studenci „drugiej rundy” na wielu uniwersytetach mają indywidualny harmonogram zajęć.
Liczba miejsc budżetowych na programy magisterskie.
Instrukcja obsługi
Wybór metody uzyskania dowolnego zawodu zależy od charakteru samego zawodu. Oczywiście w rankingu prestiżowych zawodów działalność pedagogiczna nie zajmuje pierwszych miejsc, ale poziom rozwoju kraju zależy przede wszystkim od tego, kto i jak nauczyciel uczy i kształci. A to oznacza, że \u200b\u200bwybór zawodu nauczyciela powinien być powołaniem.
W instytucjach edukacyjnych specjaliści kształcą się nie w konkretnym zawodzie, ale w kierunku specjalizacji. Dlatego, jeśli wybierzesz działalność pedagogiczną, powinieneś zrozumieć, że nauczyciel języka rosyjskiego jest specjalnością, którą można uzyskać na Wydziale Filologicznym.
Po podjęciu decyzji o kierunku szkolenia przejdź do następnego etapu - wyboru instytucji edukacyjnej, w której kształcą się specjaliści z dyscyplin językowych. Dowiedz się, jakie przedmioty szkolnego programu nauczania należy zdać w formie jednego egzaminu państwowego na przyjęcie na Wydział Filologiczny. Z reguły oprócz obowiązkowych - języka rosyjskiego i matematyki, uniwersytety akceptują wyniki egzaminu z literatury, nauk społecznych lub historii.
Państwowy standard edukacyjny Federacji Rosyjskiej przewiduje dwa systemy szkolnictwa wyższego - szkolenie specjalistów lub licencjatów. Oba systemy są równoważne, ale istnieje wiele różnic między nimi. Specjalista otrzymuje określone kwalifikacje, na przykład nauczyciel języka rosyjskiego i literatury oraz studia przez 5 lat. Studia licencjackie zapewniają absolwentom szerszy wybór zawodów, ale jednocześnie nie zapewniają określonych kwalifikacji. Jest to drugi poziom edukacyjny, okres studiów wynosi 4 lata. Aby ukończyć edukację na trzecim poziomie końcowym, musisz studiować jeszcze co najmniej dwa lata na programie magisterskim.
Oprócz wyboru uniwersytetu, systemu szkolnictwa wyższego, musisz określić, która forma edukacji jest dla Ciebie najbardziej odpowiednia: w pełnym wymiarze godzin, w niepełnym wymiarze godzin, wieczorem lub na zewnątrz. Jako student niestacjonarny możesz znaleźć pracę w szkole (na przykład doradcę lub asystenta bibliotekarza szkolnego), aby zapoznać się z procesem uczenia się „od wewnątrz”.
Istnieją również szkoły pedagogiczne, uczelnie, w których można uzyskać specjalistyczne wykształcenie średnie. Zaletą tego sposobu uzyskania zawodu jest to, że chęć zostania nauczycielem w trakcie studiów albo się wzmocni, albo zniknie, a następnie absolwent będzie miał możliwość wyboru uniwersytetu o innej specjalizacji.
Szkolnictwo wyższe kończy się stworzeniem produktu intelektualnego - pracy magisterskiej. Jego jakość charakteryzuje kwalifikacje zawodowe. Po ukończeniu studiów otrzymasz dyplom pełnego wyższego wykształcenia, który wskaże Twoją specjalizację i zawód, a także temat pracy magisterskiej. Dzięki temu dokumentowi, jeśli zdecydujesz się na pracę w szkole, możesz z powodzeniem znaleźć pracę.
Czy muszę mieć wykształcenie nauczycielskie, aby zostać nauczycielem? Gdzie są szkoleni nauczyciele?
Aby zostać nauczycielem w szkole podstawowej, wystarczy zapisać się do szkoły pedagogicznej po 9 klasie szkoły i pomyślnie ją ukończyć. Aby uczyć w szkole średniej, jedna szkoła nie wystarczy - potrzebujesz wyższego wykształcenia pedagogicznego. Większość nauczycieli w szkołach i przedszkolach ma specjalne wykształcenie profilowe. Najłatwiejszym sposobem zdobycia wykształcenia nauczyciela jest instytut pedagogiczny, ale na szczęście ta ścieżka nie jest jedyna. Po ukończeniu dowolnej szkoły wyższej absolwent ma prawo do nauczania w innych instytucjach edukacyjnych posiadających 1-3 poziomy akredytacji. Na przykład specjalista ds. Programowania może równie dobrze zostać nauczycielem informatyki.
Jeśli nie chcesz tylko zostać nauczycielem w szkole, ale starasz się uczyć na uniwersytecie, musisz ukończyć program magisterski. Są chwile, kiedy nauczanie nie wymaga żadnych stopni naukowych ani dyplomów prestiżowych uniwersytetów - wystarczy dokładnie opanować przedmiot, którego chciałbyś uczyć. Często, jako studenci, niektórzy specjaliści zarabiają dodatkowe pieniądze na korepetycjach, pomagając uczniom lub kolegom z klasy w opóźnieniu w niektórych przedmiotach z kursu ogólnego. Może to być wszystko - matematyka, chemia, fizyka, języki obce, wszystko zależy od twoich preferencji i umiejętności. Gdy odniesiesz sukces w wybranej dziedzinie, praca dodatkowa może przerodzić się w poważny zawód - w końcu każdy nowy uczeń pomaga zdobyć cenne doświadczenie, doskonalić i opanowywać nowoczesne metody nauczania. W przyszłości może również pomóc w przyjęciu na prestiżowe kursy profilowe.
Nie jest tajemnicą, że uczniowie nie są szczególnie zainteresowani nauką rosyjskiego język. Tak, a uczniowie niestety nie mogą się pochwalić umiejętnością czytania i pisania. Przyczyną tego stanu rzeczy jest brak zainteresowania poznawczego badaniem tego tematu. Jak uczyć rosyjskiego, aby oczarować ich dziećmi?
Instrukcja obsługi
Zapoznając się z normami pisowni, zwróć uwagę na strukturę słów dla uczniów. Jeśli zrozumieją identyfikację określonego morfemu, będą w stanie zrozumieć, w której części słowa należy sprawdzić literę i na jakiej pisowni. Zapewnij uczniów, że umiejętność parsowania słowa według jego składu pomoże im uniknąć błędów w pisaniu.
Uczniowie powinni być świadomi, że wyjątki od zasad muszą być zapamiętane. Nie ma innego sposobu na sprawdzenie tych pisowni - nie jest ich tak mało. Dlatego jeśli wymyślisz liczniki lub wiersze o słowach, wyjątkach, uprości to pracę dzieci. Na przykład, studiując temat „Pisanie Y-Y po Ts”, możesz zaprosić dzieci do zapamiętania śmiesznego zwrotu: „Cygan na palcach pstryknął tsyka”.
Naucz dzieci pracy z różnymi typami słowników, zwłaszcza z pisownią. Konieczne jest rozwinięcie ich potrzeby, w przypadku trudności w pisaniu, aby nie kontaktować się natychmiast z nauczycielem w celu uzyskania pomocy, ale zwrócić się o pomoc do słownika. Pisanie dużej liczby słów nie może być zweryfikowane przez zapamiętanie reguły lub wybranie słowa testowego. Są sprawdzane w słowniku.
Wyjaśnij dzieciom, że musisz nauczyć się dobrze widzieć nie tylko strukturę słowa, ale także zdania. Umożliwi to im prawidłowe umieszczanie znaków interpunkcyjnych. Na przykład, jeśli dziecko widzi, że zdanie zawiera wiadomość lub bezpośrednią mowę, myśli o interpunkcji. Naucz uczniów, aby postrzegali granice prostych zdań jako części zdania złożonego. I będą mogli bez trudu umieszczać w nich znaki interpunkcyjne.
System szkolnictwa wyższego stale się rozwija, pojawiają się nowe standardy i programy. Tak więc niedawno wprowadzone programy magisterskie dzisiaj dość skutecznie konkurują ze zwykłym drugim programem szkolnictwa wyższego.
Absolwenci programów szkolnictwa wyższego, którzy chcą kontynuować naukę, często zadają sobie pytanie: co lepiej wybrać - drugie wykształcenie wyższe lub magistrat?
Druga wyższa
Drugie szkolnictwo wyższe istnieje od dawna na rynku usług edukacyjnych i nie traci na popularności. Dlatego programy drugiej wyższej w różnych obszarach istnieją na prawie każdej popularnej uczelni w kraju. Taka edukacja jest podstawowym szkoleniem ze szczegółowym wyjaśnieniem teoretycznym materiału, dlatego w programach tej formy edukacji jest tak wiele godzin wykładowych, seminariów i przedmiotów. Ta edukacja jest skierowana głównie do osób, które są zajęte i pracują, dlatego szkolenia odbywają się wieczorem, w weekendy lub zaocznie. Taka edukacja ma na celu nauczenie nowego zawodu „od zera”, więc wybrany kierunek studiów nie musi być związany z pierwszym wykształceniem wyższym. Przeciwnie, ci, którzy chcą zmienić specjalizację, znaleźć nową pracę lub uzupełnić istniejące działania o niezbędną wiedzę, otrzymują drugi stopień wykształcenia wyższego. Szczególnie popularne są programy z zakresu prawoznawstwa, ekonomii, zarządzania, psychologii.
Tak więc drugie wykształcenie wyższe jest odpowiednie dla osób, które chcą zdobyć podstawową, solidną wiedzę w wybranej przez siebie specjalności. Wśród minusów drugiego szkolnictwa wyższego można nazwać czas jego otrzymania - dyplom wydaje się po 3-4 latach udanych studiów, jego teoretyczną orientację pod wieloma względami, a także wysoki koszt: w przypadku niektórych programów prestiżowe uniwersytety wymagają 400-600 tysięcy rubli.
Mistrzyni
Programy magisterskie są alternatywą dla drugiego szkolnictwa wyższego. Do magistratu można wejść po ukończeniu studiów licencjackich lub specjalności. Niedawno studia podyplomowe były postrzegane jedynie jako dodatek do programu studiów licencjackich i umożliwiły lepsze zrozumienie specjalności. Ale dziś jego programy znacznie się rozszerzyły, a także zaczęły koncentrować się na praktycznym rozwoju przedmiotu. Dlatego dzisiaj sądownictwo jest godnym konkurentem dla drugiego szkolnictwa wyższego.
Dziś licencjat można uzyskać w jednym obszarze, a tytuł magistra można wybrać w innym. Przede wszystkim dotyczy to programów magisterskich, które nie są związane ze specjalną wiedzą i nie są wysoce wyspecjalizowanymi dziedzinami, na przykład takimi jak zarządzanie, ekonomia, nauki polityczne, administracja publiczna, psychologia. Na takich specjalnościach można uczyć się z powodzeniem, nawet jeśli program studiów licencjackich nie jest z nimi w żaden sposób związany. Jeśli jednak program magisterski zakłada obecność poważnej wiedzy w inżynierii, medycynie, biologii, chemii, lepiej wybrać taką specjalizację po jednym z powiązanych programów licencjackich.
Programy magisterskie mają zwykle dość wąską specjalizację i minimum teoretycznej prezentacji materiału. Studenci studiów magisterskich otrzymują szerokie praktyczne umiejętności związane z realizacją programu w formie projektu badawczego. Studia magisterskie trwają tylko 1-2 lata. Zazwyczaj są one wypłacane, zwłaszcza studentom z innych uniwersytetów i specjalności, ale ich czas trwania pomaga obniżyć koszty szkolenia.
Ogólnie rzecz biorąc, od przyszłego studenta zależy decyzja, do którego programu szkolnictwa wyższego przystąpić. Drugi stopień zapewni dokładną znajomość nowej specjalności, a program magistra zaszczepi praktyczne zrozumienie przedmiotu.