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लेगो भागों का नाम सरल तंत्र है। लेगो-डिज़ाइन पर पाठ "सरल तंत्र। दांतेदार गियर"। किसके साथ काम करना है

एकातेरिना प्लॉटनिकोवा
शैक्षिक परियोजना "लेगो-निर्माण। सरल तंत्र "बड़े बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्र

व्याख्यात्मक नोट

आज समाज को आत्म-विकास में सक्षम सामाजिक रूप से सक्रिय, स्वतंत्र और रचनात्मक लोगों की आवश्यकता है। शिक्षा प्रणाली में नवीन प्रक्रियाओं के लिए समग्र रूप से प्रणाली के एक नए संगठन की आवश्यकता होती है।

विकास और सीखने के लिए प्रेरणा का गठन preschoolersसाथ ही रचनात्मक संज्ञानात्मक गतिविधियाँ- ये मुख्य कार्य हैं जिनका आज सामना करना पड़ता है शिक्षकसंघीय राज्य शैक्षिक मानकों के ढांचे के भीतर। इन चुनौतीपूर्ण कार्य, सबसे पहले, विशेष सीखने की स्थिति के निर्माण की आवश्यकता है। इस संबंध में, डिजाइन का बहुत महत्व है।

कार्यान्वयन के लिए परियोजनाकंस्ट्रक्टर का उपयोग किया जाता है " सरल तंत्र"जिसकी मदद से बच्चे युवा वैज्ञानिकों और इंजीनियरों की तरह महसूस कर सकते हैं, जिससे उन्हें काम के सिद्धांतों को समझने में मदद मिलेगी सरल तंत्रजिनका सामना हम दैनिक जीवन में करते हैं। NS परियोजनारचनात्मक समस्या समाधान, सहयोगी विचारों और टीम वर्क के लिए कौशल विकसित करने के लिए एक मजेदार, फिर भी प्रेरक समूह वातावरण को बढ़ावा देता है। कक्षा में preschoolersअवलोकन, प्रतिबिंब, पूर्वानुमान और महत्वपूर्ण विश्लेषण सहित अनुसंधान के लिए वैज्ञानिक दृष्टिकोण का पहला अनुभव प्राप्त करें।

परियोजनातकनीकी फोकस है। यह बच्चे को खुद को पूरी तरह से खोलने में मदद करेगा, रचनात्मक विकास की गतिशीलता के लिए परिस्थितियों का निर्माण करेगा और दुनिया के सभी चमकीले रंगों और अभिव्यक्तियों में सीखने की बच्चे की जिज्ञासु इच्छा का समर्थन करेगा। शैक्षिक क्षेत्रों की निरंतरता आत्मविश्वास, सफलता और उच्च आत्म-सम्मान के गठन में योगदान करती है।

किंडरगार्टन में रचनात्मक गतिविधि की किस्मों में से एक मॉडल का निर्माण है लेगो कंस्ट्रक्टर, जो सन्निहित विचार की जटिलता और बहुमुखी प्रतिभा प्रदान करते हैं। निर्माण के दौरान बच्चे द्वारा प्राप्त अनुभव खोजपूर्ण व्यवहार की क्षमता और कौशल के निर्माण के संदर्भ में अपरिहार्य है। लेगो- डिजाइन सीखने की क्षमता के निर्माण में योगदान देता है, परिणाम प्राप्त करता है, दुनिया के बारे में नया ज्ञान प्राप्त करता है, शैक्षिक गतिविधियों के लिए पहली शर्त रखता है।

प्रासंगिकता

डेटा पर काम करना परियोजना के लिए प्रासंगिक हैजिससे पता चलता है प्रौद्योगिकी की प्रीस्कूलर दुनिया. लेगो-डिजाइन, अन्य गतिविधियों से अधिक, तकनीकी क्षमता के विकास के लिए मंच तैयार करता है बच्चे.

लेगो- डिजाइन प्रयोग के साथ खेल के तत्वों को जोड़ता है, और इसलिए सोच और भाषण गतिविधि को सक्रिय करता है preschoolers, डिजाइन कौशल और तकनीकी सोच, कल्पना और संचार कौशल विकसित करता है, व्याख्या और आत्म-अभिव्यक्ति को बढ़ावा देता है, क्षितिज को व्यापक बनाता है, आपको और अधिक करने की अनुमति देता है उच्च स्तरसंज्ञानात्मक गतिविधि का विकास preschoolers, और यह स्कूल में उनकी आगे की शिक्षा की सफलता के घटकों में से एक है।

लक्ष्य परियोजना- के विकास को बढ़ावा देने के लिए विद्यालय से पहले के बच्चेतकनीकी रचनात्मकता के लिए क्षमता, उन्हें महारत हासिल करने के माध्यम से रचनात्मक आत्म-साक्षात्कार का अवसर प्रदान करें लेगो निर्माण.

कार्य परियोजना:

1. विकसित करने के लिए बच्चेभविष्य की संरचना के कामकाज के लिए स्थितियों का विश्लेषण करने की क्षमता, इसके कार्यान्वयन के लिए एक क्रम स्थापित करना, उसी पर विभिन्न मूल संरचनाओं के निर्माण में योगदान करना आधार: विभिन्न कॉन्फ़िगरेशन के ब्लॉक का उपयोग करके निर्माण करें, अतिरिक्त तत्वों में निर्माण करें।

2. तकनीकी मानचित्र, मॉडल मानचित्र पर निर्भर करते हुए, अपने स्वयं के विचार के अनुसार डिजाइन का संचालन करें।

3. मॉडल गेम, रोल-प्लेइंग गेम में बनाई गई संरचनाओं का उपयोग करें।

4. फॉर्म यू बच्चेरचनात्मक गतिविधि में एक स्थिर रुचि, प्रयोग करने, बनाने, चित्रित करने की इच्छा।

5. विस्तार करें शब्दावलीमुख्य घटकों का अध्ययन करते समय सरल तंत्र.

6. फॉर्म यू बच्चेप्रौद्योगिकी की दुनिया का एक समग्र दृष्टिकोण

peculiarities परियोजना

परियोजना 6 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ काम करने पर ध्यान केंद्रित किया गया और एक वर्ष के अध्ययन के लिए डिज़ाइन किया गया।

कक्षाएं सप्ताह में एक बार और अंतिम 25 मिनट में आयोजित की जाती हैं। कार्यान्वयन के लिए परियोजनासभी बच्चों को आमंत्रित किया जाता है।

कक्षाओं के संचालन का रूप: व्यक्तिगत, समूह।

पाठ संरचना:

पाठ का पहला भाग तार्किक सोच के विकास के लिए एक अभ्यास है (लक्ष्य तार्किक सोच के तत्वों का विकास है।

दूसरा भाग संरचना का निर्माण है (लक्ष्य मॉडलिंग की कल्पना करने की क्षमता विकसित करना है।

तीसरा भाग - भवनों से खेलना, कृतियों की प्रदर्शनी (लक्ष्य आपके मॉडल का सही ढंग से प्रतिनिधित्व करने के लिए कौशल विकसित करना है).

कार्यान्वयन का अपेक्षित परिणाम परियोजना:

भवनों के स्वतंत्र निर्माण में रुचि होगी, प्राप्त ज्ञान को लागू करने की क्षमता जब डिज़ाइन बनानाऔर संरचनाओं का संयोजन, संज्ञानात्मक गतिविधि, कल्पना, कल्पना और रचनात्मक पहल।

डिजाइन कौशल और क्षमताओं का निर्माण होगा, किसी वस्तु का विश्लेषण करने की क्षमता, उसकी विशिष्ट विशेषताओं को उजागर करना, मुख्य भाग, उनके उद्देश्य और संरचना के बीच संबंध स्थापित करना।

संचार कौशल में सुधार होता है जोड़े में काम करते समय बच्चे, टीम, जिम्मेदारियों का वितरण।

शिक्षा के लिए आवश्यक शर्तें गतिविधियां: काम करने की क्षमता और इच्छा, निर्देशों और निर्धारित लक्ष्य के अनुसार कार्य करना, शुरू किए गए कार्य को अंत तक लाना, भविष्य के कार्य की योजना बनाना।

बच्चों का होगा प्रदर्शन:

विवरण के बारे में लेगो-कंस्ट्रक्टर और उनके कनेक्शन के तरीके;

इसके आकार और वजन वितरण के आधार पर मॉडल की स्थिरता के बारे में;

किस्मों के बारे में सरल तंत्र.

अपेक्षित जाँच करने के तरीके परिणाम: सीखने की प्रक्रिया में अवलोकन।

कार्यान्वयन के परिणामों के सारांश के रूप परियोजना: सर्वेक्षण, प्रदर्शनी।

काम के चरण परियोजना:

चरण 1 - संगठनात्मक और प्रारंभिक

गतिविधि बच्चे:

में रुचि पैदा करना लेगो निर्माण;

व्यक्तिगत अनुभव का संचय;

खेल की स्थिति में प्रवेश करना;

साथ में समस्या और उद्देश्यों का निरूपण शिक्षक;

कार्यों का स्पष्टीकरण परियोजना;

समस्या को हल करने के तरीकों का प्रस्ताव।

गतिविधि शिक्षक:

कार्यान्वयन के लिए शर्तों का निर्माण परियोजना;

मनोवैज्ञानिक का व्यापक अध्ययन शैक्षणिकऔर वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी साहित्य;

जरूरतों का अंतर शिक्षक, बच्चेऔर मौजूदा समस्या के भीतर माता-पिता;

विशिष्ट लक्ष्यों, उद्देश्यों, समस्या को हल करने के तरीकों का निर्धारण;

व्याख्यान नोट्स का विकास;

उत्पाद का निर्धारण परियोजना.

स्टेज 2 - तकनीकी

गतिविधि बच्चे:

कंस्ट्रक्टर के विवरण के बारे में ज्ञान का व्यवस्थितकरण « लेगो. सरल तंत्र» , कनेक्शन, इमारतों का बन्धन, डिज़ाइन सुविधाएँ;

माहिर खेल;

रचनात्मक कार्य करना;

भूमिका निभाने, उपदेशात्मक, रचनात्मक के लिए विशेषताएँ बनाना।

गतिविधि शिक्षक:

एक कैलेंडर-दीर्घकालिक कार्यान्वयन योजना का विकास बच्चों के साथ परियोजना;

सक्रिय शिक्षण विधियों का उपयोग करके जीसीडी के सार तत्वों का विकास और परीक्षण;

तकनीकी मानचित्रों का निर्माण, आरेखों का निर्माण;

निर्माणकर्ताओं का उपयोग करते हुए रचनात्मक गतिविधियों के लिए शिक्षण सहायक सामग्री के एक बैंक का निर्माण « लेगो» ;

रचनात्मक गतिविधियों का संगठन बच्चे, समन्वय और नियंत्रण;

कार्यान्वयन की प्रक्रिया में बच्चों की मदद करना परियोजना;

चरण 3 - सामान्यीकरण

गतिविधि बच्चे:

रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनियों के डिजाइन में सहायता;

परिणामों के आधार पर फोटो एलबम बनाने में मदद करें परियोजना;

गतिविधि शिक्षक:

जोन बनाना « लेगो» डिज़ाइन बनाना;

सारांश, प्रस्तुतियाँ; तकनीकी मानचित्र, इमारतों के नक्शे-योजनाएं, कक्षाओं के लिए विशेषताएँ;

रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनियों का संगठन;

परिणामों के आधार पर एक फोटो एलबम बनाना परियोजना.

लेगो से निर्मित इमारतों का उपयोग नाटकीय खेलों में किया जा सकता है जो आपको वास्तव में पसंद हैं preschoolers: वे भाषण, रचनात्मकता के विकास के लिए स्थितियां बनाते हैं और भावनात्मक क्षेत्र पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं।

लेगो कंस्ट्रक्टर का इस्तेमाल डिडक्टिक गेम्स और एक्सरसाइज 9 में किया जा सकता है, उदाहरण के लिए गेम "अद्भुत बैग"जिसमें बच्चेस्पर्शनीय धारणा और भाषण विकसित होता है। गेम 2 रिमेम्बर एंड रिपीट "का उद्देश्य स्मृति और सोच को सही करना है)।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण परियोजना« लेगो निर्माण. सरल तंत्र»

शैक्षिक क्षेत्र कार्य के रूप

सामाजिक और संचारी विकास संचारी

संचार विभिन्न प्रकार के खेल और अभ्यास, विषय पर प्रदर्शन परियोजना;

चर्चा, बातचीत, उपदेशात्मक खेल;

संज्ञानात्मक विकास, संज्ञानात्मक और अनुसंधान संवर्धन, संज्ञानात्मक सामग्री का समेकन, उपदेशात्मक खेल;

भाषण विकास कविताओं का मौखिक पढ़ना, पहेलियों का अनुमान लगाना, कहानियों को पढ़ना और रचना करना, भाषण खेल, बातचीत का उपयोग करना;

कलात्मक और सौंदर्य विकास, रचनात्मक कार्यों की रचनात्मक पूर्ति, रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनियों में भागीदारी;

शारीरिक विकास, व्यायाम, हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास, शारीरिक मिनट।

शैक्षणिक-विषयगत योजना

सं. टर्म विषय अवधि

4 अक्टूबर सबक

१.१ सप्ताह परिचयात्मक पाठ। साथ परिचित « लेगो - कंस्ट्रक्टर» ... पच्चीस मिनट

2. सप्ताह 2 भागों का नाम। पच्चीस मिनट

3. सप्ताह बन्धन के 3 तरीके। पच्चीस मिनट

4.4 सप्ताह क्या है सरल तंत्र... पच्चीस मिनट

नवंबर ४ पाठ

5.1 सप्ताह कॉगव्हील्स। पच्चीस मिनट

६.२ सप्ताह सामान्य: गियर के पहिये। पच्चीस मिनट

७.३ सप्ताह मुख्य कार्य "हिंडोला"पच्चीस मिनट

8.4 सप्ताह रचनात्मक कार्य "पॉपकॉर्न गाड़ी"पच्चीस मिनट

४ दिसंबर पाठ

9. 1 सप्ताह पहिए और धुरी। पच्चीस मिनट

10.2 सप्ताह सामान्य जानकारी : पहिए और धुरी। पच्चीस मिनट

११.३ सप्ताह सामान्य व्यायाम: टाइपराइटर 25 मिनट

12.4 सप्ताह रचनात्मक व्यायाम: व्हीलबारो २५ मिनट

तिमाही के लिए कुल १२ पाठ - ३०० मिनट

2 जनवरी पाठ

13. 1 सप्ताह सप्ताहांत और छुट्टियां।

सप्ताहांत और छुट्टियां।

१४.२ सप्ताह

13. सप्ताह 3 लीवर। पच्चीस मिनट

14. सप्ताह 4 सामान्य: लीवर। पच्चीस मिनट

4 फरवरी पाठ

१५.१ सप्ताह सामान्य व्यायाम: गुलेल 25 मिनट

१६.२ सप्ताह रचनात्मक व्यायाम: 25 मिनट की बाधा के साथ रेलवे क्रॉसिंग

17.3 सप्ताह पुली। पच्चीस मिनट

18.4 सप्ताह सामान्य: पुली। पच्चीस मिनट

5 मार्च पाठ

19.1 सप्ताह सामान्य व्यायाम: "पागल फर्श २५ मिनट

20 2 सप्ताह क्रिएटिव व्यायाम: क्रेन 25 मिनट

२१.३ सप्ताह क्रिएटिव का निर्माण परियोजनाओं... पच्चीस मिनट

22. सप्ताह 4 भविष्य की मशीन को डिजाइन करना। पच्चीस मिनट

23. 5 सप्ताह जल परिवहन का निर्माण। पच्चीस मिनट

तिमाही ११ पाठों के लिए कुल - २७५ मिनट

अप्रैल ४ पाठ

24. 1 सप्ताह पशुओं का निर्माण। पच्चीस मिनट

25. सप्ताह 2 रोबोटों का निर्माण। पच्चीस मिनट

26 3 सप्ताह निर्माण कहानी के नायक... पच्चीस मिनट

२७ ४ सप्ताह सजावट का निर्माण। पच्चीस मिनट

2 मई सबक

28 1 सप्ताह से एक थिएटर का निर्माण लेगो - मॉडल... पच्चीस मिनट

29.2 सप्ताह का सारांश। पच्चीस मिनट

कुल २९ पाठ - ७२५ मिनट

धारा 1. परिचयात्मक पाठ। साथ परिचित « लेगो - कंस्ट्रक्टर» .

लक्ष्य: को मिलने लेगो सेट वाले बच्चे« सरल तंत्र» .

सिद्धांत: लेगो कंस्ट्रक्टर का उपयोग करने के नियमों को जानना चाहिए।

अभ्यास: कंस्ट्रक्टर का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 2. भागों का नाम।

लक्ष्यपरिचय भागों के नाम वाले बच्चे.

सिद्धांत: भागों के नाम पता होना चाहिए।

अभ्यास: व्यवहार में भाग नामों को लागू करने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 3. बन्धन के तरीके।

लक्ष्यपरिचय बाइंडिंग के प्रकार वाले बच्चे.

सिद्धांत: पता होना चाहिए कि भागों को कैसे संलग्न किया जाए।

अभ्यास: अलग-अलग तरीकों से भागों को जोड़ने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 4. क्या है सरल तंत्र.

लक्ष्यपरिचय सरल तंत्र की अवधारणा वाले बच्चे.

सिद्धांत: किस्मों को जानना चाहिए तंत्र.

अभ्यास: अर्जित ज्ञान को व्यवहार में लागू करने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 5. गियर के पहिये।

लक्ष्यपरिचय बच्चे c कोगव्हील्स की अवधारणा

सिद्धांत: गियर्स के सिद्धांतों को जानना चाहिए

अभ्यास: संरचनाओं को इकट्ठा करने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 6. पहिए और धुरी।

लक्ष्यपरिचय बच्चेपहिया और धुरी की अवधारणाओं के साथ।

सिद्धांत: धुरी और पहियों की विविधता को जानना चाहिए।

अभ्यास: पहियों और धुरों के साथ मॉडल बनाने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 7. लीवर।

लक्ष्यपरिचय लीवर अवधारणा वाले बच्चे.

सिद्धांत: पता होना चाहिए कि कहां आवेदन करना है लीवर तंत्र.

अभ्यास: के साथ एक मॉडल को इकट्ठा करने में सक्षम होना चाहिए लीवर तंत्र.

धारा 8. पुली।

लक्ष्यपरिचय चरखी अवधारणा वाले बच्चे.

सिद्धांत: एक चरखी की परिभाषा पता होना चाहिए।

अभ्यास: पुली का उपयोग करके एक मॉडल बनाने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 9. रचनात्मक का निर्माण परियोजनाओं.

लक्ष्य: एक रचनात्मक बनाना परियोजना.

सिद्धांत: अपने लेगो मॉडल का प्रतिनिधित्व करने में सक्षम होना चाहिए।

अभ्यास: स्वतंत्र रूप से लेगो मॉडल बनाने में सक्षम होना चाहिए।

धारा 10. संक्षेप।

लक्ष्य: ज्ञान, कौशल और क्षमताओं की जाँच करें बच्चे.

सिद्धांत: बुनियादी परिभाषाओं, भागों के नाम, फास्टनरों के प्रकार को जानना चाहिए।

अभ्यास: भागों को जोड़ने, संरचनाओं का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए सरल तंत्र.

ग्रन्थसूची

1. इश्माकोवा एम.एस. पूर्वस्कूलीशैक्षिक रोबोटिक्स के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक अखिल रूसी शैक्षिक और पद्धति केंद्र की शुरूआत के संदर्भ में शिक्षा। - एम।: एड। -पॉलीग्राफ सेंटर "मुखौटा", 2013.

2. कोमारोवा एल. जी. हम से निर्माण करते हैं लेगो"लिंका-प्रेस"- मॉस्को, 2001।

3. Luss T. V. में रचनात्मक-खेल कौशल का गठन लेगो वाले बच्चे. – मास्को: ह्यूमैनिटेरियन पब्लिशिंग सेंटर VLADOS, 2003।

4. लिश्तवन जेड वी डिजाइनिंग - मास्को: « शिक्षा» , 1981.

5. पैरामोनोवा एल.ए. बच्चों की रचनात्मक डिजाइन - मास्को: पब्लिशिंग हाउस "करापुज़", 1999.

6. फेशिना ई.वी. "बालवाड़ी में लेगो निर्माण"के लिए एक गाइड शिक्षकों... - एम।: एड। क्षेत्र, 2011.

निर्माण सेट लेगो 9689 छोटों के लिए एक शोध सेट है, जो बच्चों को रोजमर्रा की जिंदगी में पाए जाने वाले सरल तंत्र से परिचित कराता है। कठिनाई स्तर 5-9 वर्षों के लिए डिज़ाइन किया गया है, इसलिए समाधान युवा छात्रों और किंडरगार्टन के छात्रों के लिए रुचिकर होगा। किट को शैक्षिक के रूप में विपणन किया जाता है, लेकिन साथ ही, इसका उपयोग घरेलू उपयोग के लिए भी किया जा सकता है। लेगो ९६८९ की मदद से बच्चे: अपने पहले तंत्र को इकट्ठा करेंगे; एक दिलचस्प चंचल तरीके से, वे पुली, फ्लाईव्हील, लीवर, गियर, एक्सल के काम से परिचित होंगे; ड्राइंग के बाद मॉडल डिजाइन और निर्माण करना सीखें; छोटे प्रयोग करें

आपको क्या काम करना है?

लेगो सिंपल मशीन 9689 सेट में 200 से अधिक घटक शामिल हैं:

पुरुषों के प्लास्टिक के आंकड़े;
बिल्डिंग ब्लॉक्स (प्लेटें, ईंटें, आदि);
एक्सल, पुली, पहिए, गियर;
ब्लेड, पंख, तराजू;
मॉडल कोडांतरण के लिए रंग चित्र।

ताकि विवरण मिश्रित न हों और खो न जाएं, और पाठ में काम एक व्यवस्थित तरीके से आयोजित किया गया था, किट से एक विशेष सॉर्टिंग ट्रे जुड़ी हुई है। शिक्षकों के लिए शिक्षण सामग्री के साथ सेट भी जारी किया गया था, जिसे अलग से खरीदा जाना चाहिए।

लेगो ९६८९ के लिए शिक्षक की पुस्तक में शामिल हैं:

सैद्धांतिक हिस्सा, जो बुनियादी इंजीनियरिंग शर्तों, भौतिक घटनाओं की व्याख्या करता है।
कक्षा के पाठों के लिए दृश्य सहायता - आरेख और तस्वीरें।
शिक्षक के लिए हैंडआउट्स और सिफारिशें।

कुल मिलाकर, लोगों को 16 मानक और 4 बुनियादी मॉडल बनाने होंगे। चार व्यावहारिक अभ्यास अर्जित ज्ञान को मजबूत करने में मदद करेंगे।

लेगो ९६८९ शैक्षिक सेट के लाभ

इतनी कम उम्र में बच्चों को तकनीकी विषयों में सिद्धांत का अध्ययन करने के लिए आसानी से प्रेरित नहीं किया जाता है। लेकिन लेगो एजुकेशन 9689 सिंपल मैकेनिज्म सेट के साथ, जो खेलने योग्य है अध्ययन गाइड, गणित, भौतिकी और प्रौद्योगिकी के पाठ अधिक दिलचस्प हैं। कंस्ट्रक्टर के साथ अध्ययन करने पर, बच्चा न केवल नया ज्ञान प्राप्त करता है, बल्कि महत्वपूर्ण कौशल भी विकसित करता है:

तार्किक साेच
टीम संचार
विश्लेषण और पूर्वानुमान
रचनात्मक स्वतंत्र कार्य
गैर-मानक समाधान खोजें

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, लेगो शिक्षा पद्धति - खेलकर सीखना - उत्कृष्ट परिणाम देता है। आप हमारे ऑनलाइन स्टोर से 9689 सेट घरेलू उपयोग और स्कूल उपयोग दोनों के लिए खरीद सकते हैं।

नगर बजट शैक्षिक संस्था

अतिरिक्त शिक्षाबच्चे

"बच्चों की रचनात्मकता का केंद्र"

सरल तंत्र। गियर।

द्वारा किया गया कार्य: बुलिमोवा ऐलेना अनातोलिवना

MBOU DOD "सेंटर फॉर चिल्ड्रन क्रिएटिविटी", ट्रेखगॉर्न;

अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक

विषय: सरल तंत्र। गियर।

व्यवसाय का प्रकार: नई सामग्री के अध्ययन और प्राथमिक समेकन में एक पाठ।

व्यवसाय का प्रकार: संयुक्त

लक्ष्य: गियर ट्रांसमिशन का अध्ययन, एक सरल तंत्र "गति के गियर ट्रांसमिशन" का डिजाइन और डिजाइन में इसका उपयोग।

कार्य:

विश्लेषण करने, तर्क करने और प्रयोग करने की क्षमता का निर्माण करें।

निर्माण कौशल के विकास, स्थानिक और तार्किक सोच के विकास, हाथों के ठीक मोटर कौशल को बढ़ावा देना।

छात्रों में संचार कौशल के गठन को प्रभावित करना।

डिजाइनर के माध्यम से काम में परिश्रम और सटीकता पैदा करने के लिएलेगो.

नियोजित परिणाम:

छात्रों के संज्ञानात्मक कौशल और क्षमताओं का विकास करना;

अवधारणाओं में महारत हासिल करें: गियर, गियर व्हील, गियर ट्रेन, गियर अनुपात;

मॉडल का निर्माण और परीक्षण;

कौशल, इस परिणाम की उपलब्धि की विशेषता:

गियर ट्रांसमिशन का उपयोग करके मॉडल के डिजाइन में व्यावहारिक कौशल का गठन;

मॉडल की तैयारी और प्रदर्शन;

हाथ में कार्य के आधार पर समाधान पथ को उजागर करने की क्षमता;

शिक्षण विधियों: व्याख्यात्मक-चित्रणात्मक, दृश्य, आंशिक-खोज, अनुसंधान

प्रशिक्षण संगठन के रूप : ललाट, समूह।

उपकरण: निर्मातालेगोमाइंडस्टॉर्मNXT- 5 पीसी, सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटरNXT- जी- 5 आइटम।

पाठ का समय: 75 मिनट

पाठ का कोर्स:

संगठनात्मक हिस्सा

स्लाइड २

स्क्रीन को करीब से देखें

मुख्य हिस्सा (बच्चों के सामने सेट हैंलेगो)

कृपया मुझे बताएं, क्या हमारे पास सेट में ऐसा विवरण है? उसे ढूंढो और मुझे दिखाओ। यह भाग किस आकार का है? (गोल)

वस्तुतः इस भाग को चक्र कहते हैं। लेकिन यह आसान नहीं है, यह पहिया एक साधारण पहिये से कैसे भिन्न है? (दांत)। इसलिए, हम इस पहिये को "कॉगव्हील" या गियर का दूसरा नाम कहेंगे।

इस कॉगव्हील के ऐसे दोस्त हैं जो इससे काफी मिलते-जुलते हैं। बॉक्स में देखें और वहां अन्य गियर खोजें।

उन्हें मुझे दिखाओ।

ये हमारे पास कॉगव्हील हैं। वे कैसे भिन्न होते हैं?

उनके दांतों की एक अलग संख्या होती है। सीधे दांत होते हैं और एक मुकुट के रूप में, उन्हें ऐसा कहा जाता है: स्पर गियर और एक क्राउन गियर।

दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि कॉगव्हील एक दूसरे को कैसे नमस्कार करते हैं? जब लोग मिलते हैं तो एक-दूसरे का अभिवादन कैसे करते हैं? (सूची विकल्प)

और कोगव्हील के हाथ नहीं होते, उनके दांत होते हैं। और अगर गियर अगल-बगल हैं, जिससे उनके दांत संपर्क में हैं, इसका मतलब है कि वे अभिवादन कर रहे हैं। पहिया के दांत पर्ची विरोधी हैं।

ट्रांसमिशन (गियर पेयर) के प्रभावी ढंग से काम करने के लिए सभी गियर्स को एक दूसरे के साथ सुरक्षित रूप से मेश किया जाना चाहिए। यदि गियर ट्रेन में एक गियर चलना शुरू हो जाता है, तो दूसरा भी चलना शुरू हो जाएगा, और जितनी तेजी से दूसरा गियर चलता है, उतनी ही तेजी से चलता है। ये दोस्ताना विवरण हैं।

गिअर में डालो - यह एक बाहरी बल द्वारा घुमाया जा रहा पहिया है, इस मामले में आपका हाथ। किसी अन्य कॉगव्हील द्वारा घुमाए गए किसी भी कॉगव्हील को कहा जाता हैचालित पहिया।

रोटेशन की दिशा बदलें

हैंडल को एक पूर्ण मोड़ दें, गिनें कि स्थिति मार्कर कितनी बार घुमाया गया है।

हैंडल का एक मोड़ स्थिति मार्कर को एक मोड़ (ग्रे अक्ष) घुमाता है। ड्राइविंग और चालित गियर की रोटेशन गति समान होती है, क्योंकि उनके दांतों की संख्या समान होती है (40): 1:1 अनुपात।

ड्राइव और चालित गियर विपरीत दिशाओं में घूमते हैं।

छोटा पहिया हैमध्यवर्ती गियर पहिया। यह बड़े पहिये के घूमने की गति को नहीं बदलता, यह केवल इसके घूमने की दिशा को बदलता है।

हैंडल के एक मोड़ के साथ, ग्रे अक्ष एक मोड़ को घुमाता है। ड्राइविंग और चालित पहिये एक ही गति से घूमते हैं क्योंकि उनके दांतों की संख्या समान होती है। गियर अनुपात 1:1.

ड्राइव और चालित पहिए एक ही दिशा में घूमते हैं। मध्यवर्ती पहिया विपरीत दिशा में घूमता है।

गियर ट्रांसमिशन है:

बढ़ाने

नीचे

चोटीदार

90 डिग्री पर गियर ड्राइव

गियर पहियों के साथ आप कर सकते हैं रोटेशन की गति में वृद्धि या कमी

रोटेशन की गति में वृद्धि (ओवरड्राइव गियर)

लीवर को एक बार पूरा घुमाएँ और गिनें कि स्थिति मार्कर कितनी बार घूमता है।

क्रैंक का एक मोड़ (बड़ा ड्राइव व्हील) छोटे पहिये को पांच बार घुमाता है। इसका मतलब है कि गियर अनुपात 1:5 है। यह एक ओवरड्राइव गियर है। गियर अनुपात में वृद्धि के साथ, चालित पहिए की घूर्णन गति बढ़ जाती है, लेकिन इससे उत्पन्न होने वाला बल कम हो जाता है, अर्थात किसी चीज को घुमाने की क्षमता।

रोटेशन की गति कम करें (रिडक्शन गियर)

यदि आप हैंडल (छोटा ड्राइव व्हील) को पांच बार घुमाते हैं, तो बड़ा चालित पहिया एक बार मुड़ जाता है। इसका मतलब है कि गियर अनुपात 5: 1 है। यह क्रॉलर गियर है। गियर अनुपात में कमी के साथ, चालित पहिए की घूर्णन गति कम हो जाती है, लेकिन इससे जो बल उत्पन्न होता है, वह बढ़ जाता है, अर्थात किसी चीज को घुमाने की क्षमता।

गियर पहियों के साथ आप कर सकते हैं घूर्णन गति के विमान को बदलें

उदाहरणचोटीदार गियर संचरण।

दो जालीदार बेवल गियर 90 डिग्री के कोण पर संशोधित गति और बल संचारित करते हैं।

90 के कोण पर घूर्णन।

8-टूथ ड्राइव स्पर गियर 24-टूथ चालित क्राउन व्हील को चलाता है।

गिनें कि पोजीशन मार्कर को एक बार घुमाने के लिए आपको कितनी बार हैंडल को घुमाना है।

यदि आप क्रैंक को तीन बार घुमाते हैं (छोटा ड्राइव व्हील), तो क्राउन गियर एक बार मुड़ जाता है। इस तंत्र का गियर अनुपात 3: 1 है।

घूर्णी गति के तल को 90 डिग्री के कोण में बदल दिया जाता है। क्राउन गियर घूर्णी गति के विमान को बदल सकता है, क्योंकि इसमें विशेष घुमावदार दांत होते हैं जो इसे ड्राइव व्हील के कोण पर संलग्न करने की अनुमति देते हैं।

तो, कॉगव्हील (गियर) की एक प्रणाली का उपयोग करके, आप गति, दिशा या बल में परिवर्तन प्राप्त कर सकते हैं। लेकिन यहाँ है कैसेलाभ तथासीमाओं ... उदाहरण के लिए, आप एक ही समय में शक्ति में वृद्धि और गति में वृद्धि दोनों का उत्पादन नहीं कर सकते।

व्यवहार में नए ज्ञान का समेकन

कॉगव्हील्स की मदद से आप एक अद्भुत खिलौना बना सकते हैं, जो एक कॉगव्हील से खुला होता है, और इसे कैरोसेल कहा जाता है।

शारीरिक शिक्षा

अब हम जाने के लिए तैयार हैं। आइए डिजाइन करना शुरू करें।

हिंडोला डिजाइन

क्या आपको हिंडोला पसंद है?

आपको उनमें सबसे ज्यादा क्या पसंद है?

आपको क्या लगता है कि हिंडोला स्पिन करने वाला कौन सा सरल तंत्र है?

हिंडोला बनाने के लिए हमें किन भागों की आवश्यकता है?

चलो एक हिंडोला बनाते हैं!

हिंडोला A6 के मॉडल को इकट्ठा करें और इसे घुमाएं (छात्र शिक्षक के साथ मिलकर हिंडोला के मॉडल को इकट्ठा करें)।

(यह मॉडल दो गियर का उपयोग करता है: एक स्पर 8-टूथ और एक 24-टूथ क्राउन)

स्लाइड 17

हिंडोला मॉडल A7 को इकट्ठा करें और इसे घुमाएं (छात्र शिक्षक के साथ मिलकर हिंडोला मॉडल को इकट्ठा करते हैं)।

गियर के प्रकार निर्धारित करें और उनमें से प्रत्येक पर दांतों की संख्या गिनें।

(यह मॉडल चार गियर का उपयोग करता है: दो छोटे 8-टूथ स्पर गियर, एक 24-टूथ क्राउन गियर और एक बड़ा 40-टूथ स्पर गियर)

हिंडोला मॉडल A6 और A7 की तुलना करें।

बताएं कि मॉडल कैसे भिन्न होते हैं?

आपको क्या लगता है कि कौन सा हिंडोला तेजी से घूमेगा? क्यों?

आउटपुट:

A7 हिंडोला तेजी से घूमता है क्योंकि यह 40-टूथ ड्राइव गियर और 24-टूथ चालित गियर के साथ एक ओवरस्पीड कॉन्फ़िगरेशन का उपयोग करता है।

व्यावहारिक कार्य... "हिंडोला" मॉडल को इकट्ठा करना।

छात्र प्रस्तावित विधानसभा आदेश के अनुसार संरचना को इकट्ठा करते हैं।

असेंबली शुरू करने से पहले, शिक्षक के साथ मिलकर गियर के प्रकार का निर्धारण करें।

(यह मॉडल चार गियर का उपयोग करता है: दो 24-टूथ क्राउन, एक छोटा 8-टूथ, एक 12-टूथ स्पर)।

प्रतिबिंब

आज हम किस विवरण से मिले?

एक गियर को दूसरे को स्पिन कैसे करें?

कैरोसेल कब तेजी से घूमेगा और कब धीमी गति से घूमेगा?

क्या आप आज कक्षा में सफल हुए? क्या बात नहीं बनी? क्या कठिनाइयाँ थीं?

साहित्य:

"प्रौद्योगिकी और भौतिकी"। शिक्षक के लिए पुस्तक। रूसी भाषा में अनुवाद। नई प्रौद्योगिकी संस्थान। पेज 66

"सरल तंत्र" सेट के लिए कार्यों का सेट। शिक्षक के लिए पुस्तक।पेज 11

डायलिंग व्यायामसरलमशीनों... मुख्य व्यायाम: हिंडोला।लेगोशिक्षा... पेज 2

फिंगर गेम "मेंढक का तालाब में एक घर है।"तूर- व्यक्त करते हैं. ठीक है. आरयू/ फ़ाइल/ तूर- व्यक्त करते हैं/ इग्रेज़ो. दस्तावेज़

प्रस्तुति के लिए पृष्ठभूमि "वॉल्नी-12”

इमोटिकॉन... ttps: //yandex.ru/images/search? img_url = ... 56

लेगो सिंपल मशीनें 9689 और वीडो पेरवोबोट 9580।
Biglion में इन सेटों की कीमत अन्य दुकानों की तुलना में बहुत कम है (सरल तंत्र 2190 बनाम इंटरनेट पर 4000 से कीमतें हैं, पहला रोबोट 8000 से कीमतों के मुकाबले 3492 रूबल है, अधिक बार अधिक)

लगभग सभी शहरों (पार्सल टर्मिनल) में पिक-अप पॉइंट हैं, कई में कूरियर डिलीवरी है।
मैंने कूरियर से ऑर्डर किया, मैं पोस्टमैट को डिलीवरी के बारे में कुछ नहीं कह सकता ... मैंने कभी इसका इस्तेमाल नहीं किया।
लेने या न लेने में कौन हिचकिचाता है - पूछो क्या रुचियां - मैं देखूंगा।
हम इसे अभी तक खोलने की योजना नहीं बनाते हैं, हम लेगोकोम्पा के लिए अगले वर्ष के लिए ग्लीब छोड़ देंगे।

सरल गियर आ रहे हैं! निर्देशों के साथ- सच्चाई यह है कि वहां इकट्ठा करने के लिए व्यावहारिक रूप से कुछ भी नहीं है, लेकिन शुरुआत के लिए यह काफी होगा, और फिर अपने साथ आओ)
और यहाँ Pervorobot सॉफ़्टवेयर खरीद के लिए आवश्यक है !!

सरल तंत्र के लिए निर्देश:
यदि आवश्यक हो, तो मैं बड़ी और घुमावों के साथ एक तस्वीर ले सकता हूं। सब कुछ मानक किट के रूप में है - चरण-दर-चरण विधानसभा निर्देश। कोई नई बात नहीं। क्या एकत्र किया जा सकता है कवर पर देखा जा सकता है:

सरल तंत्र की संरचना। बेशक, इस तरह की लागत के लिए विवरण बहुत कम हैं, यहां तक कि Biglion में बड़ी छूट पर भी ...

लेगो 9689 बच्चों की मदद से:

उनका पहला गियर इकट्ठा करें
एक दिलचस्प चंचल तरीके से, वे पुली, फ्लाईव्हील, लीवर, गियर, एक्सल के काम से परिचित होंगे।
एक ड्राइंग के बाद मॉडल डिजाइन और निर्माण करना सीखें
छोटे-छोटे प्रयोग करेंगे

आपको क्या काम करना है?

लेगो सिंपल मशीन 9689 सेट में 200 से अधिक घटक शामिल हैं:

पुरुषों के प्लास्टिक के आंकड़े;
बिल्डिंग ब्लॉक्स (प्लेटें, ईंटें, आदि);
एक्सल, पुली, पहिए, गियर;
ब्लेड, पंख, तराजू;
मॉडल कोडांतरण के लिए रंग चित्र।

लेगो ९६८९ के लिए शिक्षक की पुस्तक में शामिल हैं:

सैद्धांतिक हिस्सा, जो बुनियादी इंजीनियरिंग शर्तों, भौतिक घटनाओं की व्याख्या करता है।
कक्षा के पाठों के लिए दृश्य सहायता - आरेख और तस्वीरें।
शिक्षक के लिए हैंडआउट्स और सिफारिशें।

लेगो ९६८९ शैक्षिक सेट के लाभ

इतनी कम उम्र में बच्चों को तकनीकी विषयों में सिद्धांत का अध्ययन करने के लिए आसानी से प्रेरित नहीं किया जाता है। लेकिन लेगो एजुकेशन के 9689 सिंपल मशीन्स सेट के साथ, जो एक चंचल अध्ययन उपकरण है, गणित, भौतिकी और प्रौद्योगिकी के पाठ बहुत अधिक दिलचस्प हैं। कंस्ट्रक्टर के साथ अध्ययन करने पर, बच्चा न केवल नया ज्ञान प्राप्त करता है, बल्कि महत्वपूर्ण कौशल भी विकसित करता है:

तार्किक साेच
टीम संचार
विश्लेषण और पूर्वानुमान
रचनात्मक स्वतंत्र कार्य
गैर-मानक समाधान खोजें

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