Москвагийн хөрөнгөтнүүд ажилчин ангийг аж үйлдвэрийн бүсээс хөөж байна. Москвагийн хөрөнгөтнүүд ажилчин ангийг аж үйлдвэрийн бүсээс хөөж байна.Сэдэвгүй өгүүлбэр дэх оролцооны хэллэг. Зөвшөөрөгдсөн техникүүд

Сонголт 2
1-р хэсэг
Текстийг уншаад 1-3-р даалгавруудыг гүйцэтгэнэ.

(1) 1993 оны 3-р сарын 22-нд дэлхийн мэдээллийн агентлагууд шуугиан тарьсан мэдээг мэдээлэв: үл мэдэгдэх робот инженер Рудольф Гантенбринк арван жилийн хамгийн гайхалтай нээлтийг хийсэн. (2) Их пирамид дахь агааржуулалтын систем суурилуулах боломжийг судлахаар Каир хотод байрладаг Германы археологийн хүрээлэнд хөлсөлсөн Гантенбринк өөрийн бүтээсэн алсын удирдлагатай роботыг оршуулгын өрөөний өмнөд агааржуулалтын нүх рүү илгээжээ. (3) Ойролцоогоор тал зайтай жаран таван метр алхсаны дараа робот видео дүрсийг илгээсэн бөгөөд үүний цаана маш нууцлаг хоосон зайтай хаалга тод харагдаж байв.
1. Текстэд агуулагдаж буй ҮНДСЭН мэдээллийг зөв илэрхийлсэн хоёр өгүүлбэрийг заана уу. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Германы инженер Рудольф Гантенбринк Их пирамид дахь агааржуулалтын нүхийг судлах тусгай робот бүтээж, энэхүү бүтээл нь эрдэмтнийг алдаршуулсан юм.
2) Инженер Гантенбринкийн бүтээсэн робот Их пирамид дахь агааржуулалтын цооногийг судалж байхдаа энэ хонгилд нууцлаг хаалгыг олж илрүүлсэн нь энэ мэдээ дэлхий нийтийг цочирдуулсан юм.
3) Роботын инженер Рудольф Гантенбринк Их пирамидын агааржуулалтын босоо амыг удирдлагатай роботын тусламжтайгаар судалж байхдаа гайхалтай нээлт хийсэн: босоо амны хаалга байдаг.
4) Рудольф Гантенбринкийн робот Каир дахь уурхайнуудын нэгэнд аяллын хагасыг дуусгаад оператор руу тодорхой видео дүрс илгээжээ.
5) 1993 оны 3-р сард үл мэдэгдэх роботын инженер Рудольф Гантенбринк радио удирдлагатай робот бүтээсэн тухай дуулиантай мэдээ дэлхий даяар тарсан.

2. Текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрт дараах үг, үгийн хослолын аль нь дутуу байх ёстой вэ? Энэ үгийг (үгсийн хослол) бич.

Эсрэгээр нь, Тийм учраас, Бүх магадлалтай, Мөн Магадгүй
3. ХӨДӨЛМӨР гэдэг үгийн утгыг өгсөн толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Энэ үгийг текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт ямар утгаар ашиглаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.
АЖИЛ, -s, w.r.
1) Үйлдэл, аливаа зүйлийн үйл ажиллагаа, нэг төрлийн энергийг нөгөөд хувиргах үйл явц. R. машинууд.
2) Мэргэжил, ажил. Физик гол
3) Үйлчилгээ, ямар нэгэн төрлийн ажил мэргэжил. орлогын эх үүсвэр болох аж ахуйн нэгж, байгууллага. Ажилд орохын тулд.
4) олон тооны Аливаа зүйлийг бүтээх, боловсруулах үйлдвэрлэлийн үйл ажиллагаа. Усалгааны ажил.
5) Хөдөлмөрийн бүтээгдэхүүн, эцсийн бүтээгдэхүүн. Хэвлэсэн бүтээлүүд.
4. Доорх үгсийн аль нэгэнд нь тодотгол байрлуулахад алдаа гарсан: өргөлттэй эгшгийг илтгэх үсгийг буруу тодруулсан. Энэ үгийг бичээрэй.
Нисэх буудлуудыг доод талаас нь битүүмжлэх ажлыг хөнгөвчлөх болно
5. Доорх өгүүлбэрийн аль нэгэнд тодруулсан үгийг БУРУУ хэрэглэсэн байна. Алдаагаа засаад энэ үгийг зөв бичээрэй.

Хэцүү зам дээр давуу талыг хамгийн хүчирхэг хөдөлгүүрийн эзэд биш, харин хамгийн ТЕХНИКИЙН уралдаанчдад өгсөн.
Колосенцев тэр даруй БИЗНЕСИЙН харцаар бослоо.
Тэр өөрийгөө уйтгартай, хэцүү амьдралаар амьдрах ёстой хоцрогдсон, АЗГҮЙ амьтан гэж үздэг байв.
Хүлээгээрэй! гэж тэр догдлон миний яриаг таслав. Та намайг ДООМЖЛОЛТОЙ байдалд оруулж байна.
Романтик инээдэм, готик элэглэл, тулааны гудамжны дуу, жижиг сэтгүүл-сатирик (харилцан ярианы) жанрын хэлбэрүүд, Shrovetide инээд нь Гейнегийн гайхамшигт яруу найргийн егөөдөлд хосгүй хослуулсан байдаг.
6. Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэр үүсэхэд алдаа гарсан байна. Алдаагаа засаад үгээ зөв бичээрэй.

ДОЛООН ЗУУН верстийн үнэрт ШАМПУНУУД бороонд норж, удаан хугацаанд чийгшэв.
хэд хэдэн залуу бүсгүйчүүд

7. Дүрмийн алдаа болон тэдгээрийн хийсэн өгүүлбэрийн хоорондох захидал харилцааг тогтооно: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас харгалзах байрлалыг сонгоно.

ГРАММАТИК АЛДАА
САНАЛ

A) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах
B) субьект ба предикатын хоорондын холбоог тасалдуулах
C) adverbial өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих
D) шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг буруу барих
D) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулах зөрчил
1) Байшингууд, талбайнууд, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдэд бүрэн харанхуй байсан, гүн шөнө байсан бөгөөд үүнээс нууцлаг, нууцлаг зүйл гарч ирэв.
2) Федя нэг хором ч бодолгүйгээр бяцхан Даша руу чиглэн явж байсан дугуйчин руу гүйв.
3) Тосгоны ойролцоох жижиг ой, цэцэрлэгийн арын жижигхэн цөөрөм, эмээгийн жижиг байшин - энэ бүхэн Николенкад адал явдлаар дүүрэн асар том ертөнц мэт санагдсан.
4) Аав нь бизнес аялалаас ирэхдээ гадаадад үзсэн зүйлээ бүх нарийн ширийн зүйлийг хэлэх болно гэж амласан.
5) Хүн рүү чиглэсэн бузар мууг эсэргүүцэх хүчийг олж авсан бүх хүмүүс байгальд харгис хэрцгий хандахыг зөвшөөрөхгүй.
6) Хүн бүр өөрийн үзэл бодлыг илэрхийлэхэд бүх эерэг болон сөрөг талуудыг жинлэж үзсэний дараа бид буулт хийх шийдвэр гаргасан.
7) Д.С. Лихачев "Сэхээтэн хүнийг түрэмгий зан чанаргүй, сэжиглэнгүй, бусдаас дорд үздэг, эелдэг зөөлөн зан чанараараа таньж болно" гэж бичжээ.
8) Тэр мартагдашгүй өдөр Анна Дмитриевнагийн үдэшлэгт байсан хэн бүхэн түүний байшингийн тансаг чимэглэлийг гайхшруулсан.
9) Профессор жаахан бодсоны эцэст би ч гэсэн туршлагатай мэс засалч болохоор ийм нарийн төвөгтэй хагалгаанд ороход бэлэн биш байсан тул дөнгөж хичээллэж буй эмч би үүнийг даван туулж чадахгүй нь тодорхой болов.

8. Үгийн язгуурын өргөлтгүй ээлжилсэн эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

ирсэн..ярианы хар..хуурах (хоол) хаягдсан (хашаа) хялбарчлах хасах..идээлэх
9. Хоёр үгэнд нэг үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

pr..дагах, (to) pr..dacha
дээш..жижиг, ойролцоогоор..ск
байх..амттай, ..хуссан (сахал)
pr..өндөр, pr..хэвтсэн
-тэй..гэрээ, pr..дүрс
10. Цоорхойн оронд Е үсэг бичигдсэн үгийг бич.

тос..даралт..битүүмжлэх..чимээгүй..хөдлөхөд..

11. Цоорхойн оронд I үсэг бичигдсэн үгийг бич.

дахин босгосон..дууссан..хүлээн авах боломжгүй..найдвартай..цэцэглэсэн..өргөжсөн.

12. Үгийн хамт NOT гэж бичсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

Энэ (НҮБ) ТАНИЛТ хүн хүн бүрийг сайн мэддэг юм шиг аашилсан.
Манай баатар байнга (БИШ) хангалттай мөнгөтэй байсан, учир нь үүнийг хурдан бөгөөд тэнэг байдлаар зарцуулдаг байв.
Өнөөдрийн тоглолт өчигдрийн тоглолтоос илүү (БИШ) СОНИРХОЛТОЙ болсонгүй.
(НҮБ) Олон нийтийн өмнө үг хэлж чаддаг байсан Демидов хурлын өмнө маш их санаа зовж байв.
Ийм (НҮБ) ЕРДИЙН орчинд яриагаа хэрхэн эхлүүлэхээ мэдэхгүй байлаа.
13. Хоёр онцолсон үг ТАСРАЛТГҮЙ бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

Егор (ХАГАС) ХАРАНХАН өрөөнд удаан хугацаагаар ганцаараа суугаад хоолны өрөөнд орж, ямар нэгэн зүйл хэлсэн боловч хэн ч түүний юу гэсэн үг болохыг ойлгосонгүй.
Крыгин мөн энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн байсан бөгөөд олонд танигдсан.
Эмээ бид хоёр ой руу ГҮН алхсан боловч би огт санаа зовсонгүй, учир нь би мэдэж байсан: эмээ маань энэ ойг буцах замыг олоход хангалттай сайн мэддэг байсан.
Захирал ирэх жилийн төлөвлөгөөнийхөө талаар ярьж, хүн бүр хэдэн цагийн турш анхааралтай сонсов.
Хүүхдүүд (AT) ХОЁР, (ТЭР) ЦАГ гэсэн багануудад хуваагдан замд гарав.
14. Оронд нь NN бичигдсэн бүх тоог заа.

9-р сарын дундуур салхитай байсан (1)o; Шар, час улаан (2) навчнууд салхины шуурганд дуулгавартай (3) үхэж, гудамж талбайгаар цөхрөнгөө барсан (4) дугуй бүжгээр эргэлдэж, мөнгөн(5) аалзны тортой холилдон хаа нэгтээ хол зайд нисэв.
15. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Би ээждээ төрсөн өдрөөр нь хайрцаг, малгай эсвэл торгон дуу намсгагч өгөхийг хүссэн.
2) Шөнөдөө хүйтэн байсан бөгөөд одод тэнгэрт эргэлдэж байв.
3) Шувууны зах дээр та дуртай амьтдаа худалдаж авах эсвэл тэднийг биширч болно.
4) Аянга цахиж, хэдхэн хормын турш ой модыг илэрхийлэхийн аргагүй хурц гэрлээр гэрэлтүүлж, хачин жигтэй сүүдэрт дүүрэв.
5) Коперник дэлхийн Птолемейн тогтолцооны талаар эргэцүүлэн бодож, түүний нарийн төвөгтэй байдал, зохиомол байдал, логикгүй байдал, төөрөгдөл зэргийг гайхшруулжээ.
16. Бүх цэг таслалыг байрлуул: Өгүүлбэрт таслал тавих ёстой тоог заана уу.

Николай Иванович (1) байгалиас заяасан хүчтэй, эрүүл хүн байсан (2) тэр өдөр ямар ч шалтгаангүйгээр бие нь муудаж, (3) хурлыг шууд тасалдуулж (4) (5) машин дуудаж (6) гэр лүүгээ явлаа. .

17. Алга болсон бүх цэг таслалыг байрлуул: Өгүүлбэрт таслал байх ёстой тоог заана уу.

– Та (1) залуус (2) дундаас
Эхлээрэй. Тэгээд би хэлэх болно:
Би анхны гутал биш
Би энд засваргүйгээр өмсдөг.
Энд (3) та (4) газар ирлээ,
Буугаа аваад тулалд.
Мөн та нарын хэн нь (5) (6) мэддэг вэ
Сабантуй гэж юу вэ?
18. Бүх цэг таслалыг байрлуул: өгүүлбэрт таслал тавих ёстой тоог заана.

Уран зохиолын бүтээлийг стилистик нь хаалттай, бие даасан бүхэл бүтэн (1) бүх элементүүд (2) (3) нь хаалттай систем (4) бүрдүүлдэг (4) бөгөөд өөрөөсөө гадна өөр ямар ч зүйлийг урьдчилан таамаглаагүй гэж үздэг.
мэдэгдэл.
19. Бүх цэг таслалыг байрлуул: өгүүлбэрт таслал тавих ёстой тоог заана уу.

Женя Александр Семёновичийн саналыг (1) хүлээж авахаар шийдсэн бөгөөд (2) энэ шийдвэрийн тухай захидал Москвагийн хаяг руу аль хэдийн илгээгдсэн байсан (3) тэр авга эгчтэйгээ (4) салах ёс гүйцэтгэх гэж байсан тул (5) ) хэдийгээр (6 ) тэдний хоорондын харилцаа (7) түүнээс адислал хүлээн авахад маш хэцүү байсан.
20. Өгүүлбэрийг засах: нэмэлт үгийг хасаж үгийн алдааг засна. Энэ үгийг бичээрэй.

Хүйтэн цас холтосны үрчлээнд дарагдаж, гурван бүстэй зузаан их бие нь мөнгөн утсаар оёсон мэт санагдав.
Текстийг уншиж, 21-26-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй

(1) Зул сарын баяр байсан
(2) Нүүлгэн шилжүүлэх хуарангийн харуул, тэтгэвэрт гарсан цэрэг, хулгана шиг саарал сахалтай, Семён Дмитриевич эсвэл зүгээр л Митрич эхнэртээ ойртож, баяртайгаар хэлэв:
- (3) За, эмэгтэй хүн, би ямар арга заль олсон юм бэ! (4) Амралт ирж байна гэж би хэлье ... (5) Энэ бол хүн бүрийн хувьд баяр бөгөөд бүгд баярладаг ... (6) Хүн бүр өөрийн гэсэн байдаг: хэн баяраар шинэ хувцастай, хэн өмсөх вэ найр... (7) Жишээ нь, танай өрөө цэвэрхэн байх болно, би ч гэсэн өөрийн гэсэн таашаал авах болно: Би өөртөө хиам худалдаж авна!..
- (8) Тэгээд яах вэ? - гэж хөгшин эмэгтэй хайхрамжгүй хэлэв.
"(9) Үгүй бол энэ нь хүн бүрийн хувьд амралт шиг байх болно, гэхдээ би хүүхдүүдийн хувьд жинхэнэ баяр гэж байдаггүй юм шиг байна гэж Митрич дахин санаа алдаад ... (10) Би тэднийг хараад - мөн зүрх минь цус алдаж байна.” : Өө, буруу гэж бодож байна!.. (11) Мэдэж байна, өнчин хүүхдүүд... (12) Ээж, аав, хамаатан садан ч биш ... (13) Эвгүй байна!.. (14) Тиймээс би үүнийг бодсон: хүүхдүүдийг зугаацуулах шаардлагатай байна! (17) Тэд зул сарын гацуур модыг авчирч, лаа, бэлгээр чимэглэж, хүүхдүүд нь баяр хөөрөөр үсрэх болно! хүүхдүүд үнэхээр хөгжилтэй!
(19) Митрич баяртайгаар нүдээ ирмэж, уруулаа алгадаад хашаанд гарав.
(20) Цасанд дарагдсан, банзаар хучсан модон байшингууд энд тэндгүй хашааны эргэн тойронд тархсан байв. (21) Хаврын эхэн үеэс намрын сүүл хүртэл суурингууд хотоор дамжин өнгөрөв. (22) Тэд маш олон байсан бөгөөд тэд маш ядуу байсан тул сайн хүмүүс Митрич хамгаалж байсан эдгээр байшингуудыг тэдэнд зориулж барьсан. (23) Намар гэхэд байшингууд чөлөөлөгдөж, өвөл нь Митрич, Аграфена болон өөр хэдэн хүүхдээс өөр хэн ч үлдсэнгүй, хэнийх болохыг хэн ч мэдэхгүй. (24) Эдгээр хүүхдүүдийн эцэг эх нь нас барсан эсвэл үл мэдэгдэх газар явсан. (25) Митрич энэ өвөл ийм найман хүүхэдтэй болсон. (26) Тэр өнөөдөр амралтаа хийх гэж байгаа нэг байшинд бүгдийг нь суулгав.
(27) Юуны өмнө Митрич зул сарын гацуур модыг чимэглэхийн тулд сүмийн лааны хэдэн үнсийг гуйхаар сүмийн ахлагч руу очив. (28) Дараа нь нүүлгэн шилжүүлэлтийн ажилтан дээр очив. (29) Харин түшмэл завгүй байсан; Митричтэй уулзалгүйгээр түүнд "баярлалаа" гэж тушааж, тавин доллар илгээв.
(30) Гэртээ буцаж ирээд Митрич эхнэртээ юу ч хэлээгүй, харин чимээгүйхэн инээж, зоосыг хараад бүх зүйлийг хэзээ, хэрхэн зохицуулахаа олж мэдэв.
(31) "Найман хүүхэд" гэж Митрич гарынхаа болхи хуруугаа нугалан хэлээд, "энэ нь найман чихэр гэсэн үг ..."
(32)...Цэлмэг жавартай үдээс хойш байлаа. (33) Бүсэндээ сүх бариад, нэхий дээл, малгай өмссөн Митрич гацуур модыг мөрөн дээрээ чирсээр ойгоос буцаж ирэв. (34) Тэр ядарсан байсан ч хөгжилдөж байв. (35) Өглөө нь тэрээр хот руу хүүхдүүдэд чихэр, өөртөө болон эхнэртээ хиам худалдаж авахаар очсон бөгөөд тэрээр маш их анчин байсан боловч тэр үүнийг ховор худалдан авч, зөвхөн баярын өдрүүдэд иддэг байв.
(36) Митрих модыг авчирч, үзүүрийг нь сүхээр хурцлав; тэгээд зогсохоор нь тааруулаад бүх юм бэлэн болмогц хуарангийн хүүхдүүд рүү чирж очив.
(37) Мод дулаарахад өрөө нь шинэлэг байдал, давирхайн үнэртэй байв. (38) Хүүхдүүдийн гунигтай, бодолтой царай гэнэт баяр баясгалантай болов ... (39) Өвгөн юу хийж байгааг хэн ч ойлгохгүй байсан ч бүгд таашаал авахыг хүлээж байсан бөгөөд Митрич бүгд түүн рүү ширтсэн нүд рүү баяртайгаар харав. талууд.
(40) Модон дээр лаа, чихэр аль хэдийн байх үед Митрих бодов: чимэглэл нь сийрэг байв. (41) Тэр санаагаа хичнээн их хүсч байсан ч тэр модонд найман чихэрээс өөр юу ч өлгөж чадсангүй.
(42) Гэнэт түүнд ийм бодол орж ирэн тэр бүр зогсов. (43) Хэдийгээр тэр хиаманд маш их дуртай байсан бөгөөд хэсэг бүрийг нь үнэлдэг байсан ч түүнийг алдаршуулах хүсэл нь түүний бүх бодлыг даван туулсан:
- (44) Би тус бүрийг дугуйлан хайчилж, утсан дээр өлгөх болно. (45) Мөн зүсэм талх, мөн зул сарын гацуур модны хувьд.
(46) Харанхуй болмогц мод асав. (47) Энэ нь хайлсан лав, давирхай, ургамлын үнэртэй байв. (48) Үргэлж гунигтай, бодолтой байсан хүүхдүүд гэрэл рүү хараад баяр хөөртэйгөөр хашгирав. (49) Тэдний нүд сэргэж, нүүр нь улайв. (50) Жилээс жилд зөвхөн гомдол, нулимс л сонсогддог энэ гунигтай өрөөнд инээх, хашгирах, ярих нь анх удаа амьдарсан. (51) Аграфена хүртэл гайхсандаа гараа өргөөд, Митрич чин сэтгэлээсээ баярлан алгаа ташив. (52) Зул сарын гацуур мод, хөгжилтэй хүүхдүүдийг биширч, тэр инээмсэглэв. (53) Тэгээд тэр тушаав:
- (54) Олон нийтэд! (55) Нааш ир! (56) Митрич модноос нэг хэсэг талх, хиам аваад бүх хүүхдүүдийг хувцаслаж, дараа нь Аграфенаг өөртөө авав.
- (57) Хараач, өнчин хүүхдүүд зажилж байна! (58) Хараач, тэд зажилж байна! (59) Хараач! (60) Баярла! гэж тэр хашгирав. (61) Тэгээд Митрич гармоника авч, хөгшин насаа мартаж, хүүхдүүдтэй бүжиглэж эхлэв. (62) Хүүхдүүд үсэрч, хашгирч, хөгжилтэйгээр эргэлдэж, Митрич ч тэдний ард хоцорсонгүй. (63) Түүний сэтгэл маш их баяр баясгалангаар дүүрэн байсан тул түүний амьдралд ийм баяр тохиолдож байсан эсэхийг тэр санахгүй байв.
- (64) Олон нийтэд! гэж тэр эцэст нь хашгирав. – (65) Лаа шатаж байна. (66) Өөртөө чихэр авч өг, тэгээд унтах цаг боллоо!
(67) Хүүхдүүд баяр хөөртэйгөөр хашгирч, мод руу гүйж, Митрич бараг нулимс дуслуулан, Аграфена руу шивнэв.
- (68) Сайн!.. (69) Бид шууд хэлж чадна: зөв!..

(Н.Д. Телешовын хэлснээр*)

*Николай Дмитриевич Телешо
·v (1867–1957) – Оросын Зөвлөлтийн зохиолч, яруу найрагч, Москвагийн зохиолчдын алдарт “Среда” дугуйлангийн зохион байгуулагч (1899–1916). "Йолка Митрич" (1897) өгүүллэг нь Уралын цаанаас Сибирь рүү тариачдад газар олгосон агуу нүүлгэн шилжүүлэлтэд зориулагдсан "Цаажин суурьшигчид" циклийн нэг хэсэг юм.
21. 19–29-р өгүүлбэрүүдийг унш. Дараагийн хэсэг гарч ирэх өгүүлбэрийн дугаарыг заана уу.

"Байшингууд үргэлж ачаалал ихтэй байсан бөгөөд энэ хооронд суурьшсан хүмүүс ирж, ирсээр байв. Тэд явах газаргүй байсан тул хээр талд овоохой босгож, гэр бүл, үр хүүхэдтэйгээ хүйтэн, муу цаг агаарт нуугдаж байв. Зарим нь энд долоо хоног, хоёр, нөгөө хэсэг нь сар гаруй амьдарч, хөлөг онгоцондоо ээлжээ хүлээсэн” гэжээ.

22. Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.
Тоонуудыг өсөх дарааллаар оруулна уу.

1) 10-13-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.
2) 19-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.
3) 30-31-р өгүүлбэрт тайлбар өгсөн.
4) 47-р санал нь 46-р өгүүлбэрт хэлсэн зүйлийн үр дагаврыг харуулж байна.
5) 61-62 өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.

23. 42-51 өгүүлбэрээс “маш сайн, онц, агуу” гэсэн утгатай хэлц үг хэллэгийг бич.

24. 20–26 дугаар өгүүлбэрүүдээс тодорхойлох төлөөний үг, илтгэх төлөөний үг, үг хэллэгийн давталт ашиглан өмнөх өгүүлбэртэй холбоотой нэгийг ол. Энэ өгүүлбэрийн дугаарыг бичнэ үү.
25. 20–23-р даалгавруудыг гүйцэтгэж байхдаа дүн шинжилгээ хийсэн текст дээрээ үндэслэсэн тоймыг уншина уу.
Митричийн зохион байгуулсан баярын түүхийг уншигчдад ярихдаа Н.Д. Телешов уран сайхны илэрхийлэлийн олон төрлийн хэрэгслийг өгөөмөр ашигладаг. Лексикийн түвшинд (A)_____ ("тэднийх" 17-р өгүүлбэрт "тэднийх", 36-р өгүүлбэрт "тохируулга", "Митрих"), түүнчлэн (B)_____ (д)-ийн идэвхтэй хэрэглээг тэмдэглэх нь зүйтэй. өгүүлбэр 2). Илэрхийлэх бусад хэрэгслүүдийн дотроос (B)_____ (жишээ нь, 15-16, 57-58 өгүүлбэрт) болон (D)_____ (3, 68, 69-р өгүүлбэрт) гэх мэт синтакс хэрэгслийг ялгаж болно. )."

Нэр томъёоны жагсаалт
1) синонимууд 2) харьцуулалт 3) метоними 4) литотууд
5) ярианы үгсийн сан 6) нэг төрлийн гишүүдийн эгнээ
7) уран илтгэл 8) анафора 9) риторик уриалга
26. Уншсан зохиол дээрээ үндэслэн эссэ бичээрэй.
Текстийн зохиогчийн тавьсан асуудлын аль нэгийг томъёол.
Томъёолсон асуудлын талаар тайлбар өгнө үү. Уншсан текстээс эх бичвэр дэх асуудлыг ойлгоход чухал гэж үзсэн хоёр жишээг тайлбартаа оруулаарай (хэт ишлэлээс зайлсхий).
Зохиогчийн (түүх өгүүлэгч) байр суурийг томъёол. Уншсан текстийнхээ зохиогчийн үзэл бодолтой санал нийлэх эсэхээ бичнэ үү. Яагаад гэдгийг тайлбарла. Унших туршлага, мэдлэг, амьдралын ажиглалт дээр тулгуурлан санал бодлоо марга (эхний хоёр аргументыг харгалзан үзнэ).
Эссений хэмжээ дор хаяж 150 үг байна.
ХАРИУЛТ:
1. Хариулт: 23|32.
2. Хариулт: i.
3. Хариулт: 3.
4. Хариулт: эхэлсэн.
5. Хариулт: техникийн.
6. Хариулт: шампунь.
7. Хариулт: 45691
8. Хариулт: хасах
9. Хариулт: гэрээний эх загвар
10. Хариулт: барьж авах
11. Хариулт: төгссөн
12. Хариулт: ер бусын
13. Хариулт: үүнтэй ч холбоотой
14. Хариулт: 34.
15. Хариулт: 35
16. Хариулт: 1236
17. Хариулт: 12
18. Хариулт: 1.
19. Хариулт: 3457.
20. Хариулт: хүйтэн.
21. Хариулт: 22
22. Хариулт: 245.
23. Хариулт: алдаршуулах
24. Хариулт: 25
25. Хариулт: 5287

1. Хүний амьдрал дахь амралтын үүргийн асуудал. (Амралт нь хүний ​​амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?)
1. Хүмүүсийн хувьд баярын өдөр маш чухал. Мөн энэ нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд хамаатай. Хүүхдүүд чин сэтгэлээсээ баярлаж, хөгжилтэй байж чаддаг бөгөөд энэ нь тэдэнд бүх зовлон бэрхшээлийг мартаж, аз жаргалыг мэдрэхэд тусалдаг. Насанд хүрэгчид баяр ёслолын ачаар нас, бэрхшээлийг мартаж, хүүхэд насаа аз жаргалтай, хайхрамжгүй өнгөрөөдөг.

2. Өршөөлийн асуудал. (Өршөөл гэж юу вэ? Энэ нь хэрхэн илэрдэг вэ? Энэрэнгүй байх чадварт хүний ​​санхүүгийн боломж нөлөөлдөг үү?)
2. Бусдыг халамжлах чадвар бол энэрэл юм. Амралт зохион байгуулах нь хүүхдүүдэд аз жаргал бэлэглэх гэсэн оролдлого учраас өршөөлийн үйлдэл юм. Хүн ганцаараа ч гэсэн үнэхээр сайн үйл хийж, өршөөл үзүүлж чадна, учир нь энэ мэдрэмж нь дотроосоо гардаг, энэ нь санхүүгийн их хэмжээний зардал шаарддаггүй, хүн зөвхөн туслах, баярлуулах хүсэлд хөтлөгддөг.

3. Сайн үйлсийн асуудал, эрхэм үйлийн хүний ​​амьдралд гүйцэтгэх үүрэг. (Сайн үйлс бидний амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?)
3. Хүн сайн зүйл хийж, бусдад аз жаргал авчрах юм бол энэ нь түүнийг аз жаргалтай болгодог.

* Асуудлыг томъёолохын тулд шалгуулагч хүснэгтэд үзүүлсэн үг хэллэгээс ялгаатай үгсийн санг ашиглаж болно. Асуудлыг эх бичвэрээс иш татах эсвэл холбоосыг ашиглан зааж өгч болно

DJ наадам, Бродвейн мюзикл, буяны арга хэмжээ, үлээвэр хөгжим, сонгодог хөгжим, "сайн сайхныг үүсгэгчид" болон салют: Хотын өдөр болон ирэх амралтын өдрүүдийг Москвагийн цэцэрлэгт хүрээлэнд хэрхэн хөгжилтэй өнгөрөөх вэ.

Энэ амралтын өдрүүдэд Москвагийн 871 жилийн ойг нийслэлийн цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдэд тэмдэглэж байна. Зочид Эрмитажийн цэцэрлэгт хүрээлэнд 12 цагийн театрын наадам-марафон, үзүүлбэр, мастер ангиуд, олон төрлийн сайхан хөгжим, Сокольники цэцэрлэгт хүрээлэнд "сайн генераторууд", DJ фестиваль, Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэнд дижитал урлагийн наадам, тухай кино үзэх болно. Москва ба оройн салют. Mosgorpark хамгийн сонирхолтой үйл явдлуудыг сонгохдоо энэ болон бусад олон зүйлийн талаар ярьдаг.

Москвагийн төв:

Эрмитажийн цэцэрлэг

Хотын өдрөөр Эрмитажийн цэцэрлэгт хүрээлэнд зургаа дахь удаагаа “Театрын марш” буюу задгай талбайд 12 цагийн өргөн цар хүрээтэй театрчилсан марафон-фестивалийг зохион байгуулах гэж байна. Таганка театр, Всеволод Мейерхольд төв зэрэг нийслэлийн 10 театр тоглолтоо үзэгчдэд үзүүлэх юм. Хүүхдэд зориулсан баялаг хөтөлбөр бэлтгэсэн зохион байгуулагчид оролцуулаад тоглолтууд ар араасаа тасралтгүй үргэлжлэх болно. Ингэснээр тэд “Сониуч зантай нялх хүүхэд” жүжиг, “Муурны байшин”, “Хулганы супер мөрдөгч”, “Илжигний арьс гүнж” болон бусад олон жүжиг үзэх боломжтой болно. Мөн насанд хүрэгчдийг сонирхолтой хөтөлбөр хүлээж байна. Тухайлбал, Мейерхольд төвийн “Ubertheater” интерактив тоглолт үзүүлж, тайзан дээр К.С. Станиславский ба Vl.I. Немирович-Данченко. Наадмын нарийвчилсан хөтөлбөрийг цэцэрлэгт хүрээлэнгийн http://www.mosgorsad.ru эсвэл Таганка театрын вэбсайтаас авах боломжтой.

нэрэмжит цэцэрлэг Бауман

нэрэмжит цэцэрлэгт хүрээлэнд Бауман хотын өдрөөр хөгжим, театрын бүлгүүд тоглож, цуврал бүтээлч мастер ангиудыг зохион байгуулахаас гадна "Сайн сайхны туган дор" сантай хамтран өвчтэй хүүхдүүдэд туслах арга хэмжээ зохион байгуулна. Урлагийн эмчилгээний мастер ангиуд, хурдан эдгэрэх, зүгээр л сайхан сэтгэлтэй байхыг хүссэн ил захидал хийх хэсгүүд байх бөгөөд дараа нь эмнэлэгт эмчлүүлж буй хүүхдүүдэд өгөх болно. Идэвхтэй зугаа цэнгэлийг хайрлагчдын хувьд бүжгийн мастер анги зохион байгуулж, хүн бүр Зумба, Румбагийн үндсийг сурах боломжтой болно. Сайтыг сэдэвчилсэн зургийн бүс, урлагийн объектоор чимэглэх болно. Кино үзүүлбэр, салют буудснаар арга хэмжээ өндөрлөнө.

Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэн

9-р сарын 8-нд Горькийн цэцэрлэгт хүрээлэнд DMC дэлхийн DJ тэмцээний усан оргилуурын талбайд хөгжмийн наадам, 9-р сарын 9-ний 16:00 цагаас "Талбай" зүлгэн дээр хөгжмийн наадам болно. Мөн тус цэцэрлэгт хүрээлэн нь MISIS болон Гаражийн музейтэй хамтран амралтын өдрүүдээр "Makers faire" дижитал урлагийн наадам зохион байгуулна.

"Музеон"

Энэ амралтын өдрүүдэд Muzeon Park-д загвар зохион бүтээгчдийн шоу, үзүүлбэр, стилийн мастер ангиуд, орчин үеийн хөгжим тоглох болно.

Таганскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрөөр Таганскийн зочдод Хөгжимт театрын уур амьсгалыг шимтэн үзэх боломжтой. Москвагийн мюзиклийн гол жүжигчид үзэгчдийг Бродвей, Москвагийн алдартай продакшнуудад оролцохыг урих болно. Зочид Москвагийн мюзиклийн гоцлол дуучдын тоглолт, театрын шоуны хэсгүүд, хүүхдүүдэд зориулсан интерактив хөгжим, театрын хөтөлбөр, чимэг маягийн бүжиг, поп хоолой, спорт бүжиг, тайзны нүүр будалтын мастер ангиуд, түүнчлэн жүжигчний мастер анги үзэх болно. бүхэл бүтэн гэр бүл.

Зарядье цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрөөр Зарядие цэцэрлэгт хүрээлэнгийн Большой амфитеатрын нээлттэй тайзан дээр бүжгийн болон хөгжмийн хамтлагууд урам зориг хайрласан хит дуунууд, зочдын дуртай зохиолыг тоглох болно. Тоглолтын хөтөлбөрийг гудамжны театрын анхны үзүүлбэр, бөмбөрийн найрал хөгжмийн эрч хүчтэй тоглолтоор өргөжүүлнэ. Цэцэрлэгт хүрээлэнд мэргэжлийн хуурмаг уран бүтээлчид зочдыг зугаацуулж, уралдаан тэмцээн, асуулт хариултын хамт хөдөлгөөнт хөтөлбөрт оролцуулна. Мөн өдрийн турш цэцэрлэгт хүрээлэнд хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан интерактив үзүүлбэр үзүүлж, Нөөцийн Элчин сайдын яаманд сонирхолтой мастер ангиуд зохион байгуулна. Баярын гол хөтөлбөр салют буудуулснаар өндөрлөнө.

Красная Пресня цэцэрлэгт хүрээлэн

Красная Пресня цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хотын өдөр Москва дахь байгаль орчны сайн дурын хөдөлгөөний томоохон олон нийтийн байгууллагуудын төслүүдийг танилцуулах болно. Байгаль орчны сайн дурын байгууллагууд байгаль орчны тогтворгүй менежмент, орчны бохирдлын талаар ярилцах платформуудыг зохион байгуулна. Цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хэмжээнд хог хаягдлыг тус тусад нь цуглуулах цэгүүдийг зохион байгуулж, сайн дурынхан хүрээлэн буй орчны ачааллыг бууруулах зорилгоор паркийн зочдод зориулан "Тусгайлж, хая" сурталчилгааны материалыг тараах юм. Мөн Пресненскийн дүүргийн оршин суугчид өөрсдөд нь хамааралгүй болсон ч бусдад хэрэгтэй зүйлээ солилцох боломжтой платформ бий болно. “Хөрштэйгээ хуваалцъя” аян нь хогийн цэгүүдийг чөлөөлөх зорилготой юм. Хүүхдүүдийн дунд "Экологийн мэргэжилтнүүдийн тэмцээн" зохион байгуулагдахаас гадна мастер ангиуд зохион байгуулагдаж, дараа нь хүн бүр өөрийн гараар хийсэн "ногоон бэлэг дурсгалын зүйл" -ийг гэртээ авч явах боломжтой болно. Тус цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочид “Байгалийн үнэлж баршгүй бэлэг” лекц сонсохоос гадна “Байгальтайгаа зохицон” мод тарих аянд оролцох боломжтой.

Хотын өдөрт зориулж бас сонирхолтой нэвтрүүлэг бэлдсэн Москвагийн амьтны хүрээлэн. Есдүгээр сарын 8 11:00 цагаас амьтны хүрээлэнгийн гол хаалган дээр Москвагийн амьтны хүрээлэнгийн аялалын товчоо, мөн Москвагийн амьтны хүрээлэнгийн хөтөч сургуульд эрчимжүүлсэн сургалтанд хамрагдсан сайн дурынхны бэлтгэсэн шинэ маршрутын танилцуулга болно. 11:00-14:00 цагийн хооронд тэшүүрийн дугуйлан дээр байрлах интерактив бүтээлч платформ зочдыг угтан авна. Энд Москвагийн амьтны хүрээлэнгийн "Өнгө", "ART-Zebra", "Манулата" студиудын нээлттэй хичээлүүд явагдана. Амьтны хүрээлэнд өглөө ирсэн хүмүүс зураачийн 100 жилийн ойд зориулсан гарамгай амьтны зураач М.М.Кукуновын үзэсгэлэнгийн нээлтийн үеэр Клюевын байшинг үзэх боломжтой. Идэвхтэй зугаа цэнгэлийн шүтэн бишрэгчид бас уйдахгүй: амьтны хүрээлэнгийн шинэ нутаг дэвсгэрт тэднийг сонирхолтой амьтны хүрээлэн хүлээж байна. Эрэл 11:00 цагаас үслэг хавтай хашаанаас эхэлнэ.

Москвагийн зүүн хойд хэсэгт:

Бабушкинскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрийг тэмдэглэх өдөр Бабушкинскийн цэцэрлэгт хүрээлэнд зочдыг "Москва вальс" хөтөлбөртэй үлээвэр найрал хөгжим, латин бүжигт урьж байна. Мөн энэ амралтын өдрүүдэд Москвагийн урт наслалт төслийн оролцогчдын үзүүлэх тоглолт, мастер ангиуд болно. Мөн энэ өдөр хамгийн том буяны сангууд, олон нийтийн байгууллагууд төслөө танилцуулж, цэцэрлэгт хүрээлэнд юм цуглуулах сагснууд гарч ирнэ. Хүүхдүүд Москвагийн үзэсгэлэнт газруудаар өөрсдийн гараар бэлэг дурсгалын зүйл хийх боломжтой бөгөөд ахмад үеийнхэн "Хүмүүсийн төлөө ..." диско дээр бүжиглэх боломжтой. Нэмж дурдахад зочдод Онцгой байдлын яамны үзүүлэх симфони найрал хөгжмийн тоглолт (Спасская цамхаг наадмын оролцогч), Москвагийн тухай кино, салют буудуулах болно.

Олонецкийн проезд талбай

Хотын өдрөөр Олонецкийн проезд байрлах цэцэрлэгт хүрээлэнд зочдыг "Sky Band" шоу найрал хөгжим, Зүүн хойд дүүргийн хүүхдийн бүтээлч бүлгүүд, гудамжны бүжигчид, мөн "Залуучуудын үг" наадам, "The CRUSH DRUMSHOW бөмбөрчин" зэрэг үзүүлбэр үзүүлэх болно. шоу, интерактив хөтөлбөр бүхий Atmosphere гудамжны театрын үзүүлбэр. Наадмын үеэр Лосино-Островский дүүргийн оршин суугчид эд зүйл, хувцас солих боломжтой цэцэрлэгт хүрээлэнд тавцан байх болно.

Жамгаровскийн цөөрмийн ойролцоох цэцэрлэгт хүрээлэн

Жамгаровскийн цөөрмийн ойролцоох цэцэрлэгт хүрээлэн нь Ням гарагт Хотын өдрийг тэмдэглэхийг урьж байна. Энэ өдөр үлээвэр найрал хөгжим, тус сургуулийн сурагчид цэцэрлэгт хүрээлэнд тоглоно. Свиридов, "Карогод" хөгжмийн хамтлаг, "Хөгжмийн цом" капелла хамтлаг, "Джига Дрига" дууны болон хөгжмийн зэмсгийн чуулга.

Лианозовскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

9-р сарын 8-нд хөгжимт драмын театрууд Лианозовскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн тайзнаа мюзикл, инээдмийн жүжиг тоглоно. Мөн зочдод бүтээлч, спортын мастер ангиуд, хөдөлгөөнт хөтөлбөр, хөгжмийн хамтлаг, алдартай поп дуучны үзүүлбэр үзүүлэх болно. Хотын өдрийн сэдэв нь буяны үйлс байх бөгөөд Лианозовскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн гол сэдэв нь хүүхдүүдэд зориулсан буяны үйлс байх болно. Цэцэрлэгт хүрээлэнд асрамжийн газар, сан, өнөр өтгөн гэр бүл, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлж буй өрхүүд урилгаар оролцох юм байна.

Гончаровскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

9-р сарын 8-нд Гончаровскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочид бүжиг дэглээч, галзуу хөгжмийн үзүүлбэрт оролцоно. Тайзан дээр хуванцар бүтээлүүдтэй театрууд, төрөл бүрийн хөгжимтэй хөгжмийн хамтлагууд тоглоно. Мөн зочдыг аниматорууд хөгжөөж, зугаа цэнгэлийн тоглоом, төрөл бүрийн мастер ангиуд явуулна.

Москвагийн баруун талд:

Поклонная толгод дээрх Ялалтын цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрөөр Москвагийн хамгаалагчдын гудамжинд байрлах Поклонная толгод дахь Ялалтын цэцэрлэгт хүрээлэнд тайз тавигдана. “Яр” мюзиклийн гол дүрд София Жалилова, “Джига-Дрига” гоцлол хөгжмийн чуулга, “Шинэ давалгаа” тэмцээний хагас шигшээд шалгарсан Миша Майер, “X-Factor” телевизийн төслийн финалист. Үндсэн тайз" Юлия Бойко, "Voice" телевизийн төслийн оролцогчид, "Үндсэн тайз" хамтлагийн "18+Project". “Мюзико”, “Атмосфер” театрууд өөрсдийн тоглолтоо үзүүлнэ. Тоглолтын гол удирдагчид нь “Киноны төгсгөл”, “Опиум” хамтлагууд байх болно. Баярын хөтөлбөр Москвагийн тухай кино үзүүлснээр өндөрлөнө. 21:00-22:00 цагийн хооронд болно.

Фили Парк

Энэ амралтын өдрүүдэд Фили цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочдыг тод хувцас, баялаг интерактив хөтөлбөр, алдартай театр, кино уран бүтээлчид, хөгжмийн хамтлагууд, бэлэг дурсгалын зүйлс, асуулт хариултын тэмцээн, уралдаан тэмцээн, түүнчлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг дэмждэг буяны байгууллагуудын танилцуулга хийх болно. Зочин бүр сангуудын төсөл хөтөлбөрүүдтэй танилцаж, өөрсдийн ажилд хувь нэмрээ оруулах боломжтой. Хотын 871 жилийн ойн баярыг тохиолдуулан сайн сайхны бэлгэ тэмдэг болох “Хүслийн хана”-нд цэцэрлэгт хүрээлэнгийн бүх зочид сайн сайхны ерөөл, мэндчилгээ үлдээх боломжтой. Тоглолтын хөтөлбөр бүжиг, флаш мобоор дүүрэн байх бөгөөд орой нь цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочдод зориулсан салют буудуулна.

Октябрийн 50 жилийн ойн цэцэрлэгт хүрээлэн

Октябрийн 50 жилийн ойн цэцэрлэгт хүрээлэнд болох Хотын өдөр шинэ урлаг, уран бүтээлийн наадам болж хувирна. Хөтөлбөрүүдийн зорилго нь оролцогчдыг ер бусын шоугаар гайхшруулж, олон төрлийн бүтээлч үйл явцад оролцуулах явдал юм. Оролцогч бүр ер бусын, чухал, онцгой зүйлд оролцож байгаагаа мэдрэх ёстой. Зочдыг интерактив суурилуулалт хийх, ер бусын мастер анги, хоолны үзүүлбэр, хөгжмийн хөтөлбөрт урьж болно. Буяны сангууд төслөө танилцуулна.

Москвагийн өмнөд хэсэгт:

"Коломенское" үл хөдлөх хөрөнгө

Хотын өдөрт зориулсан баяр Коломенское дахь Вознесенская талбайд болно. Уламжлал ёсоор Москва хотын өдрөөр музей-нөөцөд гудамжны концерт, мастер анги, тоглоомын талбай, үзвэр үйлчилгээ, зөгийн балны үзэсгэлэн, сүйх тэрэг, олон тооны үзэсгэлэн, үзмэрүүдийг зохион байгуулна. Вознесенская талбай дахь тайзны хажууд "Уран урчуудын хот" - үнэгүй мастер анги, ардын гар урлалын хичээлүүд болох бөгөөд үүнд хэн ч оролцох боломжтой. Эртний Казанийн алимны цэцэрлэгт Гол, Линден гудамжны уулзварт 13:00-17:00 цагийн хооронд “Алимны үд” хүүхдийн тоглоомын талбай ажиллана. Мастер ангид оролцогчид өөрсдийн бүтээлээ чимэглэсэн талбай дээр толилуулах бөгөөд хүн бүр асфальтан дээр шохойн зураг үлдээхээс гадна хүүхдүүдтэй хамт өнгөт зураг зурах боломжтой болно. Мөн энд “Хүслийн мод” суулгаж, түүн дээр өөрийнхөө нандин мөрөөдлөөр хийсэн алимыг өлгөх боломжтой. Тоглоомын талбай нь бүх насны хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдэд зориулагдсан.

"Садовники" цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх арга хэмжээний хүрээнд хүүхдийн өвчлөлийн асуудалд анхаарал хандуулах зорилготой буяны сангуудыг дэмжих зорилгоор Садовники цэцэрлэгт хүрээлэнд хүмүүнлэгийн дугуйн аялал зохион байгуулах гэж байна. Паркийн зочдод бүтээлч мастер анги, спортын бүс, "Москва ба Москвачууд" сэдвээр лекц уншина. Цэцэрлэгт хүрээлэнгийн төв тайзан дээр баярын концерт болох бөгөөд симфони найрал хөгжмийн хөгжимчид, Жазз найзууд хамтлагийн гишүүд ая дуугаа өргөх юм. Идэвхтэй зугаа цэнгэлийн шүтэн бишрэгчид янз бүрийн спортын бэлтгэл (бага цөм, эрчимтэй зумба, брейклетик) -д хүчээ сорих, фрисби тэмцээн эсвэл мини-хөлбөмбөгт оролцох боломжтой. Орой нь бүгдэд зориулсан салют буудуулна.

"Царицыно" үл хөдлөх хөрөнгө

Царицыногийн эдлэнд хоёр өдрийн турш Ордны талбайд олон цагийн концерт зохион байгуулагдах бөгөөд энэ үеэр симфони найрал хөгжим, төгөлдөр хуурчид тоглоно. Тэд Орос, гадаадын дуурь, Оросын вальс, Оросын балетын шилдэг бүтээлүүдийг тоглох юм. Найрал хөгжимчид, төгөлдөр хуурчид ээлжлэн Рахманинов, Свиридов, Шостакович, Глинка, Чайковский болон бусад сонгодог бүтээлүүдийг тоглоно.

Москвагийн зүүн хэсэг:

"Кусково" үл хөдлөх хөрөнгө

Кусково музейд жил бүр Хотын өдөрт зориулсан "Кусково дахь урам зориг" бүтээлч наадмыг зохион байгуулна. Наадмын хөтөлбөрт үл хөдлөх хөрөнгийн үнэ төлбөргүй аялал, үзэсгэлэн, концерт, мастер анги зэрэг орно. Та үл хөдлөх хөрөнгийн архитектур, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн чуулга хэрхэн үүссэн талаар урьдчилан бүртгүүлэхгүйгээр үнэ төлбөргүй хийх аялалаас мэдэж болно. Аялал жуулчлалын ширээний ойролцоо бүлгүүдийн цугларалт. Сеанс - 11:00, 12:00, 13:00, 14:00, 15:00. Хотын өдөр Кусково үл хөдлөх хөрөнгийн музей нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн мастеруудын үзэсгэлэнгээс гадна "Архитектурын арлууд" хүүхдийн зургийн үзэсгэлэнд зочдыг урьж байна. Москва", ордны хонгилд байрлах Хүүхдийн музейн төвд болно.

"Измайлово" үл хөдлөх хөрөнгө

Измайлово дахь Төрийн ордонд Хотын өдөрт зориулсан баярын концерт болно. Хотын өдрийг тохиолдуулан бүжгийн болон дууны бүлгүүд, гоцлол дуучид, чуулгууд Измайлово музей-нөөцөд зочдод зориулж тоглолт хийх болно. Гэрэл гэгээтэй, олон төрлийн хамтлагуудын илтгэл, тоглолтууд болно. Уламжлал ёсоор үзэгчдийг Москвагийн тухай алдартай дуунууд, алдартай сонгодог болон поп аялгуунууд эгшиглүүлнэ.

Перовскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдөрт зориулсан баярын концерт Перовскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн төв талбайд болно. Баярын үзэл баримтлалыг "Москва бол миний урам зориг" театрын сэдэвт үндэслэсэн. Баярын зочдод зориулж Москвагийн драмын болон хөгжмийн театруудын алдартай уран бүтээлчид, алдартай хөгжмийн хамтлагууд тоглох болно. Хүүхдүүд "Миний хотоос урам зориг авсан" сэдэвт эвлүүлэг, уран зураг урлах сургалтуудыг сонирхож байна. Мөн залуучуудад зориулж хүүхэлдэйн кино бүтээх мастер анги зохион байгуулж, мэргэжлийн хүмүүсийн удирдлаган дор Москвагийн тухай хүүхэлдэйн кино хийх боломжтой болно. Баярын төгсгөлд нийслэлийн тухай киног уламжлалт задгай талбайд үзүүлэхээс өмнө хүүхэлдэйн киног үзүүлнэ. Хөтөлбөр баярын салют буудлаар өндөрлөнө.

Сокольники цэцэрлэгт хүрээлэн"

Хотын өдөрт зориулсан баярын хөтөлбөр Сокольники цэцэрлэгт хүрээлэнгийн усан оргилуурын талбайд болно. Баярын гол сэдэв нь дуурь байх болно. Жуулчид зөвхөн Федор Шаляпины уран бүтээлтэй төдийгүй түүний ихээхэн нөлөө үзүүлсэн Оросын дуурьтай танилцах боломжтой. Уран бүтээлчид Чаляпины дүрд тоглохоос гадна Оросын бусад дуурийн дуучдын дүрд тоглох болно. Мөн Хотын өдрийн хүрээнд цэцэрлэгт хүрээлэнд “Сайн үйлс бүтээгчид” 4 арт объект байрлуулах бөгөөд түүн дээр дарснаар жагсаалтаа бөглөх боломжтой. Машин бүр тодорхой чиглэлийг хариуцах болно: "Буяны үүсгүүр" нь ахмад үеийнхэнд туслахыг санал болгоно - хүнсний зүйл худалдаж авах эсвэл авч явахад туслах, хамт алхах гэх мэт. “Сайн дурын үүсгэн байгуулагч” - хоспис, асрамжийн газарт тусламж үзүүлэх, “Амьтанд туслах генератор” нь таныг хамгаалах байранд хоол хүнс хандивлаж, дэмжлэг туслалцаа үзүүлэхийг хүсэх бөгөөд “Буяны үүсгэн байгуулагч” - хүүхэд, хүүхдийн эмчилгээнд хувь нэмэр оруулахыг хүсэх болно. сүм барих. Мөн Фонтанная талбайд “Нигүүлслийн дуу хоолой” флашмоб болно. Бүгд найрал дуунд хуваагдаж, "Сайн сайхны зам" дууг дуулахыг хүсэх болно. Найрал дуу нь "Нигүүлслийн басс", "Сайн сэтгэлийн баритон", "Хариуцлагын тенор", "Сайн хүслийн сопрано" гэсэн дөрвөн хоолойноос бүрдэнэ. Оролцогч бүрт дууны үг бүхий ухуулах хуудас олгоно.

Измайловскийн цэцэрлэгт хүрээлэн

9-р сарын 8, 12:00-21:00, 9-р сарын 9, 13:00-20:00
9-р сарын 8, 9-ний өдрүүдэд Москвачууд Измайловскийн цэцэрлэгт хүрээлэнд хотын өдрийг дуртай уран бүтээлчид болон залуу хөгжимчдийн "Metro on Stage" наадмын финалын оролцогчидтой хамт тэмдэглэх болно. Бямба гарагт тэмцээний хамгийн тод финалд шалгарсан хүмүүс Измайловскийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн тайзан дээр тоглоно - Алесси, Маргоша, Тайм талбай, Хардболс, Там Брузи, Баатар болох, ПРАВДА болон бусад. Нике Борзов, Ольга Кормухина, Алексей Белов, Игорь Саруханов, Uma2rman хамтлаг мөн цэцэрлэгт хүрээлэнд тоглох болно. 9-р сарын 9-нд баярын өдөр улам бүр эрчимжиж байна: Ирина Дубцова, Константин Крымский, Кристина Орбакайте, Олег Каледин, Полина Гагарина, Алексей Воробьев, "Зэрэг" хамтлаг, рэппер Мот нар баярын тэргүүлэгчид байх болно.

Голт борын цэцэрлэг

Хотын өдрөөр Голт борын цэцэрлэгт орон гэргүй амьтдын асуудалтай холбоотой арга хэмжээ зохион байгуулагдах болно. Буяны сангууд болон амьтдыг хамгаалах байгууллагууд тусгай зугаа цэнгэлийн хөтөлбөр, интерактив арга хэмжээ зохион байгуулж, зочдод бяцхан тэжээвэр амьтдыг гэртээ авчрахаас гадна амьтдыг хэрхэн зөв эмчлэх талаар суралцах боломжтой. Бүтээлч мастер ангиуд, хөгжим, театрын бүлгүүд баярын уур амьсгалыг бий болгоно.

Москвагийн зүүн өмнөд хэсэгт:

"Люблино" үл хөдлөх хөрөнгө

Хотын өдөрт зориулсан гудамжны баяр Люблин хотын задгай талбайд болно: наадам, концерт, мастер анги, үзэсгэлэн, яармаг гэх мэт. Люблино эдлэнгийн зочдод зориулж бүжгийн болон дууны хамтлаг, гоцлол дуучид, чуулгууд тоглоно. Сонгодог болоод удаж байгаа эстрадын дууг үзэгчид сонсох болно.

Кузьминки цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрөөр Кузьминки цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочид хөгжмийн хамтлагуудын тоглолтыг үзэх, спортын тэмцээнд оролцох, Москвагийн бяцхан үзмэрүүдийг өөрийн гараар хийх боломжтой болно. Бүх оролцогчид Москвад бэлэг барихад хувь нэмрээ оруулах боломжтой - энэ нь мартагдашгүй гэрэл зургийн гэрэл зургийн бүс болох уран зураг юм. Паркийн зочид өөрсдийн гараар калейдоскоп тоглоом хийх, цаасан шувууг будгаар будаж, Москвагийн Кремлийн бяцхан дүр бүтээх боломжтой бүтээлч семинарууд болно. Баярын төгсгөлд цаасан шувуу олноор ниснэ. Мөн спортын талбай (зумба, йог, мини-хөл бөмбөг), жижиг хотуудын тоглоомын тэмцээн зохион байгуулна. Мөн орой нь бүгдэд зориулсан салют буудуулна.

Москвагийн баруун өмнөд хэсэгт:

"Воронцово" үл хөдлөх хөрөнгө

Хотын өдрийг тэмдэглэхэд зориулсан "Зүрхээр" гэр бүлийн буяны наадам Воронцовогийн эдлэнд болно. Тус цэцэрлэгт хүрээлэнгийн зочид концертын хөтөлбөрийг үзэж сонирхоод зогсохгүй буяны сангуудын үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох юм. Зочид хөгжим, бүжгийн хамтлагууд, телевиз, оросын болон олон улсын уралдааны ялагч, гоцлол дуучид, интерактив болон гэрэл зургийн бүс, хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хөтөлбөрүүдийг үзэх болно. 9-р сарын 8-нд заасан сэдвийн хүрээнд ил задгай кино үзүүлэх бөгөөд дараа нь хүн бүрийг салют буудуулна.

Москвагийн баруун хойд хэсэг:

"Хойд Тушино" цэцэрлэгт хүрээлэн

Хотын өдрөөр "Северное Тушино" цэцэрлэгт хүрээлэнд хүн бүр бүтээлч, спортын мастер ангиудад ур чадвараа сорих, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн төв талбайд интерактив хөтөлбөрт оролцох, мөн театрын үзүүлбэр, үзүүлбэрээс бүрдсэн концертын хөтөлбөрийг үзэх боломжтой. гоцлол жүжигчид болон үлээвэр найрал хөгжимчид. Хөтөлбөрийн төгсгөлд хүн бүр салют буудах болно.

Бүгдээрээ цэцэрлэгт хүрээлэн рүү!

Дүрмийн алдаа болон тэдгээрийн хийсэн өгүүлбэрийн хоорондох захидал харилцааг тогтооно уу: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

ГРАММАТИК АЛДАА		САНАЛ
A) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах B) субьект ба предикатын хоорондын холбоог тасалдуулах C) adverbial өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих D) шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг буруу барих D) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулах зөрчил		1) Байшингууд, талбайнууд, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдэд бүрэн харанхуй байсан, гүн шөнө байсан бөгөөд үүнээс нууцлаг, нууцлаг зүйл гарч ирэв. 2) Федя нэг хором ч бодолгүйгээр бяцхан Даша руу чиглэн явж байсан дугуйчин руу гүйв. 3) Тосгоны ойролцоох жижиг ой, цэцэрлэгийн арын жижигхэн цөөрөм, эмээгийн жижиг байшин - энэ бүхэн Николенкад адал явдлаар дүүрэн асар том ертөнц мэт санагдсан. 4) Аав нь бизнес аялалаас ирэхдээ гадаадад үзсэн зүйлээ бүх нарийн ширийн зүйлийг хэлэх болно гэж амласан. 5) Хүн рүү чиглэсэн бузар мууг эсэргүүцэх хүчийг олж авсан бүх хүмүүс байгальд харгис хэрцгий хандахыг зөвшөөрөхгүй. 6) Хүн бүр өөрийн үзэл бодлыг илэрхийлэхэд бүх эерэг болон сөрөг талуудыг жинлэж үзсэний дараа бид буулт хийх шийдвэр гаргасан. 7) Д.С. Лихачев "Сэхээтэн хүнийг түрэмгий зан чанаргүй, сэжиглэнгүй, бусдаас дорд үздэг, эелдэг зөөлөн зан чанараараа таньж болно" гэж бичжээ. 8) Тэр мартагдашгүй өдөр Анна Дмитриевнагийн үдэшлэгт байсан хэн бүхэн түүний байшингийн тансаг чимэглэлийг гайхшруулсан. 9) Профессор жаахан бодсоны эцэст би ч гэсэн туршлагатай мэс засалч болохоор ийм нарийн төвөгтэй хагалгаанд ороход бэлэн биш байсан тул дөнгөж хичээллэж буй эмч би үүнийг даван туулж чадахгүй нь тодорхой болов.

Хариулт дээрх тоонуудыг үсгүүдэд тохирсон дарааллаар нь бичнэ үү.

А	Б	IN	Г	Д

Тайлбар (мөн доорх дүрмийг үзнэ үү).

A) 4-р өгүүлбэрт угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу хэрэглэсэн нь "ямар нэгэн зүйлийн дараа" гэсэн утгаар "by" гэсэн үүсмэл бус угтвар үг нь зөвхөн угтвар үгийн хэлбэрээр хэрэглэгддэг, мөн болзоо биш

Зөв үсгийг хэлье: Аав нь бизнес аялалаас ирэхдээ гадаадад үзсэн зүйлээ бүгдийг нь ярина гэж амласан.

Дүрэм 7.7.2

7.7 ӨГҮҮЛЭЛТТЭЙ НЭР ҮГИЙГ БУРУУ ХЭРЭГЛЭХ

Энэ төрөлд үүсмэл угтвар үг болон үүсмэл бус “po” угтвар үгтэй буруу зохиосон өгүүлбэрүүд багтана.

7.7.1 "Баярлалаа", "зэрэг", "эсрэг", "дуртай", "эсрэг", "эсрэг" гэсэн үүсмэл угтвар үгтэй нэр үгийн зөв тохиолдлын хэлбэрийг ашиглах.

"Баярлалаа", "зөвшөөрөх", "эсрэгээр", "дуртай" болон бусад нэр үгийн дараа зөвхөн өгөгдсөн тохиолдолд (хэнд? юунд?) ашиглагддаг.мөн өөр ямар ч биш.

Алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

Жишээ 1. Жинхэнэ амжилтанд зөвхөн (юу?) тэвчээр, тууштай байдал, (юу?) хүнийг гүн гүнзгий мэддэг байж л хүрнэ.Хэрэв “тууштай байдал, зорилготой байх” гэсэн үгс нь датив тохиолдолд (энэ нь үнэн юм!), “гүн мэдлэг” гэсэн хэллэгийг удам угсаагаар хэрэглэж байгаа бол “гүнзгий мэдлэг” гэж бичиж засч залруулах шаардлагатай.

Жишээ 2. Тэнгисийн цэргийн хүчинд тогтсон (юу?) уламжлалын дагуу экваторыг гатлах нь чухал үйл явдал гэж тооцогддог байв. Бид хэргийг орлуулдаг: (юу?) "тогтсон уламжлал" -ын дагуу.

Жишээ 3. Зун биш, харин өвлийн улиралд тогтоосон дүрэм журмын эсрэг (юу?) Далан дээр ажил явуулахаар шийдсэн.Бид солих: "тогтоосон дүрмийн эсрэг."

Тайлбар 1. "Баярлалаа" гэсэн угтвар үгийг зөвхөн эерэг үр дүнд хүргэсэн шалтгааныг ярихад ашигладаг. Тиймээс сөрөг зүйлтэй хослуулсан уг угтвар үг хэллэгийг амжилтгүй гэж үзэх хэрэгтэй. Ээжийнхээ үхлийн ачаар би эрт өссөн. Энэ өгүүлбэрт та "учир нь" гэсэн энгийн угтвар үгийг ашиглах хэрэгтэй.

Тайлбар 2. "Баярлалаа" гэсэн угтвар үг нь "баярлалаа" гэсэн герунд үгнээс үүссэн тул дериватив гэж нэрлэдэг. Мөн эдгээр нь ярианы огт өөр хэсгүүд юм. Оролцох гишүүнд бид "бид юу хийж байна?" Гэсэн асуултыг тавьдаг. ба таслалаар тусгаарлагдан нэг үгээр эсвэл нэмэлт өгүүлбэрийн хэсэг болгон бичнэ.

Харьцуулах: Тэрээр дипломын ажлаа амжилттай хамгаалж, (юу хийж байна?) төслийн менежер (хэн?) болон тусалж дэмжсэн (өөр хэн?) нөхдөд баярлалаа, тэр ангиас гарлаа.. "Баярлалаа" гэсэн үг нь "явсан" гэсэн угтвар үгэнд нэмэлт үйлдэл юм.

Тэрээр төслийн менежер болон түүний нөхдүүдийн тусламжтайгаар (юу?) дипломын ажлаа амжилттай хамгаалсан.“Юу хийж байгаа юм бэ” гэж асуух арга алга, энэ бол нэмэлт үйлдэл биш, шалтаг. Мөн таслал байхгүй. "Баярлалаа" гэсэн үгтэй өгүүлбэр дэх таслал нь зөвлөмж болж болно: энэ нь угтвар үгтэй байдаггүй.

7.7.2 Нэр үгэнд “by” гэсэн угтвар үг байдаг.

"Ямар нэгэн зүйлийн дараа" гэсэн утгатай "by" гэсэн үүсмэл бус угтвар үг нь нэр үгтэй хамт зөвхөн угтвар үгийн хэлбэрээр хэрэглэгддэг болохоос биш харин угтвар үгийн хэлбэрээр ашиглагддаг.

Тиймээс доорх өгүүлбэрүүдийг бүтээв буруу:

Ирсэн даруйдаа ЮТүүнийг Москвад ирэхэд бие нь муудсан.

Ирсэн даруйдаа цагтВенецид би тэр даруй хэд хэдэн хуучин танилуудтайгаа уулзсан.

Дууссаны дараа Юбарилгын ажилчид талбайг төгс эмх цэгцтэй орхисон.

Дууссаны дараа ЮАнгли хэлний курс Би гэрчилгээ авсан.

Эдгээр өгүүлбэрт "by" гэсэн угтвар үг нь "ямар нэгэн зүйлийн дараа" гэсэн утгатай тул түүний араас хойшхи үгийг дагагч тохиолдолд биш харин угтвар үгийн хэлбэрээр ашиглах ёстой байв.

Москвад ирсний дараа (= Москвад ирсний дараа), Венецид ирсний дараа (= Венецид ирсний дараа), барилгын ажил дууссаны дараа (= барилгын ажил дууссаны дараа), курсууд дууссаны дараа (= дууссаны дараа).

Эдгээр өгүүлбэрүүдийн дараах бүтэц нь зөв байх болно.

Москвад ирэхэд тэрээр бие нь тавгүйрхэв.

Венецид ирээд би тэр даруй хэд хэдэн хуучин танилуудтайгаа уулзсан.

Барилга угсралтын ажил дууссаны дараа ажилчид талбайг төгс эмх цэгцтэй орхив.

Англи хэлний курсээ төгсөөд гэрчилгээ авсан.

Санаж байна уу:

ирэхэд (= ирсний дараа),

ирэхэд (= ирсний дараа),

дууссаны дараа (= дууссаны дараа),

дууссаны дараа (= дууссаны дараа).

7.7.3.Нэр үгэнд “учир нь”, “учир нь”, “хэрэглэхэд”, “болно”, “тусламжтай” гэх зэрэг үүсмэл угтвар үг байна.

Эдгээр угтвар үгс нь ярианы бие даасан хэсгүүдээс шилжсэний үр дүнд бий болсон тэдний ард байгаа нэр үгээс генитив үсгийг шаарддаг.

(хэн? юу?) муу цаг агаарын улмаас;

(хэн? юу?) хяруунаас болж;

(хэн? юу?) амжилттай болсон тохиолдолд

B) 5-р өгүүлбэр дэх субьект ба предикатын хоорондын холбоог зөрчсөн нь БҮХ субьектийн хамт предикат нь ганц бие байна. тоо, гэхдээ энэ нь олон талт байдалд зайлшгүй шаардлагатай.

Өгүүлбэрийг дараах байдлаар өөрчилж болно: Хүнд харгислалыг эсэргүүцэх хүчийг олж авсан бүх хүмүүс байгальд харгис хэрцгий хандахыг зөвшөөрөхгүй.

Дүрэм 7.3.1

7.3. Предикатын субьекттэй тохиролцох

ОРШИЛ

Субъект нь өгүүлбэрийн гол гишүүн юм, энэ нь дүрмийн хуулийн дагуу түүний предикаттай тохирдог.

Субъект ба предикат нь ихэвчлэн тоо, хүйс, хүний ​​дүрмийн ижил хэлбэртэй байдаг, жишээлбэл: Үүл гүйж байна, үүл эргэлдэж байна; Үл үзэгдэх сар нь нисч буй цасыг гэрэлтүүлдэг; Тэнгэр бүрхэг, шөнө бүрхэг.

Ийм тохиолдолд бид предикатыг субьекттэй тохиролцох талаар ярьж болно. Гэсэн хэдий ч өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийн дүрмийн хэлбэрүүдтэй нийцэх шаардлагагүй, үндсэн гишүүдийн дүрмийн хэлбэрүүд бүрэн бус нийцэх боломжтой. Миний бүх амьдрал чамтай үнэнч болзооны баталгаа байсан- тооны хэлбэрийн захидал харилцаа, гэхдээ өөр өөр хүйсийн хэлбэрүүд; Таны хувь тавилан бол эцэс төгсгөлгүй зовлон юм- тоон хэлбэрийн үл нийцэх байдал.

Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийн дүрмийн холбоог зохицуулалт гэж үзнэ. Энэхүү дүрмийн холбоо нь тохиролцооноос илүү өргөн бөгөөд чөлөөтэй байдаг. Энэ нь өөр өөр үгсийг агуулж болох бөгөөд тэдгээрийн морфологийн шинж чанар нь хоорондоо тохирч байх албагүй.

Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийг уялдуулахдаа тухайн сэдвийн хүйс/тоо тодорхойлоход хэцүү үед угтвар үгийн тооны хэлбэрийг сонгох асуудал үүсдэг. Энэхүү "Тусламж" хэсэг нь эдгээр асуудлыг авч үзэхэд зориулагдсан болно.

7.3.1. Нийлмэл өгүүлбэрт төлөөний үг субьектийн үүрэг гүйцэтгэдэг

Хэрэв өгүүлбэр (заавал өгүүлбэр биш!) нь төлөөний үгийг субьект болгон ашигладаг бол уг өгүүлбэрийг түүнтэй хэрхэн зөв уялдуулахыг заасан хэд хэдэн дүрмийг мэдэх хэрэгтэй.

A) Хэрэв тухайн сэдвийг WHO, WHAT, NO ONE, NOWING, SOMEONE, SOMEONE, WHOEVER гэсэн төлөөний үгээр илэрхийлсэн бол уг өгүүлбэрийг ганц тоогоор хийнэ:Жишээ нь: [Тэдгээр ( бусдын санаа бодлыг үл тоомсорлодог) ганцаараа үлдэх эрсдэлтэй].

ЖИШЭЭ 1 (Хэн ч ирсэн), [бүгд мэдэх болно].

ЖИШЭЭ 2 [Хэн ч мэдээгүй (хичээл хойшилсныг).]

ЖИШЭЭ 1 (Хэн ирсэн ч [бүгд мэдэх болно].

ЖИШЭЭ 2 [Хэн ч мэдээгүй (хичээл хойшилсныг).]

B) Хэрэв субьект нь TE, ALL гэсэн олон тооны төлөөний үгээр илэрхийлэгдсэн бол предикатыг олон тооны хэлбэрээр тавина. Хэрэв сэдэв нь TOT, TA, TO гэсэн ганц тоогоор илэрхийлэгдсэн бол уг өгүүлбэрийг ганц тоогоор илэрхийлнэ.Жишээлбэл: [ ТЭД (сургуулиа онц дүнтэй төгссөн) их, дээд сургуульд үнэ төлбөргүй элсэн орох магадлал өндөр байна].

Энэхүү санал нь дараах загвар дээр бүтээгдсэн болно.

[Тэд (хэн+ предикат), ... предикат...]. Энэ бол алдаа олохыг санал болгож буй хамгийн түгээмэл загвар юм. Нийлмэл өгүүлбэрийн бүтцэд дүн шинжилгээ хийцгээе: үндсэн өгүүлбэрт "тэд" гэсэн төлөөний үг нь субьект, олон тоо юм. h; "байх" - угтвар, олон тоо Энэ нь Б дүрэмтэй тохирч байна.

Одоо дагалдах өгүүлбэрт анхаарлаа хандуулаарай: "хэн" нь субьект, "дууссан" нь ганц тоогоор илэрхийлэгддэг. Энэ нь дүрэм А-тай тохирч байна.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 1 [Хүн бүр (кассаар билет худалдаж авсан) нислэгээ бие даан бүртгүүлэх ёстой].

ЖИШЭЭ 2. [Хойд гэрлийг ядаж нэг удаа харсан хүмүүс энэ ер бусын үзэгдлийг мартаж чадахгүй].

ЖИШЭЭ 3. [Зуны амралтаа төлөвлөж байгаа хүмүүс хавар тасалбар худалдаж авдаг].

Энд залруулсан сонголтууд байна:

ЖИШЭЭ 1 [Хүн бүр (кассаар билет худалдаж авсан) нислэгээ бие даан бүртгүүлэх ёстой].

ЖИШЭЭ 2. [Хойд гэрлийг ядаж нэг удаа харсан хүмүүс энэ ер бусын үзэгдлийг мартаж чадахгүй].

1 ба 2-р жишээн дээрх алдааг харахад хялбар байна: дэд өгүүлбэрийг хаяхад хангалттай. Дараах жишээнд алдаа ихэвчлэн илрээгүй байдаг.

ЖИШЭЭ 3. [Тэдгээр ( Зуны амралтаа төлөвлөж байгаа хүмүүс), хавар тасалбар худалдаж аваарай].

C) Хэрэв тухайн сэдвийг ONE OF..., EACH OF..., NONE OF... гэсэн хэллэгээр илэрхийлсэн бол уг өгүүлбэрийг ганц бие хэлбэрээр тавина. Сэдвийг ОЛОН OF..., SOME OF..., ALL OF... гэсэн хэллэгээр илэрхийлсэн бол угтварыг олон тоогоор хийнэ.Жишээлбэл: [Тэдний хэн нь ч (шагнал авсан) бүгд найрамдах улсын тэмцээнд оролцохыг хүсээгүй.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 4 [Михайловскийн цэцэрлэгт хүрээлэнд очсон хүмүүсийн олонх нь эртний үл хөдлөх хөрөнгийн модны хэмжээг гайхшруулсан].

ЖИШЭЭ 5 [Бидний хүн нэг бүр (ижил төстэй нөхцөл байдалд байсан) үүнээс гарах арга замын талаар бодож байсан нь гарцаагүй.

ЖИШЭЭ 6 [Талууд (төслөө танилцуулсан) бусад төслүүдээс давуу талаа хамгаалсан].

Энд залруулсан сонголтууд байна:

ЖИШЭЭ 4 [Михайловскийн цэцэрлэгт хүрээлэнд очсон хүмүүсийн олонх нь эртний үл хөдлөх хөрөнгийн модны хэмжээг гайхшруулсан].

ЖИШЭЭ 5 [Бидний хүн нэг бүр (ижил төстэй нөхцөл байдалд байсан) үүнээс гарах арга замын талаар бодож байсан нь гарцаагүй.

ЖИШЭЭ 6 [Тал бүр, (төслөө танилцуулсан) бусад төслүүдээс давуу талаа хамгаалсан].

D) Өгүүлбэрт WHO, HOW NOT... гэсэн өгүүлбэр агуулагдаж байвал уг өгүүлбэрийг эрэгтэй хүний ​​ганц хэлбэрт оруулна.Жишээлбэл: Хүүхдэд харилцах чадварыг эцэг эх биш бол хэн заах ёстой вэ?

Энэ хэллэгийг тодруулсан гэж үзэж болно, 7.3.3-р зүйлийн В хэсгийн бусад жишээг үзнэ үү.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 7 Хотынхоо цэвэр байдалд бид биш юмаа гэхэд хэн санаа зовох ёстой юм бэ?

ЖИШЭЭ 8 Тэсвэр тэвчээр, амьдралыг хайрлахын үлгэр жишээг ээж тань биш юмаа гэхэд хэн зааж өгсөн бэ?

Энд залруулсан сонголтууд байна:

ЖИШЭЭ 7 Хотынхоо цэвэр байдалд бид биш юмаа гэхэд хэн санаа зовох ёстой юм бэ?

ЖИШЭЭ 8 Тэсвэр тэвчээр, амьдралыг хайрлахын үлгэр жишээг ээж тань биш юмаа гэхэд хэн зааж өгсөн бэ?

7.3.2 Тоон үгийн субьект, илэрхийлсэн үг, тоо хэмжээний утгатай үгийн хослолтой уялдуулах

Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийг зохицуулахдаа субьект нь олон объектыг зааж өгсөн боловч ганц тоогоор гарч ирэх үед предикатын тооны хэлбэрийг сонгох асуудал үүсдэг.

A) Субъект нь хамтын нэр үг ба утгаараа ойр үгс юм.

Хамтын нэр үгнэгэн төрлийн биет юм уу амьд биетүүдийн цуглуулгыг салшгүй нэгдлээр илэрхийлнэ: НАВЧ, ЦАРС, УЛС, ХҮҮХДҮҮД, ОЮУТНУУД, БАГШ, МЭРГЭЖЛ, ТАРИАЧИН.Тэдгээр нь зөвхөн ганц хэлбэртэй, үндсэн тоо, хэмжүүрийн нэгжийг илэрхийлэх үгтэй хослуулдаггүй. , гэхдээ маш их/бага, хэр зэрэг үгтэй нийлж болно: A LITTLE HANNES, A LITTLE LEAVES, A LOT OF KINO.

Нэгдэл гэсэн утгын хувьд тэдэнтэй ойр байдаг нь ХҮН, БАГЦ, АРМИ, БҮЛЭГ, ОЛОН; МЯНГАН, САЯ, ЗУУН; ГУРАВ, ХОС; ХАРАНГАЛ, АНГАЛ, ОЛОН БОЛОН БУСАД

Хамтын нэрээр илэрхийлсэн субьект нь предикатыг зөвхөн ганц хэлбэрээр байрлуулахыг шаарддаг.

Жишээлбэл: Хүүхдүүд байшингийн хашаанд зугаацаж байв; залуучууд ихэвчлэн санаачлага гаргадаг.

GROUP, CROWD гэх мэт нэр үгээр илэрхийлсэн сэдвийг бас шаарддаг предикатыг зөвхөн ганц тоонд оруулах:

Жишээлбэл: Наадамд оролцогчид сэтгэгдлээ хуваалцав; гурван морь цонхны доор гүйв

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 1. Сүүлийн гурван жилийн хугацаанд Төв болон бүсийн захын удирдлагууд дээд байгууллагад удаа дараа гомдол гаргасан.

ЖИШЭЭ 3. Хэдэн амрагууд вандан сандал дээр сууж байв.

Энд залруулсан сонголтууд байна: 

ЖИШЭЭ 1. Сүүлийн гурван жилийн хугацаанд Төв болон бүсийн захын удирдлагууд дээд шатны байгууллагад удаа дараа гомдол гаргасан.

ЖИШЭЭ 3. Хэдэн амрагууд вандан сандал дээр сууж байв.

B) Субъект нь тоон утга бүхий хамтын нэр үг юм

MOST, MINORITY, PLURAL, SERIES, PART гэсэн нэр үгс нь ганц тоон дүрмийн хэлбэрийг үл харгалзан нэг объектыг биш, олон зүйлийг илэрхийлдэг тул предикат нь зөвхөн ганц тоогоор төдийгүй олон тооны тоог авч болно. Жишээлбэл: Энэ цөөрөмд ... тоо томшгүй олон нугас үржүүлж, тэжээдэг байв; Олон гарууд гудамжнаас бүх цонхыг тогшиж, хэн нэгэн хаалгыг эвдэж байна.Та аль хэлбэрийг илүүд үзэх ёстой вэ?

MOST, MINORITY, PLURAL, SERIES, PART гэсэн нийлмэл нэр үгсийг агуулсан субьект нь дараах тохиолдолд угтвар үгийг зөвхөн ганц тоонд оруулах шаардлагатай.

A) нэгдмэл нэрээс хамаарсан үг байдаггүй

Зарим нь амралтаараа явж, зарим нь үлдсэн; олонхи нь тэнхлэгээс зугтаж, цөөнх үлдсэн

б) хамтын нэр нь ганц бие хамааралтай үгтэй

ОЛОН, ЦӨӨНХИЙ, PLURAL, ЦУВРАЛ, ХЭСЭГ гэсэн үгсийг агуулсан субьектийн хувьд хэрэв нэр үг олон тооны хамааралтай үгтэй бол предикатыг олон болон олон тооны аль алинд нь тавьж болно.

Ихэнх оюутнуудшалгалтанд тэнцсэн; хэд хэдэн оролцогчид үзүүлсэнмаш сайн мэдлэг.

Номын заримыг номын санд худалдаж авсан; хэд хэдэн объектыг хугацаанаас нь өмнө хүлээлгэн өгсөн

Ийм бүтээн байгуулалт дахь предикатын олон тоо нь дүрүүдийн үйл ажиллагааг илэрхийлдэг.

Олон тооны предикат хэрэглэхийг зөвшөөрсөн ба зөвшөөрөгдөх тохиолдлуудыг авч үзье.

Предикатыг тавьсан
ганц тоогоор, хэрэв	олон тоогоор, хэрэв
Амьд хүмүүсийн үйл ажиллагааг онцолсонгүй: Чуулганд оролцогчдын зарим нь хүлээж аваагүйхэлэлцүүлэгт оролцох	Үйл ажиллагааг онцолж байна. Сэдэв нь амьд. Ихэнх зохиолчид шийддэг татгалзсанзасварлагч засвар. Ихэнх оюутнууд сайн гэж хариулавхичээл дээр.
Үйл ажиллагааг онцолсонгүй, идэвхгүй оролцогч нь тухайн объект өөрөө үйлдлийг гүйцэтгэдэггүйг илтгэнэ. Хэд хэдэн ажилтантатагдсанхариуцлага хүлээх.	Оролцох буюу нэмэлт үг хэллэг байгаа тохиолдолд үйл ажиллагааг онцлон тэмдэглэдэг.
Үйл ажиллагааг онцолсонгүй, сэдэв нь амьгүй юм Ихэнх зүйлс хэвтэхэмх замбараагүй байдалд байна Хэд хэдэн семинар үйлдвэрлэдэгманай цехэд зориулсан эд ангиуд.	Мөн үйл ажиллагааг хэд хэдэн нэгэн төрлийн гишүүдээр илэрхийлдэг. Олонхи редактор, засварлагч, зохиолч, шүүмжлэгч суралцсанэдгээр баримт бичиг. Ихэнх редакторууд авсанзахиалга, танилцсанагуулгын хувьд болон хийсэншаардлагатай дүгнэлтүүд.Нэг төрлийн предикатуудын цуврал.

Гэсэн хэдий ч предикатын ганц хэлбэр нь ном, бичгийн хэв маягийн уламжлалтай илүү нийцэж байгааг анхаарч үзэх хэрэгтэй бөгөөд угтвар үгийн олон тооны хэлбэрийг ашиглах нь тодорхой үндэслэлтэй байх ёстой.Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврын алдаа нь предикатыг олон тоонд үндэслэлгүй байрлуулах явдал юм.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 4 Ихэнх даалгавруудыг хангалттай гүйцэтгэсэнгүй.

ЖИШЭЭ 5 Елец, Воронеж, Орел зэрэг хотуудад хэд хэдэн арга хэмжээ зохион байгуулагдана.

ЖИШЭЭ 6 Энэ зохиолчийн олон шүлэг “Хүүхдийн номын сан” цувралд хэвлэгдсэн

Энд залруулсан сонголтууд байна: 

ЖИШЭЭ 4 Ихэнх даалгавруудыг зөв гүйцэтгээгүй.Идэвхгүй үгийн хэлбэрийн предикат нь жүжигчний идэвхгүй байдлыг илэрхийлдэг.

ЖИШЭЭ 5 Елец, Воронеж, Орел зэрэг хотуудад хэд хэдэн арга хэмжээ болно.Үйл явдал бие даан үйлчилж чадахгүй тул угтварыг ганц тоогоор ашиглах ёстой.

ЖИШЭЭ 6 Энэ зохиолчийн олон шүлэг "Хүүхдийн номын сан" цувралд хэвлэгдсэн. Идэвхгүй үгийн хэлбэрийн предикат нь жүжигчний идэвхгүй байдлыг илэрхийлдэг.

C) Субъект нь тоо болон нэр үгийн хослол юм

Тоон нэрлэсэн хослолоор илэрхийлэгдсэн субьектийн хувьд ижил асуудал гарч ирдэг: ямар тоогоор предикат ашиглах нь дээр вэ. Чеховоос бид дараахь зүйлийг олдог. Ойролцоох гурван цэрэг буух үед чимээгүй байв; Тэр хоёр хүүтэй байсан. Л.Толстой дараах хэлбэрүүдийг илүүд үзсэн. Чарганд гурван эрэгтэй, нэг эмэгтэй сууж байв; Түүний сэтгэлд сайн ба муу гэсэн хоёр мэдрэмж тэмцэлдэж байв.

Тайлбар: Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаварт ийм тохиолдол гардаггүй, учир нь алдааны төрлийг буруу ангилах магадлал өндөр байдаг - ийм тохиолдлууд нь тоон ашиглалтын алдаатай холбоотой байж болно. Тиймээс бид ерөнхий тайлбараар хязгаарлагдаж, хамгийн ноцтой алдаануудыг тэмдэглэх болно бичсэн бүтээлүүд.

Субъект нь тоо эсвэл тоон утгатай үг агуулж байвал та угтварыг олон тооны болон ганц тоон хэлбэрээр тавьж болно.

Таван жил өнгөрсөн; арван төгсөгч манай сургуулийг сонгосон

Төрөл бүрийн хэлбэрийг ашиглах нь уг өгүүлбэрийн өгүүлбэрт хүргэж буй утгаас хамаарна. үйл ажиллагаа, үйл ажиллагааны ерөнхий байдлыг олон удаа онцолдог. тоо.

Предикатыг ихэвчлэн if ганц тоогоор хийдэг

Энэ сэдэв нь "нэг" гэсэн төгсгөлтэй тоо юм:

Манай хүрээлэнгийн 21 оюутан хотын волейболын шигшээ багийн гишүүд,Гэхдээ Манай дээд сургуулийн 22 (гурав, дөрөв, тав...) оюутнууд хотын волейболын шигшээ багийн тамирчид.

Хэрэв мессеж нь тодорхой баримт, үр дүнг бүртгэсэн бол эсвэл мессежэнд хувийн шинж чанартай байх үед:

Хорин хоёр костюм зарагдсан; Гурав, дөрвөн оюутан өөр анги руу шилжинэ.

Предикат нь оршихуй, оршихуй, оршихуй, орон зай дахь байрлал гэсэн утгатай үйл үгээр илэрхийлэгддэг.

Түүний өмнө гурван хаант улс зогсож байв. Өрөө нь өргөн цонхны тавцантай хоёр цонхтой, өрөөний гурван цонх хойд зүг рүү харсан

Буруу: Гурван хаант улс зогсож байв. Өрөө нь өргөн цонхны тавцантай хоёр цонхтой, өрөөний гурван цонх хойд зүг рүү харсан

Нэг бүхэл санааг бий болгох ганц тоог жин, орон зай, цаг хугацааны хэмжүүрийг тодорхойлоход ашигладаг.

Дээврийг будахын тулд гучин дөрвөн кг хатаах тос хэрэгтэй болно. Аялалын төгсгөл хүртэл хорин таван километр үлдлээ. Зуун жил өнгөрчээ. Гэтэл арван нэгэн цаг болчихсон бололтой. Түүнээс хойш таван сар өнгөрчээ

Буруу: Дээврийг будахад гучин дөрвөн кг хатаах тос шаардлагатай болно; Аялалын төгсгөл хүртэл хорин таван километр үлдлээ. Зуун жил өнгөрчээ. Гэтэл арван нэгэн цаг болчихсон бололтой. Түүнээс хойш таван сар өнгөрчээ.

Сэдвийг нийлмэл нэр үгээр илэрхийлсэн бол эхний хэсэг нь тоон хүйсээр илэрхийлэгддэг бол предикатыг ихэвчлэн ганц тоогоор, өнгөрсөн цагт саармаг хүйсээр байрлуулдаг.Жишээлбэл: хагас цаг өнгөрнө, хагас жил өнгөрлөө, хотын тал нь жагсаалд оролцлоо.

Буруу: Ангийн хагас нь тэмцээнд оролцсон, хагас цаг өнгөрөх болно

7.3.3 Субъект ба предикатын хоорондын уялдаа холбоо нь бие биенээсээ тусгаарлагдсан

Сэдвийн болон өгүүлбэрийн хооронд өгүүлбэрийн хоёрдогч тусгаарлагдсан гишүүд, тодруулагч гишүүд, дэд өгүүлбэрүүд байж болно. Эдгээр тохиолдолд ерөнхий дүрмийг хатуу дагаж мөрдөх ёстой: предикат ба сэдэв нь нийцтэй байх ёстой.

Онцгой тохиолдлуудыг авч үзье.

A) "Нэр үг" загварын дагуу баригдсан өгүүлбэр дэх субьект ба нийлмэл нэрлэсэн предикатын зохицуулалт. - энэ бол нэр үг."

Багшид өгөх тэмдэглэл: SPP дахь энэ төрлийн алдааг түүний "Улсын нэгдсэн шалгалтын 100 оноог хэрхэн авах вэ" (2015) гарын авлагад I.P. Цыбулко, Д.Розенталийн “Үг үсгийн болон уран зохиолын засварын гарын авлага”-д ийм алдааг нийлмэл өгүүлбэрийн бүтцийн шилжилт гэж нэрлэдэг.

Нэр+нэр үгийн загварын дагуу бүтээгдсэн өгүүлбэрт угтвар үгийн нэрлэсэн хэсэг нь нэрлэсэн тохиолдолд байх ёстой.

Жишээлбэл: [Хамгийн түрүүнд (та юу сурах ёстой) өгүүлбэрийн ишийг тодруулах явдал юм].

Үндсэн өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь субьектээс бүрдэнэ эхлээдба предикат хуваарилалт. Хоёр үг хоёулаа нэрлэсэн тохиолдолд байна.

Мөн энэ нь иймэрхүү харагдаж байна буруу бичсэн өгүүлбэр: [Хамгийн эхний зүйл бол (юуг сурах ёстой) өгүүлбэрийн үндсийг тодруулах явдал юм]. Дагалдах өгүүлбэрийн нөлөөн дор предикат нь генитив тохиолдлыг хүлээн авсан нь алдаа юм.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 1 [Гол зүйл (анхаарал хандуулах шаардлагатай) бол ажлын үзэл суртлын тал юм]

ЖИШЭЭ 2 [Сүүлийн зүйл бол (үүнийг шийдвэрлэх ёстой) номын найрлага юм]

ЖИШЭЭ 3 [Хамгийн чухал зүйл бол (зорих) мөрөөдлөө биелүүлэх явдал юм]

Энд залруулсан сонголтууд байна:

ЖИШЭЭ 1 Хамгийн гол нь (анхаарал хандуулах шаардлагатай зүйл) бол ажлын үзэл суртлын тал юм]

ЖИШЭЭ 2 [Сүүлийн зүйл бол (үүнийг шийдвэрлэх ёстой) номын найрлага юм]

ЖИШЭЭ 3 [Хамгийн чухал зүйл (хүчин чармайлт гаргах) бол мөрөөдлөө биелүүлэх явдал юм]

B). Тодруулж буй гишүүд байгаа сэдэвтэй предикатын зохицуулалт.

Сэдвийг тодруулахын тулд заримдаа тодруулах (тайлбарлах хэллэг), өгүүлбэрийн гишүүдийг холбох, тусдаа нэмэлтийг ашигладаг. Тиймээ, нэг өгүүлбэрээр Тэмцээний шүүгчид, Үзэгчдээс сонгогдсон гоо сайхны компанийн төлөөлөгчид оролцов, ялагчийг тодорхойлж чадаагүй, тодруулсан эргэлтийг холбож байна(бусад гарын авлагад үүнийг тодруулах гэж нэрлэдэг).

Сэдвийн утгыг тодорхойлсон аливаа гишүүн өгүүлбэрт байгаа нь предикатын тоонд нөлөөлөхгүй. Ийм хэллэгийг дараах үгсээр хавсаргасан болно: EVEN, PECIALY, INCHUDING, FOR EXPLE; НЭМЭГДСЭН, ОРОН НЭГДСЭН гэх мэт зүйлсээс бусад.Жишээлбэл: Сэтгүүлийн редакцийн зөвлөл, Интернэт порталын редакторууд орно, өөрчлөн байгуулахыг дэмжинэ.

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

ЖИШЭЭ 4. Бүжигчид, жонглёрчид гээд нийт баг тамирчид тэмцээнд оролцохыг дэмжсэн.

ЖИШЭЭ 5. Бүхэл бүтэн гэр бүл, ялангуяа бага насны хүүхдүүд өвөөгөө ирэхийг тэсэн ядан хүлээж байв.

ЖИШЭЭ 6. Сургуулийн удирдлагууд, тэр дундаа эцэг эхийн хорооны гишүүд эцэг эхийн өргөтгөсөн хурлыг зохион байгуулахыг дэмжсэн.

Энд залруулсан сонголтууд байна:

Хэрэв та дэд өгүүлбэрийг орхисон бол алдааг харахад хялбар байдаг.

ЖИШЭЭ 4 Бүжигчид, жонглёрчид гээд нийт баг тамирчид тэмцээнд оролцохыг дэмжсэн.

ЖИШЭЭ 5 Бүхэл бүтэн гэр бүл, ялангуяа бага насны хүүхдүүд өвөөгөө ирэхийг тэсэн ядан хүлээж байв. 

ЖИШЭЭ 6 Сургуулийн удирдлагууд, тэр дундаа эцэг эхийн хорооны гишүүд эцэг эхийн өргөтгөсөн хурлыг зохион байгуулахыг дэмжсэн.

7.3.4 Хүйс, тоог тодорхойлоход хүндрэлтэй предикатын субьекттэй уялдуулах.

Сэдвийг предикаттай зөв холбохын тулд нэр үгийн хүйсийг мэдэх нь маш чухал юм.

A) Нэр үгийн тодорхой ангилал эсвэл бүлгүүд хүйс, тоог тодорхойлоход бэрхшээлтэй байдаг.

Эсрэг нэр үг, товчлол, ердийн үг болон бусад олон үгсийн хүйс, тоог тусгай дүрмээр тогтоодог. Ийм үгсийг предикаттай зөв тааруулахын тулд та тэдгээрийн морфологийн шинж чанарыг мэдэх хэрэгтэй.

Эдгээр дүрмийг үл тоомсорлох нь дараахь алдаануудыг үүсгэдэг. Сочи олимпийн нийслэл болсон; какао хөргөсөн; шампунь дууссан; Тус их сургууль элсэлтээ зарлалаа гэж Гадаад харилцааны яамнаас мэдээллээ

Хэрэгтэй: Сочи олимпийн нийслэл болсон; какао хөргөсөн; Шампунь дууслаа, их сургууль элсэлтээ зарлалаа гэж Гадаад харилцааны яамнаас мэдээллээ

Хүйс/тоо тодорхойлоход хэцүү нэр үгийн талаар энэ хэсэгт авч үзэх болно. Өгөгдсөн материалыг судалсны дараа та зөвхөн 6-р даалгаврыг төдийгүй 7-г амжилттай гүйцэтгэх боломжтой болно.

Алдаатай өгүүлбэрүүдийг анхаарч үзээрэй

ЖИШЭЭ 1. Илгээмжийг долоо хоногийн эхээр явуулсан.

Өгүүлбэрт "илгээмж" гэдэг үг нь сэдэв, эмэгтэйлэг юм. "Илгээсэн" гэсэн угтвар үг нь эр үгэнд байдаг. Энэ бол алдаа. Залруулж байна: Илгээмжийг долоо хоногийн эхээр явуулсан

ЖИШЭЭ 2. Tulle нь аравчаар тавилганы өнгөтэй төгс зохицсон.

Өгүүлбэрт "tulle" гэдэг үг нь сэдэв, эрэгтэйлэг юм. "ойртсон" гэсэн угтвар үг нь эмэгтэйлэг шинж чанартай байдаг. Энэ бол алдаа. Залруулж байна: Tulle нь аравчаар тавилганы өнгөтэй төгс зохицсон.

ЖИШЭЭ 3. НҮБ дараагийн хуралдаа цугларлаа.

Өгүүлбэрт "НҮБ" гэдэг үг нь эмэгтэйлэг субьект (байгууллага) юм. "Цуглуулсан" гэсэн угтвар үг нь дунджаар байна. Энэ бол алдаа. Залруулж байна: НҮБ дараагийн хуралдаа цугларлаа.

ЖИШЭЭ 4. Уулзалтад Гадаад харилцааны яам оролцохоо мэдэгдлээ

Өгүүлбэрт "ГХЯ" гэсэн үг нь субьект бөгөөд энэ нь өөрчлөгддөггүй. Шифрийг тайлахад бид “Яам

Гадаад хэргийн". Үүний зэрэгцээ энэ үг нь эрэгтэй хүйсийг илэрхийлдэг гэдгийг бид санаж байна. "Мэдэгдэж байгаа" предикат нь дунджаар байна. Энэ бол алдаа. Залруулж байна: Уулзалтад Гадаад харилцааны яам оролцохоо мэдэгдлээ.

ЖИШЭЭ 5. “Московский комсомолец” сонин тус улсын шилдэг их сургуулиудын чансааг нийтэлжээ.

Өгүүлбэрт "Московский комсомолец" гэсэн хэллэг нь сэдэв бөгөөд энэ нь Оросын ердийн нэр, "Комсомолец" гэсэн үгтэй адил эрэгтэй үг юм. "Хэвлэсэн" гэдэг нь эмэгтэйлэг шинж чанартай байдаг. Энэ бол алдаа. Залруулга: "Московский комсомолец" тус улсын шилдэг их сургуулиудын чансааг нийтэлжээ.

ЖИШЭЭ 6. Тбилиси жуулчдыг татдаг .

Өгүүлбэрт "Тбилиси" гэдэг үг нь субьект бөгөөд энэ нь өөрчлөгдөхгүй нөхцөлт нэр юм. Хот гэдэг үг шиг эр хүний ​​үг. "Татах" гэдэг нь олон тоогоор илэрхийлэгддэг. Энэ бол алдаа. Залруулж байна: Тбилиси жуулчдыг татдаг. 

B) Предикатыг мэргэжлийн утга санаатай субьекттэй уялдуулах

Эр хүний ​​нэр үг нь мэргэжил, албан тушаал, цол хэргэм зэргийг илтгэх тохиолдолд тухайн хүний ​​хүйсээс үл хамааран угтвар үг нь эрэгтэй хүйст тавигддаг.Жишээлбэл: багш илтгэл тавилаа, захирал ажилтнаа өрөөндөө дуудлаа

ХАМТ саналууд нь алдаа болно, аль нь багш илтгэл тавиад захирал нь ажилтнаа дуудав .

Жич:Тухайн хүний ​​өөрийн нэр, ялангуяа овог нэр байгаа тохиолдолд заасан үгс нь хэрэглээний үүрэг гүйцэтгэдэг бол предикат нь зохих нэртэй нийцдэг: Багш Сергеева лекц уншсан. Энэ зүйлийн талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг доороос үзнэ үү, 7.3.5

7.3.5 Сэдвийн хамт өргөдөл байна

Хэрэглээ гэдэг нь тухайн тохиолдолд тодорхойлсон үгтэй тохирч байгаа нэр үгээр илэрхийлсэн тодорхойлолт юм: хот (аль?) Сочи, шувуу (юу?) хумигч, вэб сайт (аль?) "Би улсын нэгдсэн шалгалтыг шийднэ"

Дүрмээр бол предикат нь субьекттэй тохирч байгаа бөгөөд өөр төрлийн эсвэл дугаар хэлбэрээр сүүлийнх нь өргөдөл байгаа нь гэрээнд нөлөөлөхгүй.

Жишээлбэл: Энэхүү аварга том ургамал нь урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй хэмжээтэй хөлөг онгоц мэт санагдсанСанал нь буруу байх болно Энэхүү аварга том ургамал нь урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй хэмжээтэй хөлөг онгоц шиг санагдав .

Хэрэв сэдэвтэй програм байгаа бол юуны өмнө эдгээр үгсийн аль нь сэдэв, аль нь өргөдөл болохыг олж мэдэх шаардлагатай бөгөөд үүний дараа уг предикатыг аль нэг хүйст оруулах хэрэгтэй.

Хүснэгт 1. Өргөдөл болон сэдвүүдийг тусад нь бичсэн болно. Нийтлэг нэр болон зүйлийн нэр эсвэл зүйлийн нэр, бие даасан нэрийг хослуулахдаа сэдэв нь илүү өргөн ойлголтыг илэрхийлсэн үг гэж үздэг бөгөөд уг өгүүлэл нь үүнтэй тохирдог. Энд зарим жишээ байна:

Хэрэглээ нь нийтлэг нэр үг юм:

сарнай цэцэг гайхалтай үнэртэй байсан; царс мод ургасан; Харчо шөл чанаж байна

Хэрэглээ - зохих нэр үг

Днепр гол урссан; сонин "Москвагийн комсомолецууд"гарч ирсэн ; Барбос нохой хуцав

Үл хамаарах зүйл: хүмүүсийн овог нэр. Хосоороо инженер Светлова хэлэхдээ, шинжлэх ухааны доктор Званцева ахлах багш гарч ирэв Марина Сергеевнатэмдэглэгдсэн зохих нэрс нь сэдэв юм.

Хүснэгт 2. Сэдэв нь нийлмэл нэр, нэр томьёо үүсгэдэг, нэг хэсэг нь програм шиг ажилладаг. Эдгээр тохиолдолд тэргүүлэх (тодорхойлогдсон) үг нь илүү өргөн ойлголтыг илэрхийлэх эсвэл объектыг тусгайлан тодорхойлсон үг юм.

Предикат нь эхний үгтэй тохирч, хоёр үг өөрчлөгддөг

сандал ор нь буланд зогсож байв; Лабораторийн үйлдвэр захиалгаа биелүүлсэн; нэхэмжлэхийг цаг тухайд нь гаргасан; студи театр олон жүжигчдийг бэлтгэсэн; Ширээний зурагт хуудас нь анхаарлыг татсан; романтик дуу маш их алдартай болсон

Предикат нь хоёр дахь үгтэй тохирч, эхний үг өөрчлөгдөхгүй:

кафе-хоолны өрөө нээлттэй(хоолны өрөө нь илүү өргөн ойлголт юм); автомат машин нээлттэй байна(энэ хослолын хувьд тодорхой утгыг илэрхийлэгч нь зуушны хэсэг юм); борооны цув хэвтэв(майхан хэлбэрийн борооны цув биш, борооны цув хэлбэртэй майхан); "Роман-сонин" их хэвлэгдсэн(сонин бол илүү өргөн нэр юм).

ЖИШЭЭ 1 зайрмагны бялууг ижил хэсгүүдэд хуваасан .

"Зайрмагны бялуу" гэсэн нийлмэл нэр нь эрэгтэй гэсэн үндсэн, илүү ерөнхий "бялуу" үг дээр суурилдаг тул: Зайрмагны бялууг ижил хэсгүүдэд хуваасан

ЖИШЭЭ 2 "Гондонгийн хүүхдүүд" өгүүллэгийг В.Г. Короленко. .

Уламжлалт нэр нь программ юм, тиймээс предикат нь "түүх" гэсэн үгтэй тохирч байх ёстой. "Гондонгийн хүүхдүүд" өгүүллэгийг В.Г. Короленко.

ЖИШЭЭ 3 Бяцхан нохой, зүгээр л нэг гөлөг гэнэт чанга хуцав. .

Энэ сэдэв нь "нохой" гэсэн үг бөгөөд энэ нь эмэгтэйлэг, тиймээс: Бяцхан нохой, зүгээр л нэг гөлөг гэнэт чанга хуцав.

ЖИШЭЭ 4 Өчигдөр залуу багш Петрова анхны лекцээ уншлаа. .

Энэ сэдэв нь "Петрова" овог бөгөөд энэ нь эмэгтэйлэг, тиймээс: Өчигдөр залуу багш Петрова анхны лекцээ уншлаа.

A) Өгүүлбэр нь нэгэн төрлийн субьект, нэг предикаттай

Хэрэв предикат нь холбоосоор холбогдоогүй эсвэл холбогч холбоосоор холбогдоогүй хэд хэдэн субьектийг хэлдэг бол дараахь зохицуулалтын хэлбэрийг хэрэглэнэ.

Нэг төрлийн субьектийн дараа ирдэг предикатыг ихэвчлэн олон тоогоор байрлуулдаг:

ОХУ-д аж үйлдвэр, хөдөө аж ахуй тогтвортой хөгжиж байна.

Нэг төрлийн субьектуудын өмнөх предикат нь ихэвчлэн хамгийн ойрынхтой тохирдог:

Тосгонд хөл гишгэж, хашгирах чимээ гарч байв

Хэрэв субьектүүдийн хооронд салангид эсвэл сөрөг холбоос байвал угтварыг ганц тоонд оруулна.

Нэг минутын дараа тохиолдсон айдас эсвэл түр зуурын айдас нь инээдтэй, хачирхалтай, ойлгомжгүй мэт санагддаг. Чи биш харин хувь тавилан буруутай.

Алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая:

ЖИШЭЭ 1 Спортоор хичээллэх хүсэл эрмэлзэл, өдөр тутмын хатуу дэглэм нь үүргээ гүйцэтгэсэн. .

Хоёр субьект байдаг бөгөөд предикат нь хэд хэдэн нэгэн төрлийн гишүүдийн дараа ирдэг тул олон тоогоор байх ёстой: Спортод дурлах, өдөр тутмын хатуу дэглэм зэрэг нь амжилтанд хүрсэн.

ЖИШЭЭ 2 Энэ бол шалтгаан биш харин айдас намайг гэнэт эзэмдсэн юм. .

Хоёр субьект, а холбоос бүхий предикат нь ганц бие байх ёстой: Энэ бол шалтгаан биш харин айдас намайг гэнэт эзэмдсэн юм.

ЖИШЭЭ 3 Ердийн чимээ шуугиан, чанга дуу чимээ алсад сонсогдов. .

Хоёр субьект байдаг бөгөөд предикат нь хэд хэдэн нэгэн төрлийн гишүүдийн өмнө байрладаг тул энэ нь ганц тоогоор байх ёстой: Холоос ердийн чимээ шуугиан, чанга дуу хоолой сонсогдов.

B) Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үгийн сэдэв дэх "ах, эгч" гэх мэт хэрэглүүрийн хэрэг дэх нэр үгтэй (утгал үгтэй в) хослол.

Предикатыг олон тоо эсвэл ганц тоонд байрлуулах нь хамтарсан үйлдэл эсвэл тусдаа гэсэн хэллэгт ямар утгатай байгаагаас хамаарна.

Субъект нь "ах, эгч" гэх мэт нэрлэсэн тохиолдолд нэр үгтэй (в угтвар үгтэй) нийлсэн тохиолдолд угтварыг тавина:

олон тоогоор, хэрэв нэрлэсэн объектууд (хүмүүс) хоёулаа үүрэг гүйцэтгэдэг бол тэгш үйл ажиллагаа үйлдвэрлэгчид(хоёулаа субьект);

Паша, Петя хоёр ээжийгээ эргэж ирэхийг удаан хүлээсэн бөгөөд маш их санаа зовж байв.

ганц бие, хэрэв хоёр дахь объект (хүн) үйл ажиллагааны гол үйлдвэрлэгчийг дагалддаг бол ( нэмэлт юм):

Эх хүүхэд хоёр амбулатори руу явсан. Николай болон түүний дүү хоёр бусдаас хожуу ирлээ.

ХАМТДАА, ХАМТДАА гэсэн үгийн дэргэд зөвхөн ганц тоогоор:

Аав, ээж хоёр хотоос гарав.

Зөвхөн БИ, ЧИ төлөөний үгээр илэрхийлэгдсэн субъекттэй ганц тоогоор

Би найзтайгаа ирнэ; Та ээжтэйгээ хэрэлдэж байсан

Алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая:

ЖИШЭЭ 1 Ах найзуудтайгаа далайн эрэг рүү явлаа. .

"Хамтдаа" гэдэг үгийн хувьд предикат нь олон тоогоор байж болохгүй. Ах найзуудтайгаа далайн эрэг рүү явлаа.

ЖИШЭЭ 2 Руслан бид хоёр өнөөдөр хичээлдээ ирнэ. .

I (+ хэн нэгэн) субьектийн хувьд предикат нь олон тоогоор байж болохгүй: Руслан бид хоёр өнөөдөр хичээлдээ ирнэ.Эсвэл: Руслан бид хоёр өнөөдөр хичээлдээ ирнэ.

ЖИШЭЭ 3 Энэ өрөөнд та эгчтэйгээ хамт амьдрах болно. .

Та (+ өөр хэн нэгэн) сэдвийн хувьд предикат олон тоогоор байж болохгүй: Энэ өрөөнд та эгчтэйгээ хамт амьдрах болно.Эсвэл: Энэ өрөөнд та эгчтэйгээ хамт амьдрах болно.

C) 6-р өгүүлбэрийн оролцоотой өгүүлбэртэй өгүүлбэрийг буруу барьсан нь герунд ба предикат нь нэг хүний, өөрөөр хэлбэл субьектийн үйлдлийг илэрхийлэх ёстой. Энэ өгүүлбэрт "шийдвэр" гэсэн сэдэв жинлэж болохгүй. Нэмж дурдахад, "хүлээн зөвшөөрөгдсөн" дүрмийн идэвхгүй оролцоо нь adverbial эргэлттэй байж болохгүй.

Зөв бичгийн дүрмээр бичье: Хүн бүр өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэхэд бид бүх сайн болон муу талуудыг дэнсэлж, буулт хийх шийдвэр гаргасан.

Дүрмийн 7.8.1 төрөл 2

7.8.ПАРИЦИПЛИЙН ХЭРЭГЛЭЭ. АШИГЛАХ ҮЕИЙН АЛДАА

ОРШИЛ

Оролцох хэллэг нь хамаарал бүхий үг хэллэг юм.

Герунд нь үндсэн үйлдэлтэй зэрэгцэн тохиолддог нэмэлт үйлдлийг үргэлж илэрхийлдэг, жишээлбэл: хүн алхсан (үндсэн үйлдэл), гараа даллаж байна(нэмэлт, юу хийж байхдаа); муур унтсан (үндсэн үйлдэл), сарвуугаа чихэх (нэмэлт үйлдэл, та юу хийсэн бэ?)

Оролцогчид асуултанд хариулдаг: Та юу хийж байна вэ? (төгс бус хэлбэр) болон та юу хийсэн бэ? (төгс харагдах байдал). Энэ асуултын хажуугаар та асуулт асууж болно Хэрхэн? Хэрхэн? ямар зорилгоор?гэх мэт. Оролцогч нь үргэлж үйлдлийн шинж тэмдгийг илэрхийлдэг, өөрөөр хэлбэл энэ нь үндсэн үйлдэл хэрхэн явагддагийг дүрсэлдэг.

Өгүүлбэрийг ашиглахдаа гарч болох бүх төрлийн дүрмийн алдааг бид ангилдаг.

7.8.1. Сэдвтэй өгүүлбэр дэх оролцоот хэллэг

Оролцсон хэллэгийг ашиглах ерөнхий дүрэм нь дараах байдалтай байна. Герунд ба предикат нь нэг хүний, өөрөөр хэлбэл субьектийн үйлдлийг илэрхийлэх ёстой.Энэ хүн хоёр үйлдэл хийдэг: нэг гол, хоёр дахь нэмэлт. Герундыг хоёр дахь үйл үгээр амархан сольж болно. суугаад, сурах бичгээ тавив - суугаад тавив; харав, инээмсэглэв - хараад инээмсэглэв.

ТӨРӨЛ 1. -ся гэсэн постфиксгүй үйл үгээр илэрхийлэгдэх оролцоо ба үгийн угтвар.

Мөсөн дээр гулсаж байна, ойролцоо байсан залуу намайг тоссон.

Байшингийн доогуур өнгөрөх, мөстлөг над дээр унах шахсан.

Өгүүлбэр бүрт хоёр дүр байсан: эхнийх нь хэн нэгэн хальтирч, хэн нэгэн түүнийг барьж авсан; хоёрдугаарт: хэн нэгэн өнгөрч, хэн нэгэн унах шахсан. Гэвч барилгын ажилд алдаа гарсны улмаас тэр залуу түүнийг хальтирсны дараа барьж авсан нь тогтоогджээ; Мөс өнгөрөхдөө бараг л унах шахав.

Энэ бүтээн байгуулалтаар хэсэг гишүүнийг нэг тэмдэгт, угтварыг нөгөө тэмдэгтээр андуурч холбосон нь үндсэн дүрмийг зөрчиж байна. Алдаа гаргахгүйн тулд та герунд болон предикат нь нэг хүнд хамаарах эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Мөсөн дээр халтирч унахад хажууд байсан залуу намайг барьж авлаа.

Байшин доогуур явж байтал мөстсөн мөс над руу унах шахсан.

ТӨРӨЛ 2. Герунд нь богино идэвхгүй үгийн хэлбэрийн угтвар үгийг хэлнэ.

“Яруу найрагчийн үхэл” шүлгийг бичсэн., Лермонтовын хувь заяаг тодорхойлсон.

Яруу найргийн текстэд дүн шинжилгээ хийх, Би түүний хэмжээг тодорхойлохдоо туйлын зөв байсан.

1-р хэлбэрийн нэгэн адил герунд ба предикат нь өөр өөр хүмүүсийг хэлдэг. Барилга угсралтын алдааны улмаас хувь заяаг бичгээр тодорхойлсон нь тогтоогджээ; хэмжээ нь тодорхойлогддог дүн шинжилгээ хийсэн. Предикат нь богино идэвхгүй гишүүн үг юм.

Хэрэв предикат нь богино өгүүлбэрээр илэрхийлэгддэг бол энэ нь субьект өөрөө үйлдлийг гүйцэтгэдэггүй, түүнд ямар нэгэн зүйл хийгдсэн гэсэн үг юм. Предикатын герундийн энэ хэлбэрээр байж болохгүй.

Залруулсан саналуудын сонголтууд энд байна:

Лермонтов "Яруу найрагчийн үхэл" шүлгийг бичихэд түүний хувь заяа тодорхой болсон.

Хэзээ би дүн шинжилгээ хийсэняруу найргийн текст, би түүний хэмжээг маш зөв тодорхойлсон.

ТӨРӨЛ 3. Оролцох өгүүлбэр нь угтвар-рефлекс үйл үгэнд идэвхгүй утгаараа хавсаргасан бөгөөд энэ нь постфикстэй. Шиа

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

Ихэвчлэн, өөрийн бүтээлийг бий болгох, энэ нь илэрхийлдэг Шиазохиолчийн амьдрал, хүмүүст хандах хандлага.

Боловсрол эзэмшсэн, оюутнууд хөтөч Шиа дадлага хийх ахлах мастер.

2-р хэлбэрийн нэгэн адил ийм өгүүлбэр дэх субьект нь өөрөө үйлдлийг гүйцэтгэдэггүй. хандлагыг илэрхийлж байна Шиа(хэн нэгэн хүнээр); харуулна Шиа(хэн нэгэн хүнээр); хөтөч Шиа(хэн нэгэн). Гэхдээ аа хэрэв үйлдэл байхгүй бол герундээр илэрхийлэгдсэн нэмэлт, нэмэлт байж болохгүй. Бид оролцооны хэллэгийг дэд өгүүлбэрээр сольдог.

Залруулсан саналуудын сонголтууд энд байна:

Ихэвчлэн бүтээлийг бүтээхдээ зохиолчийн амьдрал, хүмүүст хандах хандлагыг илэрхийлдэг. Эсвэл: Бүтээл бий болгох, зохиолч амьдрал, хүмүүст хандах хандлагаа үргэлж илэрхийлдэг.

Оюутнууд боловсролоо дуусгаад ахлах мастер дадлагад явуулдаг.

7.8.2. Сэдэвгүй өгүүлбэрт оролцох хэллэг

Ихэнхдээ энэ хоёр үйлдлийг гүйцэтгэж буй субьект нь албан ёсоор илэрхийлэгдээгүй, өөрөөр хэлбэл өгүүлбэрт субьект байхгүй байх тохиолдол гардаг. Энэ тохиолдолд бид нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн тухай ярьж байна. Эдгээр төрлүүд нь алдаа олоход хамгийн их хүндрэл учруулдаг.

ТӨРӨЛ 4. Хувийн бус өгүүлбэр дэх оролцоотой өгүүлбэр (7-р төрлөөс бусад)

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг анхаарч үзээрэй.

Нэлээд чухал цахилгаан утас илгээж байна, Надад хангалттай мөнгө байгаагүй.

Тэр гунигтай байсан.

Сэдэв байхгүй, жүжигчин нь төлөөний үгээр илэрхийлэгддэг надад(энэ бол болзооны тохиолдол). Хувийн бус өгүүлбэрт оролцогчийг ашиглах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Та дараахийг хийж болно: нэг бол дагалдах өгүүлбэрээс дагалдах өгүүлбэр хийх, эсвэл бие бус гишүүнээс энгийн нэгийг субьектээр хийж болно.

Үл хамаарах зүйл бол хязгаарлагдмал үйл үг бүхий өгүүлбэрүүд, 7-р төрлийг үзнэ үү.

Залруулсан саналуудын сонголтууд энд байна:

Би нэлээн чухал цахилгаан утас явуулахад надад хангалттай мөнгө байгаагүй.

Туршилт хийхээс татгалзаж байна, тэр гунигтай санагдсан.

ТӨРӨЛ 5. Тодорхойгүй-хувийн ялын оролцооны эргэлт

Дүрмийн алдаатай өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

Сайн боловсрол эзэмшсэн, Грибоедовыг Перс дэх дипломат төлөөлөгчийн газрын нарийн бичгийн даргаар илгээв.

Тайлангаа дуусгалгүй, хэлтсийн даргыг томилолтоор явахыг хүссэн.

Тодорхойлогдоогүй бол тухайн сэдэвтэй нэмэлт өгүүлбэр байж болохгүй. Ийм нөхцөл байдал үүсдэг тодорхой бус хувийн өгүүлбэрүүдөнгөрсөн цагийн олон тооны үйл үгтэй.

Хэн найруулсан бэ? хэн хүлээж авсан бэ? хэн санал болгосон бэ? Хэн тайлангаа дуусгаагүй вэ? Тодорхойгүй. Бид энэ хэллэгийг дэд өгүүлбэрээр сольж эсвэл хэн боловсрол эзэмшсэн, хэн тайланг бөглөсөн нь тодорхой болохын тулд өөрчилдөг.

Залруулсан саналуудын сонголтууд энд байна:

Грибоедов сайн боловсрол эзэмшсэний дараа түүнийг Перс рүү дипломат төлөөлөгчийн газрын нарийн бичгийн даргаар илгээв.

Тайлангаа дуусгалгүй албаны даргад томилолтоор явах санал иржээ.

7.8.3. Сэдэвгүй өгүүлбэрт оролцох хэллэг. Зөвшөөрөгдсөн техникүүд.

Даалгаврууд нь оролцогчтой зөв өгүүлбэр агуулсан байж болох тул алдаатай өгүүлбэрт олдоогүй жишээ, дүрэм бүхий хүснэгтийг байрлуулах нь чухал гэж бид үзэж байна. Энэ хүснэгтэд байгаа бүх зүйлийг зөвшөөрнө.

ТӨРӨЛ 6. Оролцох өгүүлбэр нь тушаалын төлөв дэх үйл үгийг илэрхийлдэг

Зам хөндлөн гарахдаа замын хөдөлгөөнд анхаарлаа хандуулаарай.

Adverbial өгүүлбэрийн даалгавар хүлээн авсны дараа, хүсэлт, захиалга эсвэл зөвлөгөө агуулсан эсэхийг шалгана уу.

Өгүүлбэрт сэдэв байхгүй. Гэхдээ Захирах төлөвт үйл үг ашигласан өгүүлбэрт оролцох хэллэгийг ашиглахыг зөвшөөрнө.: дагах, явах, бичих, хайх гэх мэт. Энэ өгүүлбэр ба предикат хоёулаа бид ямар нэг зүйл хийхийг зөвлөдөг нэг хүнийг хэлдэг болох нь харагдаж байна. Төлөөний үгийг орлуулах нь амархан Та: та дагаж, хөдөлж байна; хүлээн авсны дараа шалгана уу.

ТӨРӨЛ 7. Оролцох өгүүлбэр нь үл тоомсорлох үгийг илэрхийлдэг

Саналуудыг алдаагүй авч үзэх.

Намрын ой дундуур алхаж байна, унасан навчны мансууруулагч үнэрийг амьсгалахад таатай байдаг.

Бүтээлээ оруулахдаа сайтар нягталж үзэх хэрэгтэй.

Хэдийгээр сэдэв байхгүй (хувийн бус өгүүлбэр) Өгүүлбэрийн үг хэллэг нь инфинитивд хамаарах бол хэрэглэхийг зөвшөөрнө: алхаж байхдаа амьсгалах; унших, суух; зүүдлэх, нойрмоглох; нойрмоглох, зүүдлэх.

Бүх гарын авлагад энэ дүрмийг зөвшөөрдөггүй: заримд нь инфинитив заавал байх ёстой, боломжтой, шаардлагатай, үүнийг дагаж мөрддөг, бусад нь (модал үгс гэж нэрлэгддэг)). Ямар ч тохиолдолд өгүүлбэрүүд: дахин бичихдээ тэмдэглэх хэрэгтэй; эхэлсэн бол дуусгах ёстой; хүлээн авсны дараа хийх шаардлагатай байна,АЛДААГҮЙ байх болно.

ТӨРӨЛ 8. Тогтмол-хувийн буюу ерөнхий-хувийн өгүүлбэрийн оролцооны эргэлт

Алдаагүй өгүүлбэрүүдийг харцгаая.

Эцэг эхийнхээ гэрт гэр бүлийн ширээний ард цугларч байна, бид эмээгийн бялуу, вибурнум, гаатай цайг үргэлж санаж байна.

Удахгүй болох амралтаа төлөвлөж байна, гэр бүлийн төсвийг сайтар тооцоол.

Сэдэв байхгүй, харин өгүүлбэр байна мэдээж хувийн, төлөөний үгийг орлуулахад хялбар Бид. Та үүнийг эргүүлж чадна! Энэ нь далд хүнийг хэлдэг: бид цугларахдаа санаж байна; бид төлөвлөлтөөр тооцдог.

D) 9-р өгүүлбэр дэх шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийн буруу бүтэц нь шууд бус яриаг дамжуулахыг оролдохдоо төлөөний үгийг сольсонгүй. Үүнээс болоод намайг хэн бэ гэдгийг ойлгох боломжгүй.

Зөв үсгийг нь бичье: Профессор бага зэрэг бодсоны эцэст тэр ч байтугай туршлагатай мэс засалч байсан ч ийм нарийн төвөгтэй хагалгаанд ороход бэлэн биш байна гэж хэлсэн бөгөөд би дөнгөж хичээллэж буй эмч би чадахгүй нь тодорхой болсон. даван туулах.

Дүрэм 7.9.1

7.9 ӨМНӨ ЛО-САМИЙГ ӨӨР ЯРИА ХИЙСЭН БУРУУ БҮТЭЭГДСЭН

Энэ даалгаварт оюутнуудын qi-ta-ta-mi болон ташуу яриагаар өгүүлбэрийг зөв зохиох чадвар: баруун талд байгаа 9 өгүүлбэрээс та алдаа агуулсан нэгийг олох хэрэгтэй.

Доорх pra-vi-la, from-lo-wives-д бид ярих болно qi-ti-ro-va-nii болон шууд бус ярианы тухай, эдгээр нь маш ойрхон боловч ижил нэгж биш юм.

Өдөр тутмын амьдралд, ялангуяа аман ярианд бид хэн нэгний үгсийн орчуулгыг ихэвчлэн өөрсдийнхөө өмнөөс ашигладаг, иймээс -zy-va-e-my шууд бус яриа.

Шууд бус яриатай өгүүлбэрүүд нь хоёр хэсгээс бүрдсэн (зохиогчийн үг ба шууд бус яриа) нийлмэл өгүүлбэрүүдийг илэрхийлдэг. юу гэх мэт, эсвэл газрын нэр-ni-i-mi болон na-re-chi-i-mi хэн, юу, аль, яаж, хаана, хэзээ, яагаадгэх мэт, эсвэл хэсэг эсэх.

Жишээлбэл: Тэд миний дүү гэж хэлсэн. Тэр намайг нүд рүү нь харахыг шаардаж, нохой, бидний бяцхан хэрүүл, харцыг санаж байгаа эсэхийг асуув. Миний барьсан шувууд хэрхэн амьдардаг талаар бид ярилцдаг.

Шууд бус яриа бүхий угтвар үгс нь хэн нэгний яриаг яг үнэндээ ярьсан хүний ​​бус харин илтгэгчийн өмнөөс дамжуулах үүрэгтэй. Шууд яриатай өгүүлбэрүүдээс ялгаатай нь тэд зөвхөн хэн нэгний ярианы агуулгыг агуулдаг боловч түүний хэлбэр, үндэстний талаархи бүх нарийн ширийн зүйлийг илэрхийлж чадахгүй.

Угтвар үгсийг сэргээхийг хичээцгээе: шууд бус ярианаас бид тэдгээрийг шууд яриагаар угтвар үг болгон хөрвүүлдэг.

Тэд миний дүү гэж хэлсэн. - Тэд надад: "Энэ бол чиний ах байсан" гэж хэлсэн.

Тэр намайг нүд рүү нь харахыг шаардаж, нохой, бидний бяцхан хэрүүл, харцыг санаж байгаа эсэхийг асуув. - Тэр: "Миний нүд рүү хар!" Тэгээд тре-бо-ва-тел-но асуув: "Чи нохой-ка-рей, бидний уулзалт, хэрүүл, харц-бууг санаж байна уу? Чи санаж байна уу?"

Нэг найз нь: "Таны барьсан шувууд яаж амьдардаг вэ?"

Жишээнүүдээс харахад шар шувууны угтвар үгс нь зөвхөн утгаараа байдаг боловч энд үйл үг, газар нэр, холбоо үг -ня-ю-циа байна. Ras-look-rim de-tal-but pra-vi-la per-re-vo-da шууд яриа руу шууд бус яриа: энэ нь на-пи-са-ния со-чи-не-тионы хувьд маш чухал бөгөөд өгөхгүй чамд зориулсан 7.

7.9.1 Үндсэн дүрмүүд:

pre-lo-same-ийн өмнөх шууд яриаг шууд бус яриагаар орлуулахдаа хувийн болон эзэмшлийн газар, түүнчлэн тэдгээртэй холбоотой үйл үгсийг зөв ашиглахад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Тэгэхээр бид хэрхэн шууд бус ярианд бусдын үгийг өөрийнхөө өмнөөс орчуулдаг.

Шууд яриа бүхий угтвар үг	Зөв форматлагдсан ташуу яриа	Буруу форматтай ташуу яриа
Аав нь: " IБи оройтож ирнэ."	Аав ингэж хэлсэн Тэрүнэн тиймээОрой боллоо.	Аав намайг оройтож ирнэ гэж хэлсэн.
Бид “А Тачи хаанаас ирсэн бэ?"	Бид хаанаас асуув ТэрБи ирлээ.	Бид "Чи хаанаас ирсэн бэ?"
Би хүлээн зөвшөөрсөн: " ТаныМи-ха-ил номнуудыг авлаа."	Би үүнийг хүлээн зөвшөөрсөн тэднийМи-ха-ил номнуудыг авав.	Би "Ми-ха-ил таны номыг авсан" гэж хүлээн зөвшөөрсөн.
Хүүхдүүд хашгирав: " Бидгэм буруугүй!"	Хүүхдүүд орилж, юу гэж Тэдгэм буруугүй.	Хүүхдүүд "Бид чамайг харахгүй байна" гэж хашгирав.
Үүнд анхаарлаа хандуулаарай, тооны машинууд танд алдаатай амьдрахад тусалж чадна, гэхдээ та зөвхөн тэдгээрт анхаарлаа төвлөрүүлж болохгүй, учир нь тооцоолол нь ло-же-ний өмнөх ба ло-же-ни-ягийн өмнөх үед ч qi-ta-тай байдаг. алдаагүй та-ми, бүх za-da-ni-yah-д биш.

7.9.2 Нэмэлт хэд хэдэн дүрэм байдаг.

Шууд яриаг шууд бус ярианд шилжүүлэхтэй холбоотой бөгөөд тэдгээрийн дагаж мөрдсөн байдал нь фор-да-нии 7-д мөн батлагдсан.

a) Хэрэв шууд яриа нь мэдээллийн угтвар үг юм бол,

Юу. Жишээ: Нарийн бичгийн дарга: "Би хүсэлтээ биелүүлсэн" гэж хариулав. - Нарийн бичгийн дарга хүсэлтээ бөглөсөн гэсэн.. Энэ газар миний ард байна!

b) Хэрэв шууд яриа нь эргэлзээтэй санал байвал,

дараа нь түүнийг дэд чи-тел-ных хамтран дуудлагын яг дүрээр солих үед чи-бүрэн-ня in-pro-si-tel-nye-places, на-re-chia, эд анги, аль нь шууд асуудалд зуу байна. Шууд бус асуултын дараах асуултын тэмдэг харагдахгүй. Жишээ: "Чи юу хийж чадсан бэ?" - гэж өмнөх по-да-ва-телийн оюутан асуув. - Урьдчилсан да-ва-тел оюутнуудаас утсыг дуусгах цаг байгаа гэж асуув.Энэ газар миний ард байна!

в) Шууд ярианы үед - pro-si-tel-nominal угтвар байрлалд нэр үгийн pro-si-tel-places байхгүй, дээр -ярианы, хэсгүүд,

шууд бусаар солихдоо тэд харилцаа холбооны эд ангиудыг ашигладаг эсэх. Жишээ: "Та текстийг зөв бичсэн үү?" гэж нарийн бичгийн дарга тэвчээргүйхэн асуув. – Нарийн бичгийн дарга бид бичвэрийг засаж байгаа эсэхийг тэвчээргүйхэн асуув.Энэ газар миний ард байна!

d) Хэрэв шууд яриа нь үйлдлийг өдөөн хатгасан үг хэллэг бол,

дараа нь тэр намайг өөртэй нь тодорхой танилцуулга хийж солив руу. Жишээ: Аав нь хүүгээ "Буцаад ир!" гэж хашгирав. - Аав нь хүүгээ эргэж ирээрэй гэж хашгирав.Газрын нэр-нэмэлт!

д) Өгүүлбэрийн гишүүдтэй дүрмийн хувьд холбоогүй хэсэг, үг

(томьёо, хоорондын үг, оршил үг, нийлмэл угтвар үг) болон шууд ярианы агуулгыг , түүний шууд бус яриагаар солих үед орхигдуулна. Жишээ: "Иван Петрович, дараагийн улирлын тооцоог гарга" гэж нягтлан бодох бүртгэлийн ерөнхий захирал асуув. - Захирал ерөнхий нягтлан бодогчоос ирэх улирлын тооцоог гаргахыг хүссэн.

7.9.3. Тусгай эрх-vi-la qi-ti-ro-va-niya.

Co-chi-ne-niy бичихдээ ихэвчлэн про-qi-ti-ro-t эсвэл текстийн явцын шаардлагатай фрагментийг ашиглах боломжгүй, эсвэл санах ойгоос хэлэх үед, or-ga-nich -гэхдээ өмнөх ло -же-ни-д qi-ta-tu-г оруулав. Яриандаа ишлэл оруулах гурван арга бий:

1) шууд ярианы тусламжтайгаар, өмнөх пи-на-ниягийн бүх шинж тэмдгүүдтэй, жишээлбэл: Пушкин хэлэхдээ: "Хайр үргэлж насандаа байдаг."эсвэл "Хайрын хувьд бүх зүйл боломжтой" гэж Пушкин хэлэв. Энэ бол хамгийн энгийн арга боловч үргэлж тохиромжтой байдаггүй. Ийм саналууд итгэлтэй хүмүүсийн дунд олдох болно!

2) тусламжтайгаар яг урьдчилсан байрлалд, өөрөөр хэлбэл холбоо үг ашиглах, жишээлбэл: Пушкин "Хайр бол бүх насныханд байдаг" гэж хэлсэн.. Пи-на-ниягийн өмнөх шинж тэмдгүүдэд анхаарлаа хандуулаарай. Энэ арга шууд бус ярианы ре-да-чи юу ч биш.

3) Qi-ta-tu-г танилцуулах үгсийг ашиглан текстэнд оруулж болно, жишээлбэл: Пушкиний хэлснээр "хайр үргэлж оргилд байдаг.".

Үүнийг тэмдэглэе чи юу ч өөрчилж чадахгүй: ишлэлд орсон зүйлийг ямар ч урьдчилсан шалгалтгүйгээр яг тодорхой өгсөн болно. Хэрэв таны текстэнд ишлэлийн зөвхөн хэсгийг оруулах боломжгүй бол та тусгай тэмдэг (олон, өөр өөр төрлийн хаалт) ашигладаг боловч энэ нь өгөгдсөн даалгавартай ямар ч холбоогүй болно, учир нь даалгаварт алдаа гарахгүй. 7.

Зарим тусгай-бен-но-сти qi-ti-ro-va-niya-г авч үзье.

а) Газар нутгийн нэртэй хий байвал яаж алдаа гаргахгүй байх вэ?

Нэг талаас чи-та-г өөрчлөх боломжгүй, нөгөө талаас та газрын нэрийг орхиж болохгүй. Хэрэв та зүгээр л ишлэл оруулбал алдаа гарна: Он-le-he one-on-the-w-noted that " IБи энэ тулалдаанд ялагдаж болно, гэхдээ би минугаа алдаж чадахгүй.". Эсвэл иймэрхүү: Ко-ро-лен-ко дурсамждаа үргэлж “ IБи Че-хо-вагийн царайнаас маргаангүй оюун ухааныг олж харсан."

Хоёр угтвар үгэнд танд хэрэгтэй:

нэгдүгээрт, I гэдэг газрын нэрийг OH-оор сольж, ишлэлээс тухайн газрын нэрийг хасна:

хоёрдугаарт, үйл үгсээс тэдгээрийг шинэ газартай холбож, мөн ci-ta you-аас хассан тул юу ч өөрчлөх боломжгүй гэдгийг бид мэднэ.

Ийм нөхцөлд чи-та-т-та заавал "зовох" албагүй бөгөөд хэрэв бид хоёр дахь өгүүлбэрийг хэвээр үлдээж чадвал энэ хэлбэрээр бичнэ үү: Ко-ро-лен-ко ингэж бичжээ Тэрүргэлж "Чэ-ховагийн нүүрэн дээр бие доторх зөөлөн байдлыг хардаг", тэгвэл та-арслан дээр-утас-ыг-хадгалах боломжгүй гэж хэлсэн. Тийм ч учраас би ка-выч-ки-г зоригтойгоор алж, намайг идээрэй, чи-та-ту шууд бус яриагаар сольсон: Он-ле-тэр нэг удаа үүнийг анзаарсан тэр чаднаэнэ тулааныг дэмжинэ, гэхдээ тийм биш Магадгүйми-худаг алдах.

б) Це-ни өгүүлбэрт qi-ta-г оруулах хоёр аргыг буруу хослуулсан тохиолдолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Та дүрмийн алдаа гаргахыг уриалж байна. Бидний мэдэж байгаагаар qi-ta-ta-г нэр үг эсвэл оршил үгийн тусламжтайгаар танилцуулж болно. Хэрэв хоёр аргыг нэгтгэвэл ийм зүйл тохиолдох болно:

Буруу: Таны хэлснээр Мо-пас-са-на, Юу"Хайр бол үхэл мэт хүчтэй, харин шил шиг эмзэг".

Баруун: Мо-пас-са-нагийн хэлснээр "хайр үхэл мэт хүчтэй, харин шил шиг эмзэг".

Буруу: П.И.Чайковскийн хэлсэнчлэн. Юу"Урам зориг нь зөвхөн хөдөлмөр, хөдөлмөрийн үед л төрдөг".

Баруун: П.И.Чайковскийн хэлснээр "онгод нь зөвхөн хөдөлмөр, хөдөлмөрийн үед л төрдөг."

Ийм байдлаар бид дүрмийг бий болгодог: удиртгал үг хэрэглэх үед холболт шаардлагагүй.

в) Оюутны ажилд оршил үгийн тусламжтайгаар ишлэл оруулах тохиолдол бас байдаг.

харин шууд яриа нь тусдаа өгүүлбэр хэлбэрээр албан ёсоор бичигдсэн байдаг. Энэ нь зөвхөн нэг цэгийн өөрчлөлт биш, энэ нь ci-ta-тай санал барих дүрмийн өөрчлөлт юм.

Буруу: Ан-ту-а-на де Сент-Эк-су-перигийн бодлоор: "Зөвхөн зүрх сэтгэл сэрэмжтэй байдаг: та түүний ард байгаа гол нүдийг харж чадахгүй."

Баруун: Ан-ту-а-на де Сент-Эк-су-перигийн хэлснээр "зөвхөн зүрх сэтгэл сэрэмжтэй байдаг: та түүний ард байгаа гол нүдийг харж чадахгүй."

Буруу: Л.Н.Толстойн хэлснээр: "Урлаг бол хүний ​​хүч чадлын хамгийн агуу илрэл".

Баруун: Л.Н.Толстойн хэлснээр “урлаг бол хүний ​​хүч чадлын хамгийн дээд илрэл юм.”

D) 1-р өгүүлбэрт нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулах алдаа нь хэрэв энэ угтвар үгийн утга дор хаяж нэг OP-д тохирохгүй бол та цувралын бүх гишүүдэд ерөнхий угтвар үг ашиглах боломжгүй юм.

Шаардлагатай угтвар үгийг оруулъя: Байшингууд, талбайнууд, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдэд бүрэн харанхуй, гүн шөнө байсан бөгөөд үүнээс ямар нэгэн нууцлаг, нууцлаг зүйл гарч ирэв.

Дүрэм 7.6.4

7.6. НЭГДСЭН ГИШҮҮДТЭЙ ӨГҮҮЛБЭРИЙН АЛДАА

ОРШИЛ

Өгүүлбэрийн ижил үүрэг гүйцэтгэдэг, тухайн өгүүлбэрийн нэг гишүүнтэй ижил харьцаагаар нийлдэг, зохицуулалтын холбоогоор холбогддог өгүүлбэрийн гишүүдийг нэгэн төрлийн гэнэ.Үндсэн болон туслах гишүүд хоёулаа нэгэн төрлийн байж болно: субьект, предикат, нэмэлт, тодорхойлолт, нөхцөл байдал. Жишээлбэл, "компьютер" гэсэн үгтэй холбоотой "шинэ, супер хүчирхэг компьютер" гэсэн тодорхойлолтууд нэг төрлийн байх болно; нөхцөл байдлыг "дүрсэлсэн"-тэй холбож "өнгө өнгөөр ​​дүрсэлсэн боловч тодорхойгүй" байсан.

НЭГДСЭН ГИШҮҮДИЙГ АШИГЛАХ ХЭРЭГЛЭЛИЙН АЛДААНЫ ТӨРЛҮҮД

7.6.1 Нэг төрлийн предикатууд нь ижил хамааралтай объекттой.

Дүрэм: Өгүүлбэрийн хэвийн, зөв ​​бүтэцтэй, хоёр нэгэн төрлийн предикат (эхний болон хоёр дахь) тус бүрээс ерөнхий нөхөж, НЭГ ЕРӨНХИЙ асуулт тавьж,Жишээлбэл:

Залуус аа сонирхож байна (юу?) ба хийх (юу?)спорт; Түүхийн баатрууд санаж (юуны тухай?) болон сэтгэгдлээ хуваалцах (юуны тухай?)залуу насны тухай.

Хэрэв предикат бүр НИЙТЛЭГ объектод ӨӨР асуулт асуувал алдаа гарна.

Жишээ 1: Би аавдаа (хэн? юу?) хайртай, (хэн? юуг) биширдэг.

"Би хайртай" ба "Би биширдэг" гэсэн үгс нь "аав" гэсэн нэг хамааралтай үгтэй бөгөөд энэ нь хэрэглүүрийн хэрэг юм. "Хайр" гэсэн үйл үг нь нэмэлтээс (Би хэнд хайртай? Юу? Эцэгт хайртай) яллагчийг шаарддаг тул "аав" гэсэн нэмэлт нь зөвхөн хоёр дахь өгүүлбэрийг зөв дагасан нь тогтоогдсон. Бодлоо зөв илэрхийлэхийн тулд та өгүүлбэрийг өөрчлөх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр предикат тус бүрд тусдаа, тохиолдол бүрт тохирсон нэмэлт байх болно, жишээлбэл: Би аавдаа хайртай, биширдэг.

Жишээ 2: Түүхийн баатар (юунд? юунд?) итгэж, мөрөөдлийнхөө төлөө (юуны төлөө?) тэмүүлсэн.Үйл үг бүр өөрийн гэсэн нэмэлт хэлбэрийг шаарддаг тул нийтлэг үг олох боломжгүй тул бид өгүүлбэрийг дахин өөрчилдөг тул предикат бүр тусдаа нэмэлттэй байх болно, жишээлбэл: Түүхийн баатар мөрөөдөлдөө итгэж, түүнийхээ төлөө зүтгэсэн.

Багш нарт зориулсан тэмдэглэл: Энэ төрлийн алдаа нь хяналтын алдааг хэлнэ. Бичгийн ажилд оюутнууд ихэвчлэн анхаарал болгоомжгүй байдлаас болж ийм алдаа гаргадаг: эхний предикатыг зүгээр л анзаардаггүй бөгөөд алдааг (заасан үед) амархан засдаг. Оюутан зарчмын хувьд тухайн үйл үгээс тодорхой тохиолдлын асуултыг гаргаж болохгүй гэдгийг ойлгодоггүй тохиолдолд илүү ноцтой асуудал үүсдэг.

7.6.2 Нэг төрлийн гишүүдийг давхар холбоогоор холбосон нь зөвхөн... төдийгүй...; үгүй бол... тэгээд... болон бусад

.

Дүрэм 1.Ийм саналд та үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй давхар нэгдлийн хэсгүүд нь нэг цувралын нэгэн төрлийн гишүүдийг холбох ёстой, Жишээлбэл: Бид урам зориг авсан тийм ч их бишЭнэ нам гүм хотын өнгөлөг газрууд, Хэдэн ширхэгоршин суугчдынхаа чин сэтгэл.Саналын диаграммыг хийцгээе: тийм ч их бишТУХАЙ, Хэдэн ширхэгТУХАЙ. Давхар холболтын эхний хэсэг: тийм ч их биш, эхний och-ийн өмнө байрладаг, "газарууд" (бид "өнгөлөг" гэсэн үгийг харгалзахгүй), хоёрдугаар хэсэг Хэдэн ширхэг"Сэтгэлийн" хоёр дахь сэдвийн өмнө зогсож байна.

Одоо өгүүлбэрийг "тасалж" үзье. Бид тийм ч их бишэнэ нам гүм хотын өнгөлөг газруудаас санаа авч, Хэдэн ширхэгоршин суугчдынхаа чин сэтгэл.Холболтын эхний хэсэг нь одоо предикатыг, хоёр дахь нь субьектийг хэлж байна. Энд л ийм төрлийн алдаа гардаг.

Өөр хэдэн жишээг харцгаая:

Жишээ 1: Сэтгэл санаа нь гол зүйл байсан гэж маргаж болно Ганц тийм бишшүлгийг бүтээгчийн хувьд Гэхдээ басУншигчиддаа зориулав.Энэ нь зөв: хэсэг бүр нь OP-ийн өмнө, энэ жишээнд нэмэлтүүдийн өмнө ирдэг. Буруу барьсан өгүүлбэртэй харьцуул: сэтгэл санаа нь байсан гэж маргаж болно Ганц тийм бишшүлгийг бүтээгчийн хувьд хамгийн чухал, Гэхдээ басУншигчиддаа зориулав. Холболтын хэсгүүд нь нэгэн төрлийн гишүүдээр холбогддоггүй, харин предикат ба объектоор холбогддог.

Дүрэм 2.Үүнийг бас санах хэрэгтэй давхар холбоосын хэсгүүд нь байнгын шинжтэй бөгөөд өөр үгээр сольж болохгүй. Тэгэхээр энэ санал буруу байх болно Строгановын худалдаачид Ганц тийм бишчанасан давс болон , холбооноос хойш төдийгүйҮгүй "Зөвхөн" гэсэн холбоос нь "бас" биш харин "гэхдээ бас" хоёр дахь хэсэгтэй. Энэ өгүүлбэрийн зөв хувилбар нь: Строгановын худалдаачид Ганц тийм бишчанасан давс Гэхдээ басгазар нутагтаа төмөр, зэс олборлосон

Та үүнийг ингэж хийж болно: (хоёр дахь хэсгийн сонголтыг хаалтанд оруулсан болно).

1) зөвхөн... төдийгүй (ба ба; гэхдээ бүр; мөн түүнчлэн; мөн үүнээс гадна); зөвхөн биш ... гэхдээ (гэхдээ харин ч эсрэгээрээ, эсрэгээр); ганц тийм биш; 2) тийм биш... гэхдээ (а; зүгээр; бүр, бүр биш); тэр ч байтугай ... тийм биш; тэр ч байтугай... тэр ч байтугай биш; бүр ч биш... хамаагүй бага;

3) зөвхөн тэр ч биш ... бас; зөвхөн тэр ч биш... бас; бага зэрэг; үүнээс гадна, үүнээс илүү; үүнээс ч дор; эсвэл бүр...

7.6.3 Нэг төрлийн гишүүнтэй өгүүлбэрт ерөнхийлсөн үг байна.

Бүх зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй нэгэн төрлийн гишүүд ерөнхийлсөн үгтэй ижил тохиолдолд байх ёстой.

Дараах өгүүлбэр нь дүрмийн хувьд зөв байна. Би мартчихаж хүн бүр: санаа зовнил, уй гашуу, нойргүй шөнийн тухай, уйтгар гуниг, уйтгар гунигийн тухай. . [тухай] “бүх зүйл” гэдэг үг нь ерөнхий утгатай бөгөөд угтвар үгэнд байна. Бүх och ижил тохиолдолд зогсож байна.

Энэ дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь синтаксийн хэм хэмжээг ноцтой зөрчсөн явдал юм. бэлэг:загалмай, булга, чимэглэл.

Энэ өгүүлбэрт "бэлэг" гэсэн ерөнхий үг нь генитив тохиолдолд, бүх төрлийн нэгэн төрлийн гишүүд (хавга, булга, чимэглэл) нэрлэсэн тохиолдолд байна. Иймд энэ өгүүлбэр буруу зохиогдсон байна. Зөв сонголт: Удалгүй язгууртан авчирсан зүйлийг шалгаж эхлэв бэлэг: загалмай, булга, үнэт эдлэл.

7.6.5 Өгүүлбэрийн янз бүрийн синтаксийн элементүүдийг нэгэн төрлийн гишүүн болгон ашиглах

.

Аль элементүүдийг нэгэн төрлийн гишүүн болгон нэгтгэж болох, болохгүйг заасан дүрмийн хатуу дүрэм байдаг.

Энэ дүрмийг зөрчсөн тохиолдлыг жагсаацгаая.

Хэрэв өгүүлбэрт тэдгээрийг нэгэн төрлийн болгон нэгтгэсэн бол

- нэр үгийн хэлбэр, үйл үгийн хязгааргүй хэлбэр: Би шатар, усанд сэлэх дуртай, хатгамал, оёдолд дуртай, харанхуй, ганцаараа байхаас айдагба үүнтэй төстэй;

- предикатын нэрлэсэн хэсгийн өөр өөр хэлбэрүүд: Миний эгч гунигтай, санаа зовж байсан, тэр залуу, эелдэг байсанба үүнтэй төстэй;

- оролцоот өгүүлбэр ба дэд өгүүлбэр: Зохиолын гол баатрууд бол бэрхшээлээс айдаггүй, хэлсэн үгэндээ үргэлж үнэнч байдаг хүмүүс юм; Би хандлагаа өөрчилдөг, үүнийгээ нуудаггүй хүмүүст дургүй.

Оролцсон болон оролцоотой хэллэг: Барилгачид ажилдаа дуртай, сайн хийхийг эрмэлзэж, гайхалтай үр дүнд хүрсэнба үүнтэй төстэй;

тэр бол - дүрмийн алдаа. Бичгийн ажилд ийм зөрчил ихэвчлэн гардаг тул 7-р даалгаврын нэгэн адил энэ хэсэг нь практик ач холбогдолтой болохыг анхаарна уу.

2015 оноос өмнө даалгаварт дараах төрлийн алдаа гарсан.

7.6.4 Нэг төрлийн гишүүдтэй бол өөр өөр угтвар үг хэрэглэж болно.

OP-ийн нэг эгнээнд жагсаахдаа угтвар үг ашиглах боломжтой, жишээлбэл: Втеатр, ба дээрүзэсгэлэн VDNKh, болон дээрулаан талбай. Таны харж байгаагаар энэ өгүүлбэр нь угтвар үгсийг ашигладаг ВТэгээд дээр, энэ нь үнэн. Энэ цувралын бүх үгэнд ижил угтвар үгийг ашиглах нь алдаа болно. Москвад гурван удаа байх хугацаандаа би зочилсон Втеатр, ВДНХ-ийн үзэсгэлэн, мөн улаан талбай. Та "ВДНХ" болон "Улаан талбайд" байж болохгүй. Тиймээс дүрэм дараах байдалтай байна. Хэрэв энэ угтвар үгийн утга нь дор хаяж нэг OP-д тохирохгүй байвал та цувралын бүх гишүүдэд ерөнхий угтвар үгийг ашиглаж болохгүй.

Алдаатай жишээ: Олон хүмүүс хаа сайгүй байв: гудамж, талбай, талбайд. "Дөрвөлжин" гэдэг үгийн өмнө "дээр" гэсэн угтвар үгийг нэмэх шаардлагатай, учир нь энэ үгийг "on" гэсэн угтвар үгэнд ашигладаггүй. Зөв сонголт: Гудамж, талбай, цэцэрлэгт хүрээлэн гээд хаа сайгүй олон хүн цугларчээ.

7.6.6 Нэг мөрөнд төрөл зүйл, ерөнхий ойлголтуудын хослол

Жишээлбэл, өгүүлбэрт: Цүнхэнд жүрж, жүүс, банана, жимс жимсгэнэ байсанлогик алдаа гарлаа. "Жүрж" ба "гадил жимсгэнэ" нь "жимс" (энэ нь ерөнхий) гэсэн үгтэй холбоотой тодорхой ойлголтууд тул нэг төрлийн гишүүдийн эгнээнд үүнтэй хамт зогсож чадахгүй. Зөв сонголт: Цүнхэнд шүүс, жимс: банана, жүрж байсан.

Алдаатай өөр нэг жишээ: Алдарт зураачтай уулзахаар насанд хүрэгчид, хүүхдүүд, сургуулийн сурагчид иржээ."Хүүхдүүд", "сургуулийн хүүхдүүд" гэсэн үгсийг нэг төрлийн болгож болохгүй.

7.6.7 Логикийн хувьд үл нийцэх ойлголтыг нэгэн төрлийн нэр томъёоны нэг цувралд ашиглах

Жишээлбэл, өгүүлбэрт Гашуудагчид цүнхтэй, гунигтай царайтай алхавалдаа мэдрэгдэж байна: "нүүр" ба "цүнх" нь нэгэн төрлийн байж болохгүй.

Ийм санаатай зөрчил нь стилист хэрэгсэл болж чаддаг. Зөвхөн Маша, халаалт, өвөл унтаагүй(К. Г. Паустовский). Хүйтэн, ээж нь түүнийг гэрээсээ хамраа гаргахыг зөвшөөрөхөд Никита ганцаараа хашаандаа тэнүүчлэхээр явав.(А.Н. Толстой). Хэрэв энэ нь Толстой эсвэл Чеховын түвшний урлагийн бүтээлд зөвшөөрөгдөх юм бол (тэд шалгалтанд ороогүй, хошигнож, үгээр тоглож чадна!) Ийм хошин шогийг бичгийн ажилд ч, 7-р даалгаварт ч үнэлэхгүй. .

Хариулт дээрх тоонуудыг үсгүүдэд тохирсон дарааллаар нь бичье.

А	Б	IN	Г	Д
4	5	6	9	1

Хариулт: 45691

Дүрэм: Даалгавар 8. Зохиол зүйн хэм хэмжээ.

Даалгавар 8 нь өндөр түвшний нарийн төвөгтэй ажлуудыг хэлнэ.

Баруун баганад 5 төрлийн дүрмийн алдаа, зүүн баганад эдгээр алдааг агуулсан таван өгүүлбэр, алдаагүй 4 өгүүлбэр байна. Олдсон зөв тохирол бүрт 1 оноо өгнө. Тиймээс энэ даалгаврын хувьд та 0-ээс 5 оноо авах боломжтой.

Дүрмийн алдаа гэж юу вэ?

Дүрмийн алдааг морфо-ло-ги-че-че-ски, үг бүтээх, син-так-си-че-ски гэж хуваадаг. Дараа нь, даалгаварт ямар ч алдаа-бок-эсвэл-фо-грамм, цэг-грамм байж болохгүй.

Хэрэв үг буруу үүссэн бол энэ нь үг үүсгэх алдаа (хэт инээх, доогуур зураас гэх мэт) юм. Үүнийг 6-р даалгаварт шалгасан болно. Хэрэв үгийн хэлбэр буруу үүссэн бол энэ нь морфологийн алдаа юм (ди-рек-то-ри, өндөр гэх мэт). Үүнийг 6-р даалгаварт бас шалгасан.

Мөн зөвхөн алдаа sin-so-si-che-skie 7-р даалгаварт шалгасан байна. Син-так-си-че-тэмдэг- хэллэг, угтвар үг зохиохдоо алдаа уншдаг, учир нь эдгээр нь син-так-си-се хэлээр судлагдсан хэлний нэгжүүд юм.

2015-2016 оны хичээлийн жилд сурагчид 10 төрлийн алдааг харж, таних чадвартай байх ёстой. Түүнчлэн, бие даасан даалгавар бүр 5 өөр төрлийн хослолтой байж болно. Синтакс алдааны шалгасан төрлүүдийн жагсаалт энд байна:

1) оролцоотой үйл үг бүхий өгүүлбэр байгуулахад зөрчил гаргасан

2) нийлмэл өгүүлбэр байгуулахад гарсан алдаа

3) үл нийцэх угтвар бүхий өгүүлбэрийг бүтээхэд зөрчил гаргасан

4) субьект ба үйл үгийн хоорондын холбоог тасалдуулах

5) үйл үгийн хэлбэрийн төрөл-цаг хугацааны хамаарлыг зөрчих

6) оролцоотой үйл үг бүхий өгүүлбэр байгуулахад зөрчил гаргасан

7) шууд бус яриа бүхий нэгдэл бүтээх алдаа

8) нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг ашиглахад алдаа гарсан

9) тоонуудын ашиглалтын алдаа

10) нэгэн төрлийн нэр томъёог ашиглах үед гарсан алдаа

ДААЛГАВАР ГҮЙЦЭТГЭХ ЕРӨНХИЙ ЗӨВЛӨМЖ

1. Өгүүлбэрт хашилтанд оролцогч/de-e-partition/үг гэх мэтээр орсон байвал -on-ыг олоход алдаа байна гэсэн үг биш. Энэ нь яг ийм байх болно: нэг өгүүлбэрт гишүүнчлэлгүй, нэгэн төрлийн гишүүд, шууд бус яриа байж болно. Мөн энэ ХЭЦҮҮ өгүүлбэр нь бүрэн зөв байж магадгүй юм. Эсвэл үүнд алдаа гарах байх. Тиймээс үүнийг таамаглахад хялбар биш ...

2. Туршилтын горимд 8-р даалгаврыг гүйцэтгэх гэж бүү яар. Даалгавруудыг тодорхойгүй нээ. Тайлбар нь жишээ даалгаварт яг ЭНЭ талаар тодорхой дүн шинжилгээ хийх болно. Шаардлагатай бол PRA-VI-LO холбоосыг нээнэ үү, холбоосыг таван төрөл тус бүрт хавсаргана.

3. Төрөл доор, жишээ нь, na-ru-she-nie оролцох үйл үгээр өгүүлбэр бүтээхХувьсгалтай холбоотой ЗУРГААН төрлийн алдаа нуугдаж байна. Ийм учраас үүнийг заана: 7.1.2 эсвэл 7.4.3-ыг үзнэ үү. Энэ нь тайлбар хийхэд шаардлагатай дүрмийн яг хэсэг байх болно. Жишээлбэл, хувийн эргэлтэд za-loga ашиглахад ямар алдаа гарах талаар "Лавлагаа" -ын 7.1.3-т -sa-but гэж бичнэ. Холбоос руу шууд холбогдоно уу зөвмөн про-чи-тай-тэ шаардлагатай догол мөр.

4. Та нэг төрлийн хувьд зөв арга барилд суралцаж, зөвхөн дараа нь нөгөө рүү шилжинэ.

- Өдрийн мэнд, Валерий Дмитриевич, хамгийн сүүлийн үеийн үйл явдлуудаас эхэлцгээе. Энд бид дахин шөнө хайлт хийсэн. Түүгээр ч зогсохгүй улстөрчдийг эрэн сурвалжлах ажиллагаа нь улстөрчдийг биш, харин Сергей Семёнович Собянины хэлснээр эдгээр эсэргүүцлийн жагсаалд оролцогчид болох нь тогтоогдсон хүмүүсийг "бүх хэмжээний үймээн самуун" гэж нэрлэжээ. Хэдийгээр Варвара болсон явдал нь ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн "Олон нийтийн үймээн самуун" гэсэн зүйлтэй ямар ч холбоогүй болохыг олж мэдсэн.


-Тийм ээ, би ч угаасаа яллагдагчийг буруутгаж байгаа энэ нийтлэлийг харлаа, уг нийтлэлийн агуулга, бид бүгдээрээ биечлэн болон шууд бус байдлаар долдугаар сарын 27-нд ажигласан зүйл хоёрын хооронд нийтлэг зүйл байхгүй. Одоо эрх баригчид Москва дахь эсэргүүцлийн жагсаалын өсөлтийг зогсоохыг оролдож байна. Тэр үүнийг өөрт нь танил болсон хоёр аргаар, эс тэгвээс гурван аргаар хийдэг. Эхний арга бол боломжит болон бодит удирдагчдыг тусгаарлах явдал юм. Хоёр дахь нь ирээдүйн үйл ажиллагаанд оролцох боломжтой бүх оролцогчдын дээгүүр эрүүгийн байцаан шийтгэх албаны Дамоклийн сэлмийг дүүжлэх явдал юм. Гуравдугаарт, тэр суртал ухуулгын кампанит ажил эхлүүлж байна. Энэ бүхний ард Төрийн департамент байгаа, их ч биш, дутуу ч биш гэсэн арга зүйн заавар ирсэн. Навальныйгийн хордлогод Трамп хэр хурдан хариу үйлдэл үзүүлснийг хараарай (бодит эсвэл сэжигтэй). Энэ бүхэн шалтгаангүй биш бөгөөд Оросын зүрхэнд, Оросын нийслэлд "улбар шар хувьсгалын гал", "улбар шар тахал" -ыг ямар ч үнээр хамаагүй зогсоох шаардлагатай гэж тэд хэлэв. "Болотная хэрэг"-тэй байгалийн зүйрлэл бий. Гэхдээ эрх баригчид тийм хол явахад хараахан бэлэн биш байна гэж бодож байна. Тэр айлган сүрдүүлэхийг илүүд үздэг. Гэхдээ жагсаал үргэлжилсээр байвал зөвшөөрөлгүй хэлбэрээр үргэлжилнэ гэдэгт би итгэж байна. Учир нь долдугаар сарын 27-нд гарч ирсэн хүмүүс эрх чөлөөний увдисыг мэдэрсэн.

Зөвшөөрөлгүй жагсаал цуглаан үргэлжилж, дараа нь хэлмэгдүүлэлтээ чангатгах болно. Гэхдээ энэ нь төвлөрлийг сааруулсан тул эсэргүүцлийг зогсоож чадахгүй хэвээр байна.

Энэ нь Францын шар хантаазтануудын хөдөлгөөнтэй төстэй болж байгаа бөгөөд хэрэв миний ой санамж зөв болвол эсэргүүцлийн жагсаал жил шахам үргэлжилж байгаа бөгөөд зохион байгуулагч нь тодорхойгүй байна. Үүнийг Москва болон ОХУ-ын бусад томоохон хотуудад хийх бүрэн боломжтой. Долдугаар сарын 27-нд бидний харсан зүйл бол улс төрийн хямрал далд үе шатнаас нээлттэй үе рүү шилжсэн явдал байв. Энэ нь ОХУ-ын улс төрийн хямралын нээлттэй үе шат эхэлж байна.

-Нийгмийн сэтгэлзүйн үүднээс авч үзвэл өнөөдрийн жагсаал 2012 оны жагсаалаас юугаараа ялгаатай вэ? Зарим нь хүмүүс илүү муу болсон гэж ярьдаг. 2012 оныг бодвол ямар ч хэтийн төлөв байхгүй гэдгийг мэдэрсэн гэж зарим нь ярьж байна.

-Таны асуулт үнэхээр хариултыг агуулж байна. Юуны өмнө алдах зүйл байхгүй. Мөн хүн бүр үүнийг сайн ойлгодог. Хоёрдугаарт, сонгуульд ороод ямар нэгэн зүйлд хүрнэ гэсэн хуурмаг зүйл одоохондоо алга болж байна. Орос улсад аажмаар алхмууд, хувьслын үйл ажиллагааг дэмжигчид байсаар ирсэн. Энэ бүх итгэл найдвар тасарчээ. Санал хураалтад очсон ч, оролцоогүй ч хамаагүй оролцохыг зөвшөөрөхгүй. Гуравдугаарт, хүмүүс айхаас залхаж байна.Энэ нь маш чухал юм. Тэд айхаас залхаж байна. Долдугаар сарын 27-нд гудамжинд гарсан хэсэг нь энэ айдсаас ангижирч, энэ саадыг давсан юм уу энэ нь түүний хувьд доошилсон, тэд үүнийг мэдэж байгаа.. Хэлмэгдүүлэлт анх 2012 онд болоогүй. цохих. Харин одоо тэд улс төрд оролцохын тулд мөнгө төлөх ёстой гэдгээ мэдэж, бэлэн болсон. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв та хүсвэл ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн жам ёсны улс төрийн сонгон шалгаруулалт явагдсан. Мөн энэ сонгон шалгаруулалт хуурамч болно, би энэ үгнээс айхгүй, жинхэнэ хувьсгалчдын галактик.

-Өчигдөр миний нэг танил Ерөнхий прокурорын үймээн самууны талаар ташуурдаж байгаа, одоо бид дэг журам тогтооно гэх мэт аймшигт яриаг сонсож байна гэж бичсэн, Москва болон бүс нутаг бүгд мэдэж байгаа. хүү нь хогны бизнес эрхэлдэг бөгөөд Москва мужийг бүхэлд нь хогийн цэгээр бохирдуулсан. Энд тэрээр нухацтай харж суугаад ямар нэг юм хэлэх бөгөөд хогийн цэгээс гарч буй өмхий үнэр нь түүний хүүгийн бизнесийн нэг хэсэг гэдгийг хүмүүс мэддэг. Өөрөөр хэлбэл, тэднийг хууль ёсны эрх мэдэл гэж үзэхээ больсон. Эцсийн эцэст Москвагийн төвд хүмүүсийг залилсан цагдаа нар бол хогийн цэг дээр, газар дээр нь ажиллаж байх үед барилга, хогны мафийн үйлчлэгчээр ажилладаг хүмүүс юм. Өөрөөр хэлбэл, хүчний байгууллагуудын заналхийлсэн мэдэгдлүүдэд хүмүүс ямар нэгэн байдлаар дархлаа бий болгож эхэлж байна.

- Энэ хүмүүс сургуулиа төгссөн. Тэндхийн засгийн газар хууль ёсны байдлаа алдсан, учир нь гол төлөөлөгчид гэмт хэрэгт хутгалдсан гэж Юрий таны тайлбартай би бүрэн санал нийлж байна. Энэ үнэн. Гэхдээ энэ бүхнийг хүмүүс хэрхэн хүлээж авах нь чухал. Тэд энэ бүхнийг харахаас залхаж, тэвчихээс залхаж, өөр сонголт үлдээгүй гэдгээ ойлгож байна. Тэд зүгээр л орхисонгүй.
Та бид Орост дараагийн хувьсгал хэрхэн эхэлсэн тухай ном бичихдээ бид эрх мэдлийг хууль ёсны болгохын тулд энэ бүх нэр томъёог ашиглах болно. Үүнийг бид өдөр тутмын амьдралдаа харахад ямар үг хэрэглэдэг вэ? Хангалттай. Би дахиж тэвчиж чадахгүй. Хангалттай. Энэ бол ёс суртахууны ханасан мэдрэмж, тийм ээ? Дараа нь бид тэвчих юм бол хүн байхаа болино. Би иргэн мөн үү, үгүй ​​юу гэдэг асуудал ч байхаа больсон. Бид зүгээр л хүн байхаа больсон. Хүмүүс хүний ​​нэр төрөө ингэж хамгаалдаг.

—Энэ дуунд гардаг шиг “араатан болохгүй” гэсэн үг үү?

-Тиймээ. Дашрамд хэлэхэд энэ бол маш сайн дуу юм. Энэ нь сүлд дуу байж болох юм. Тиймээ, “араатан болохгүй” гэдэг нь туйлын үнэн.
— Тийм ээ... Таны бодлоор ийм учраас тэд нэр дэвшигчдийг оруулахгүй гэж шийдсэн үү? Энэ нь эрх баригчдын буруу тооцоо байсан уу, эсвэл зүгээр л тоохгүй байна уу?

- За, чи мэднэ, Вар, хоёулаа үнэн. Нэгдүгээрт, тэд бүрэн залхуу, зүгээр л бүрэн, боловсронгуй байхыг хүсдэггүй, тэд зөвхөн шулуухан хүч, олон нийтийн санаа бодлыг үл тоомсорлодог. Хоёрдугаарт, би үүнийг нэгдүгээрт тавьж болно, нөхцөл байдлыг үнэлэхэд алдаа гарсан. Бид шийдсэн: энэ бол зун, хүмүүс үүнийг залгих болно. За, тэд үүнийг залгихаас өмнө. Санаж байна уу? Яахав өмнө нь барьж байсан болохоор энэ удаад ч бас барина. Тэд үүнийг хулгайлаагүй.

Долдугаар сарын 20-нд буюу 27-нд болох жагсаалд оролцсон, наймдугаар сарын 3-нд гарах олон хүнд нэр дэвшигч хэн байх нь огтхон ч хамаагүй юм шиг санагдаж байна. Тэд нөхцөл байдалд ёс суртахууны үл тэвчих мэдрэмжтэй байдаг.

Энэ нь надад маш чухал юм шиг санагдаж байна. Тэгээд ч гарын үсэг цуглуулах үйл явц нь өөрөө... Үнэнийг хэлэхэд, гарын үсэг цуглуулсан бол энэ асуудалд ямар нэгэн байдлаар хүмүүсийг оролцуулдаг, нэр дэвшигч бүрт хэдэн мянган хүн оролцдог.

Хүмүүсийн сэтгэл зүйн дүр төрх өөрчлөгдсөн, тэд үүнийг дахиж тэвчихгүй, өөрчлөхийг хүсч байна гэж та бид хэд хэдэн удаа хэлж байсан. Тэд бүгд мөнгө төлөхөд бэлэн биш, энэ нь үнэн, гэхдээ 7-р сарын 27-нд гарч ирсэн хүмүүс мөнгө төлөхөд бэлэн байгаа нь тодорхой. түүний дотор өөрийн, магадгүй эрх чөлөө, өөрийн эрүүл мэнд. Энэ нь ойлгомжтой. Үнэнийг хэлэхэд, би 12 онд ийм гашуун байдлыг хараагүй. Энэ амаргүй байсан. Дараа нь хүмүүс ямар нэгэн байдлаар даван туулж чадна, бүх зүйл илүү хялбар болно гэж найдаж байв. Одоо тэд жинхэнэ төлөө тэмцэх хэрэгтэй болно гэдгийг ойлгож байна. Энэ бол нөхцөл байдлын чанарын ялгаа юм. Мөн эрх баригчид олон нийтийн сэтгэл хөдлөлийн өөрчлөлтийг үнэлээгүй. Түүгээр ч зогсохгүй массын мэдрэмжид чанарын өөрчлөлт гарч байна. Тиймээс, тэр алдаа гаргасан бөгөөд үүнээс зайлсхийх боломжтой байсан, эсвэл ядаж ийм хэмжээгээр. Учир нь энэ бол зуны оргилд урьд өмнө байгаагүй дайчилгаа юм.

—Дашрамд хэлэхэд, онд үйл явдал 8-р сарын 3-нд бүртгүүлсэн хүн 27-ны өдрөөс бараг хоёр дахин их байна. Та үүнийг хэрхэн тайлбарлах вэ?

- Шинжлэх ухааны мэдлэгийн ийм салбар байдаг - хувьсгал судлал, хувьсгал судлал. Нийгэмд төрийг хууль бус гэж үзэж байгаа бол төрийн хэлмэгдүүлэлт нь хууль бус мэтээр хүлээн зөвшөөрөгдөж, жагсагчдын улс төрийн идэвхийг нэмэгдүүлнэ гэжээ. Бид яг одоо ийм байдалд хүрлээ. Тэд хэдий чинээ их дарна, төдий чинээ сөрөг хүчний хүч нэмэгдэнэ. Одоо бид үүнийг бодит цаг хугацаанд харж байна. Энэ нь аливаа улс төрийн хямралын хувьд маш чухал чанарын цэг гэж тооцогддог бөгөөд энэ нь бид зүгээр л хувьсгал руу мөлхөж эхэлж байна гэсэн үг юм. Хямралын үед биш, харин хувьсгалын үед хүмүүсийн эсэргүүцэх хүсэл нэмэгддэг.

“Энэ арга хэмжээ өөрөө маш сонирхолтой схемийн дагуу зохион байгуулагдсаныг бид өчигдөр олж мэдсэн. Страстнойоос эхлээд Покровка хүртэл өргөн чөлөөний 5 орчим цэг байдаг. Тэгээд дараа нь өргөн чөлөөний цагираг дагуу дугуй хөдөлгөөн байдаг.

- Эсэргүүцлийн хувьд дүрслэл чухал. Миний бодлоор үүнд төрийн далбааны өнгө, тухайлбал тууз, тэмдэг зэргийг ашиглаж болно. Тэгээд л хүмүүс олноороо байна гэж ойлгоод төрийн далбаатай энгэрийн тэмдэгтэй гээд баривчилж байгаа нь Орост төрийн эргэлт болсныг хүлээн зөвшөөрч байгаа хэрэг.

- Таны бодлоор сонгууль аль хэдийн дууссан уу, эсвэл Памфилова омбудсманы дэглэмийг эргүүлж, дахин тодорхой үүрэг гүйцэтгэж чадах болов уу?

- За, Памфилова биш шийддэг. Түүний эрх мэдэл үргэлж хязгаарлагдмал байсан тул үүнийг илүү өндөр түвшинд шийддэг. Энэ тохиолдолд Москвагийн эсэргүүцлийн талаархи бодлогыг холбооны түвшний аюулгүй байдлын байгууллагууд тодорхойлдог. Собянин энд талд байсан, тэд надад бичвэр өгөөд "Унш, Оросын харуулыг хамгаал" гэж хэлсэн. Дашрамд дурдахад, 7-р сарын 27-нд Оросын гвардид бороохойг харамлахгүй байхыг үүрэг болгосон. Тэдэнд "Бид чамайг нуруунаас чинь салгах болно, санаа зовох хэрэггүй" гэж хэлсэн. Үүнээс болж тэд болон цагдаа нарын хооронд хурцадмал байдал үүсчээ.

—Москва хотын сонгуулийн хорооноос Горбунов хэний төлөө ажилладаг вэ?

- Энэ тохиолдолд бүх зүйл аюулгүй байдлын хүчний хяналтад орсон, учир нь аюулгүй байдлын хүчин одоо өнгөт хувьсгалаас сэргийлж байна. 7-р сарын 27-нд мэргэн буудагчид Тверскаягийн дээвэр дээр сууж байв.

-Бидний Москва хотын Думд нэр дэвших нь "улбар шар хувьсгал"-тай тэнцэж байгааг би зөв ойлгож байна уу?

- Гэсэн хэдий ч тэд тийм хол ирээгүй байна. Тэд ямар үндэслэлээр дүгнэлт хийв, би мэдэхгүй. Гэхдээ эдгээр нь сэтгэцийн ноцтой асуудалтай хүмүүс гэдгийг харгалзан үзвэл нөхцөл байдлыг үнэлдэг хүмүүс юм. Тэд ямар төрлийн тагнуулын мэдээлэл авсныг би мэдэхгүй.

"Гэхдээ тэд зүгээр л өөрсдөө зохион бүтээсэн юм шиг надад санагдаж байна."

-Харж байна уу, энэ бол тэдний айдаг зүйл юм. Тэд хувьсгалаас хамгийн их айдаг. Тэд хувьсгалыг өнгөрсөн тулалдаанд бэлтгэж буй генералууд гэж үздэг. Олон хүн цуглаж, төрийн ямар нэг байрыг булаан авч, тэнд лагерь байгуулна гэж боддог. Тиймээс урьдчилан сэргийлэх хэрэгтэй. Тиймээс тэд Павловын нохой шиг 7-р сарын 14-нд Москва хотын сонгуулийн хорооны байрны дэргэд майхан харагдахад хариу үйлдэл үзүүлэв. Энэ нь тэр даруй тэдэнд энэ бол хувьсгалд бэлтгэх дохио болсон юм.

-Тусгайлан хөлсөлсөн өдөөн хатгагчид эдгээр майхнуудыг үүрч, дэргэд нь нэр дэвшигчдийн тэмдгийг даллаж байсныг та мэднэ. Гэхдээ гол нь энэ биш, гол нь сөрөг хүчний нэр дэвшигчдийн гарын үсгийг хүлээн авахаас татгалзсан ийм бусармаг үзэгдэл байгаагүй бол майхан ч байхгүй байх байсан. Түүгээр ч барахгүй "Нэгдсэн Орос"-ын "өөрийгөө нэр дэвшүүлэгчид" цуглуулсан гарын үсгийг амьд хүмүүсээс цуглуулаагүй гэдгийг хүн бүр мэддэг байсан ч яагаад ч юм тэдний гарын үсгийг түргэвчилсэн журмын дагуу шалгадаг байсан.

-Таны ярьж байгаа бүхэн цэвэр үнэн ч 2-3 жилийн өмнө нийгэм энэ байдлыг бүхэлд нь залгисан, эгдүүцсэн ч гудамжинд гарахгүй байсан. Одоо хүмүүс өөрчлөгдсөн, тэд гарч эхэлсэн. Мөн энэ нь маш чухал юм.

- Москва хотын Думд бие даасан, авлигагүй нэр дэвшигчид хэрэггүй учраас энд эдийн засгийн маш ноцтой сэдэл байгаа гэдэгтэй та санал нийлэх үү?

- За төсөөлөөд үз дээ: хэн нэгэн томруулдаг шилний доор төсвөө хараад "Хараач, яагаад ийм олон тэрбумын мөнгө эмнэлэг рүү биш замын хашлага, тохижилтод зарцуулагддаг юм бэ?" гэж хэлэх болно.

- Зүгээр л битгий хараарай! Үүнийг харах гэж хэн ч бидэнд төвөг учруулдаггүй, бид үүнийг байнга эргэцүүлдэг. Харин депутатуудын бүрэн эрхээр иргэдэд болж буй үйл явдлын талаар огт өөр түвшний мэдээлэл өгөх боломжтой юм шиг санагдаж байна.

-Мэдээж! Маш их мөнгө эрсдэлд байна. Депутатууд энэ мэдээллийг хууль ёсны дагуу авах боломжтой бөгөөд Москвад хүн бүр нэвтрэх боломжтой нийгмийн сүлжээнүүдийн ачаар үүнийг хурдан хуваалцах боломжтой болно.

2019-2021 оны Москвагийн төсвийн тухай мэдээлэл / Mos.ru

- Эрх баригчид шинэ зохион байгуулалттай гарч ирсэн ч "хүндэрсэн" байхбие даасан2017 онд хотын депутатууд? Мөн энэ нөлөө нь нэмэлт айдас үүсгэдэг үү?

-Нэгдүгээрт, тийм. Хоёрдугаарт, бүх зүйлийг 2021 оны сонгууль руу харж байгаа. Тэнд Яшин амжилтанд хүрч, Собол амжилтанд хүрч байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Яшин, Собол нар Навальныйтай холбоотой. Гудков амжилтанд хүрч байна. Тэд энэ бүх зохисгүй үйлдлүүдийг олон нийтэд сурталчилж, улс орон, хотын хэмжээнд маш алдартай, алдартай хүмүүс болж, 21 онд юу болох вэ? Тэд ийм бодолтой байдаг. Энд тэд бүх зүйлийг жигд явуулахын тулд эрх мэдлийн дамжин өнгөрөх талаар бодож байна. Тэд Думын сонгуулийн үеэр нийт тойргийн 80%-д ялалт байгуулах ёстой. Төрийн Думд олонхи болохын тулд 80% -ийг авах ёстой гэсэн ийм бодлого аль хэдийн бий. Намын жагсаалтаар санал хураахад Нэгдсэн Оросын боломж өдөр бүр бараг л буурч байна.

Үнэндээ эхэндээ тодорхойгүй байсан бөгөөд одоо сөрөг хүчний хэдэн нэр дэвшигч Москва хотын Думд орж чадах нь тодорхойгүй хэвээр байна. Гэхдээ эрх баригчид эрсдэлд орохыг хүсэхгүй байна, энэ нь чухал юм. Энэ нь хүмүүс өмнөхөөсөө илүү үнэнч гэдгээ одоо нууж байгаа тул сонгуулийн үр дүн гэнэт гарч магадгүй гэж таамаглаж байна. Өөрөөр хэлбэл, тэд социологид итгэдэггүй, социологи ч хамгийн сайн харагдахгүй байсан. Ядаж зарим дүүрэгт. Тиймээс бид үүнийг эрсдэлд оруулахгүй байхаар шийдсэн. Энэ шийдвэрийг анх гаргасан. Энэ бол Гудков, Яшин, Собол нарыг оруулахгүй байх үндсэн урьдчилсан суурилуулалт байсан. Яг энэ асуудлаар Ерөнхийлөгчийн засаг захиргаа болон Москва хотын захирагчийн ажлын албаны хооронд бүрэн зөвшилцөлд хүрсэн. Ийм үр дагаврыг хэн ч хүлээж байсангүй. Одоо тэд Митрохиныг нэн даруй оруулах ёстой байсан бол нөхцөлт нэгдсэн фронтыг хуваах байсан гэж бодож байгаа байх. Магадгүй өөр хэн нэгэн, магадгүй давах магадлал багатай нэр дэвшигчдийн нэг нь магадгүй гэж тэд бодож байна. Тэгээд тэд үүнийг аваад, бүгдийг нь "хориглосон". Гэхдээ энэ нь бүгд биш, харин хамгийн аюултай нь боломжтой байсан. Бодоод үз дээ, 1-2 хүн өнгөрөх байсан, тийм ч таатай биш, гэхдээ тэсвэрлэх чадвартай. Гэхдээ тэд зуун хувийн баталгаа гаргах шаардлагатай байсныг та харж байна. Энэ нь "хүртэл" юм. Ер нь сонгуулийн институци байхгүй болсон.

—Миний бодлоор тэд нэр дэвшигчдийг бэлтгэнэ, штабтай болно гэж төсөөлөөгүй юм шиг санагдаж байна.

-Үнэнийг хэлэхэд бид ийм олон гарын үсэг цуглуулна гэж төсөөлөөгүй. Бид үүнийг хүлээж байсангүй, тийм ээ.

- Энэ нь Собянины "шинэ" багийн улс төрийн асуудалд бүрэн чадамжгүй байсны үр дүн байж болохгүй гэж үү? Энэ бол өмнө нь хотын өмчтэй холбоотой байсан Сергунина юм.

"Сонгуулийн асуудлаар түүнтэй хамт ажилладаг бүх хүмүүс түүний талаар маш их сөрөг зүйл ярьдаг гэдгийг би баттай хэлж чадна. Тэд Раковаг өөртэй нь хэрхэн харьцаж байсан ч гэсэн маш сайн улс төрийн менежер байсан бөгөөд аналитик, өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдалд тодорхой хариу үйлдэл үзүүлэх, эрх баригчдын улс төрийн зан үйлийг өөрчлөх чадвартай байсан гэж тэд хэлэв. Сергунина бол огт өөр. Энэ бол сонгуулиар яаж их мөнгө олох вэ гэдэг асуудал.

—Тэгсэн ч гэсэн? Энэ нь сонгуулийн сурталчилгааны төсвийг угаасан хэрэг мөн үү?

— Аяны ажилд асар их мөнгө төсөвлөж байна. Би огт тоглоогүй. Үүнийг хээрийн ажил, социологи, удирдан явуулах, бие даан нэр дэвшигчдийг дэмжих чиглэлээр хуваарилдаг. Төсөв авах боломжтой байсан ч сөрөг хүчний төсвөөс хэд дахин их төсөв байсан. Бид бие даан нэр дэвшихээр болзол тавьж, би сурталчилгаагаа явуулна гэсэн. Тэд танд маш их зүйлийг өгч чадах байсан.

—Энэ доод шатны авлигад идэгдсэн албан тушаалтнууд одоо улс орныг хувьсгалын ирмэгт аваачлаа.

"Хувьсгал ихэвчлэн ийм л байдаг." Нийгмийг хувьсгал руу хөтөлдөг нь хувьсгалчид биш. Эрчим хүчний удирдамж. Мөн агуу ухаантайдаа биш, харин тэнэглэл, алдаа, шуналаас болж. Энд гурван сэдэл байна. Хувьсгалын гуравны хоёроос дөрөвний гурав хүртэлх бүх хувьсгал хувьсгалчдын объектив баримт, үйл ажиллагааны үр дүнд бус эрх баригчдын алдаанаас болж эхэлдэг гэсэн судалгаа байдаг. Ийм зүйл байхгүй. Эрх баригчид зүгээр л өөрсдийгөө өдөөн хатгадаг. Энэ нь яаж болдгийг бид Москвагийн жишээнээс харж байна.

- Дэмий ярианы тухайд гэвэл, Михаил Световыг хотын захиргааны үүдэнд саатуулсан. УИХ-ын гишүүн хэлэлцээр хийхээр ирээд саатуулсан. Өөрөөр хэлбэл, хэлэлцээ нь өөрөө туйлын шинж чанартай байсан төдийгүй парламентын гишүүнийг саатуулсан. Энэ зүгээр үү? Энэ алдаа эсвэл зорилго мөн үү?

- Энэ бол тэдний сэтгэлгээний хэв маяг, тэд ингэж боддог. Гэтэл ингэхдээ төр өөрөө өөртөө ноцтой асуудал үүсгэдэг. Одоо хэн чамтай ямар нэгэн зүйлийн талаар ярих вэ, эсвэл таны хэлсэн ганц үгэнд хэн итгэх вэ? Эрх баригч үеийнхний үг хэллэгийг ашиглавал энэ бүхэн хүүгийн шинжгүй юм. Хөвгүүд тийм зан гаргадаггүй. Тэд хариуд нь ижил төстэй хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Тэд урам зориггүй хүчирхийлэлд хандах хандлагатай байдаг. Хүмүүст эрх чөлөөтэй байдаг. Бид юу харж байна вэ? Цагдаа нар болон Оросын үндэсний гвардийн гишүүдийн нэрээ нууцлах ажил эхэлсэн бөгөөд тэдний ар гэрийнхэнд заналхийлсэн байна. Тэгээд дараа нь юу болох вэ? Үүнийг одоо сөрөг хүчин хийхгүй байна. Үүнийг ойлгох нь маш чухал юм. Одоо хэлэлцээр хийх шаардлагатай байгаа тухай аливаа хэлэлцүүлэг дууслаа. Өөрчлөлтийг хувьсгалт аргаар хийх шаардлагатай юу, эсвэл эрс шийдэмгий аргаар хийх ёстой юу гэдгийг одоо хэн ч маргахгүй. Хэлэлцүүлэг дууслаа. Үүнд эрх баригчид өөрсдөө цэг тавьсан.

-Тэгэхээр эндээс дүгнэвэл хүмүүс эрх баригчдыг хэлэлцээрийн тал гэж үзэхээ больсон гэсэн үг үү?
- Тийм ээ. Өргөн утгаараа тэднийг эрх мэдэл гэж үзэхээ больсон. Тэднийг булаан авагчид гэж ойлгодог. Энэ нь маш чухал юм. Та эзлэн түрэмгийлэгч гүрэн гэх мэт хүчтэй илэрхийлэл ашиглаж болно. Харин хууль ёсны биш бол хууль бусаар булаагч болдог гэж хэлмээр байна. Танд эрх байхгүй. Мөн хулгайч хүчирхийлэл үйлдвэл...

- Тэр бол278 дахьОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн зүйл.

“Тэгээд тэр эрх мэдлийг хууль бусаар авахыг эсэргүүцэгчдийг хүчирхийлэлд түлхдэг. Та бид хоёр өмнөх ярилцлагадаа Москва хотын Думын талаар ярилцсан. Сөрөг хүчинд 1996 оных шиг олонхи болох боломж байсан уу? Үгүй Хамгийн дээд тал нь - 4-5 газар. Та бид хоёр үүнийг сайн ойлгож байна.

-Сөрөг хүчнийхнийг урьдчилан сэргийлэх баривчилгааг яах вэ? Тус улсад хууль бусаар гарын үсэг зурахаас татгалзсанд эгдүүцсэн бие даан нэр дэвшигчдийг 10-30 хоногийн хугацаагаар баривчилжээ. Энэ бол дуулиан! Нэг ёсондоо Иван Голуновт хар тамхи өгсөнтэй адил хууль, бодит байдалд огт нийцэхгүй эдгээр хуурамч хэргүүд нийгэмд “тарьсан” юм.

- Энэ бол алдаа. Улс төрийн хувьд энэ бол алдаа. Эсэргүүцэл ямар ч байсан гарч ирнэ, өөр удирдагчид байх болно. Хүмүүс өөрсдийгөө зохион байгуулж, хууль ёсны удирдагчдаас илүү ажиллах чадвартай гэдгээ харуулсан. Энэ бол хамгийн аюултай зүйл - засгийн газар хэлэлцээрийн хоёр дахь тал, хэлэлцээрийн субьектээс өөрийгөө салгах үед тохиолдож болох хамгийн аюултай зүйл юм. Автономист хөдөлгөөн гарч ирэхэд: За, би чамтай юу ярих вэ? Та биднийг бүгдийг нь баривчлах болно. Бид нэрээ нууцалж ажиллаж эхэлнэ. Энэ нь хүчирхийллийн зэрэглэлийг нэн даруй нэмэгдүүлж, хүмүүс хэлэлцээр хийхээс айж, нүүрээ нуух, гэхдээ тэр үед эсэргүүцэхэд бэлэн байх үед энэ нь автоматаар сөргөлдөөний түвшин, хүчирхийллийн зэрэг нэмэгдэхэд хүргэдэг. Дахин хэлэхэд энэ хэний буруу вэ? Энэ бол өөрөө ойлгомжтой хариулт юм. Үүнийг ойлгох нь чухал юм. Нэрт улс төр судлаач, түүхч хүний ​​“Хамралт руу хүрэх замыг эрх мэдэл дардаг” гэсэн сургаал номлолын үнэмлэхүй сурах бичиг боловсруулагдсаныг та бид хоёр харж байна. Үүнийг сөрөг хүчин биш, Засгийн газар л хийдэг. Тэр үүнийг хэр тууштай, тууштай хийж байгааг бас анзаараарай. Алхам алхамаар.

- Валерий Дмитриевич, дараа нь сүүлчийн асуулт. Би 3 дахь дугаарын талаар дахин асууя. 27-нд маш олон хүн гарч ирэв - зарим чихмэлийг үл харгалзан айлган сүрдүүлэх, тодорхой өдөөн хатгалга, нууц зэвсэг. Үнэндээбүр маш хүчирхэг далд компани байсан. Одоо бид чихэх, айлган сүрдүүлэхээс тодорхой баривчлах, хорих руу шилжиж, эрүүгийн зүйл ангиар хэрэг нээсэн, тэнсэн харгалзах ялгүй, хорих ял гэсэн ганцхан шийтгэл бий. Одоо энэ бүхнийг үл харгалзан 27-ны өдөр гарсан шигээ 3-ны өдөр гарч ирвэл энэ нь таны бодлоор юу хэлэх вэ?

"Энэ нь эсэргүүцлийн хөдөлгөөн шинэ чанартай болж байгааг харуулах болно." Наад зах нь ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн талаасаа. Дараа нь намар жагсагчдын нэгдэл, үндэсний тавцан дахь хөдөлгөөнийг дагаж мөрдөх ёстой. Та зөвхөн Москвад өөрийгөө хязгаарлаж болохгүй. Амжилтанд хүрэхийн тулд та Москвагаас цааш явах хэрэгтэй. Үүнийг жагсагчид ойлгоно гэж бодож байна. Одоо жагсагчид зүгээр л өөрсдийн хүч чадал, хүчийг сорьж байна. Хүмүүс шинэ төлөвөө мэдрэх нь чухал юм.

7-р сарын 27-нд тэд жолоодлогыг, миний ажигласан зүйл, миний өргөн хүрээтэй харилцаа холбоо, түүний дотор барьж авсан юм шиг мэдрэмж төрж байсан. Анх удаа ирсэн хүмүүстэй уулзахад тэдний хариу үйлдэл намайг гайхшруулсан: "Бидэнд таалагдсан, бид гарцаагүй гарах болно!" Бид эрх чөлөөний төлөө тэмцэхийг хүсч байна, бид эрх чөлөөний төлөө тэмцэх дуртай!" Тэд надад ингэж бичсэн. Энэ бол ёс суртахуун, сэтгэл зүйн маш чухал өөрчлөлт гэж би үзэж байна. Дараа нь тэр улс төрийн өөр хэлбэрүүдийг шахах болно: нэгдэх, урт хугацааны стратеги боловсруулах, учир нь улс орны эрх мэдлийн асуудлыг шийдэхийн тулд урт хугацааны стратеги, үндэсний арга хэмжээ хэрэгтэй. Энэ нь ойлгомжтой, тийм үү? Намар бид үүнд хүрнэ. Хэлмэгдүүлэлт улам ширүүснэ гэдгийг хэлмээр байна. Дарангуйлагч машин наймдугаар сараас эхлэн нэг жилийн хугацаанд ажиллана. Гэхдээ ирэх жил гэхэд зүгээр л эвдэрнэ.

-Яагаад эвдэрнэ гэж бодож байна вэ?

"Тэр тулгарах стрессээ даван туулж чадахгүй." Тэрээр улам бүр нэмэгдэж буй эсэргүүцэлтэй тулгарах болно. Эхлээд. Хоёрдугаарт, машин дотор маш хүчтэй ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн хямрал үүснэ. Эрсдэл нэмэгдэнэ шүү дээ? Машин доторх хүмүүсийн эрсдэл эрс нэмэгдэж, урам зориг алга болно. 50-60 мянган рубль авдаг Оросын дэвшилтэт гвардийг харьцангуйгаар би одоо ч ойлгож байна. Жижиг хотоос ирсэн тэдний хувьд энэ нь маш их мөнгө юм. Мөн Москвачуудыг үзэн ядах. Орос даяар эдгээр эсэргүүцлийг төсөөлөөд үз дээ. Оросын харуулд хангалттай хүч байхгүй нь тодорхой. Дашрамд хэлэхэд тэдгээр нь тийм ч олон биш юм. Би чадвартай гэсэн үг. Энэ бол анхных нь. Хоёрдугаарт, офицерууд байдаг, тэд генералуудын төлөө өөрсдийнхөө амь нас, ирээдүйг эрсдэлд оруулах нь зүйтэй болов уу гэж бодож эхэлнэ. Улс төрийн аливаа хямралын үед дарангуйлагч машины үнэнч байдал тасарч эхэлдэг ийм мөч бий. Миний тооцоолсноор зөвхөн минийх ч биш, дашрамд хэлэхэд хэлмэгдүүлэлтийн машины үнэнч байдал удаан үргэлжлэхгүй.

Варвара Грязнова, Юрий Иванов нартай ярилцлаа.

2019 оны долдугаар сарын 31, Лхагва гараг

Сибирьт гал түймрийн нөхцөл байдал ямар байгааг нарийн мэдэхгүй ч нутгийн нөхдийн тайлбарласнаар эхлээд гал түймрийг унтраах шаардлагагүй гэж бодсон, дараа нь тэд гал түймэр унтраах ёстой гэж ойлгоод эргээд боломжгүй гэж мэдэгдэв. Тэгээд тэд одоо бид үүнийг шаардлагагүй гэж хэлэх ёстой гэж шийдсэн, учир нь хэрэв бид шаардлагатай байсан гэж хэлэх юм бол бид өөрсдөө новш болох болно.

Миний бага ангид нэг ангийн хүүхэд ангидаа өөрийгөө хуурч, юу ч болоогүй мэт дүр эсгэх гэж их хичээдэг байсан. Тэрээр ширээнийхээ ард төвлөрсөн царайтай суугаад боссонгүй. Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр ямар нэг зүйл буруу байгааг ойлгож, үнэрлэж, шивнэж, ерөнхийдөө эвгүй байсан. Завсарлагааны үеэр бид юу болсон, хэнд тохиолдсоныг олж мэдсэн. Учир нь бүгд гүйж, үсэрч байсан бөгөөд тэрээр гунигтай, нухацтай, сурах бичигтээ шимтэн сууж байв.
Багш биднийг аварсан. Тэр: "Вася, би чамайг явууллаа, гэртээ харь" гэж хэлэв. Тэр босоод явлаа. Тэгээд бүгд тайвширсан амьсгаа авав. Үнэн, тэр даруй биш.

Сибирьт гал түймрийн үед багш нь ангидаа байхгүй юм шиг, эсвэл хамар нь маш муу гоожиж, юу ч мэдрэхгүй байна. Ингээд л өөрсдийгөө доромжлогчид юу ч болоогүй мэт дүр эсгэн чимээгүй суусаар л байна. Сэтгэл түгшээж, гунигтай байна.

Москва хотын Думын сонгуулийн түүх бүр ч гунигтай. Би энэ ангийн багш нь тэнэг юм шиг санагдаж байна. Гэвч тэр юу ч болоогүй юм шиг хичээлээ үргэлжлүүлэн зааж, хэн нэгэн сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлэхэд тэр хоёр үнэлгээ өгч, биеийн тамирын багшийг дуудаж ангидаа эмх цэгцтэй болгодог. Тэгээд тэр: "Залуус аа, та юунд дургүй вэ? Манай хөшиг ямар үзэсгэлэнтэй болохыг хараач!"
Тиймээс бид тэдэнд мөнгө өгсөн ...

Москва хотын бие даасан депутатууд бид эв нэгдэлтэй байгаагаа илэрхийлж байна
2019 оны 7-р сарын 20-нд тайван жагсаал хийхээр ирсэн хэдэн арван мянган москвачуудын шаардлага.

Бид шударга, өрсөлдөөнтэй сонгуулийг тайван замаар өөрчлөх цорын ганц арга зам гэж үзэж байна.

Москва хотын Думын депутатад сөрөг хүчний бүх нэр дэвшигчдийг бүртгэхийг бид Москва хотын сонгуулийн хороонд дахин уриалж байна.

Ийм шийдвэр гарснаар манай хотын иргэдийн амгалан тайван байдал хангагдана гэдэгт итгэлтэй байна.

Москва хотын дарга Сергей Собянин болон Москвагийн эрх баригчдаас нэр дэвшигчдийн бүртгэлээс татгалзсан тухай хууль ёсны гомдлыг шударгаар авч үзэж, нийгэмд сөрөг нөлөө үзүүлэхгүйн тулд тэднийг бүртгэх цорын ганц зөв бөгөөд хууль ёсны шийдвэр гаргахад Москва хотын сонгуулийн хороонд саад учруулахгүй байхыг шаардаж байна. манай хотын нөхцөл байдал.

Хэрэв хотын удирдлагууд улс төрийн өрсөлдөөнийг хааж, гарын үсэг цуглуулсан нэр дэвшигчдийг хасах шударга бус, хууль бус шийдвэр гаргасаар байвал бид 7-р сарын 27-ны бямба гарагт Москва хотын захиргааны дэргэдэх олон нийтийн цуглаан дээр шаардлагаа танилцуулахад бэлэн байна. манай сонгогчид. Бид энэ арга хэмжээнд москвачуудыг хувийн эрх мэдэл, оролцоотойгоор дэмжихэд бэлэн байна.

Үндсэн хуулиар олгогдсон тайван жагсаал цуглаан хийх эрхээ эдэлж буй иргэдийн аюулгүй байдлыг хангаж, нийгэм, орон нутгийн эрх ашгийг хамгаалахад иргэддээ туслахыг цагдаагийн байгууллагаас уриалж байна.

1 Филина Елена Евгеньевна, Вернадскийн өргөн чөлөө;
2 Филченко Галина Александровна, Тверской;
3 Титов Вячеслав Константинович, Тверской;
4 Якубович Яков Борисович, Тверской
5 Котов Виктор Николаевич, Басманный;
6 Тихонова Асия Фирдависовна, Хамовники;
7 Пищальников Александр Сергеевич, Тропарево-Никулино;
8 Волнов Юрий Анатольевич, Преображенское;
9 Дикарев Василий Андреевич, Якиманка;
10 Щербакова Юлия Анатольевна, Черемушки;
11 Петров Дмитрий Александрович, Якиманка;
12 Мелкумов Александр Александрович, Хамовники;
13 Венедиктов Вадим Аркадевич, Хамовники;
14 Нахимсон Александр Эммануилович, Хамовники;
15 Сурикова Ирина Евгеньевна, Филевскийн цэцэрлэгт хүрээлэн;
16 Атаулин Вадим Рафаилович, Войковский;
17 Ильин Никита Игоревич, Войковский;
18 Ромашкевич Анастасия Юрьевна, Пресненский;
19 Колодкин Ефим Романович, Арбат;
20 Вилентс Алексей Викторович, Черемушки;
21 Комиссарова Наталья Львовна, Преображенское;
22 Какителашвили Сергей Ильич, Арбат;
23 Залисчак Владимир Борисович, Донской;
24 Алифанов Антон Викторович, Хамовники;
25 Крашакова Татьяна Владимировна, Кунцево;
26 Цукасов Сергей Сергеевич, Останкино;
27 Чудновский Александр Олегович, Хамовники;
28 Алиева Елизавета Романовна, Марьяна Роща;
29 Касимова Татьяна Леонидовна, Хамовники;
30 Черникова Татьяна Григорьевна, Тропарево-Никулино;
31 Алёхина Наталья Анатольевна,
Дорогомилово;
32 Андреева Татьяна Геннадьевна, Дорогомилово;
33 Ульяненко Ирина Анатольевна, Дорогомилово;
34 Трифонов Сергей Юрьевич, Дорогомилово;
35 Русакова Елена Леонидовна, Гагаринский;
36 Гонгалский Максим Брониславович, Раменки;
37 Прушинский Сергей Анатольевич, Тепли Стан;
38 Круглова Анна Львовна, Сокол;
39 Азар Илья Вилямович, Хамовники;
40 Трунтаев Геннадий Федорович, Тимирязевский;
41 Вдовин Сергей Евгеньевич, Тимирязевский;
42 Галямина Юлия Евгеньевна, Тимирязевский;
43 Морев Андрей Зиновьевич, Якиманка;
44 Колесник Антон Валерьевич, нисэх онгоцны буудал;
45 Бирюков Михаил Юрьевич, Красносельский;
46 Господарик Николай Юрьевич, Хамовники;
47 Зуев Юрий Борисович, Гагаринский;
48 Зеленов Дмитрий Геннадьевич, Якиманка;
49 Долинский Максим Семёнович, Мещанский;
50 Селкова Елена Андреевна, Черемушки;
51 Халезов Иван Александрович, Богородское;
52 Таций Егор Сергеевич, Замоскворечье;
53 Леонова Вера Александровна, Замоскворечье;
54 Баранцев Виктор Сергеевич, Замоскворечье;
55 Панов Алексей Владимирович, Конково;
56 Жуикова Надежда Михайловна, академич;
57 Грязнова Анна Михайловна, Хамовники;
58 Гагарин Александр Николаевич, Тропарево-Никулино;
59 Царенко Татьяна Владимировна, Измайлово;
60 Велмакин Михаил Вадимович, Отрадное;
61 Рейнхиммел Юрий Александрович, Мещанский;
62 Грецкая Марина Валерьевна, Тверской;
63 Яшин Илья Валерьевич, Красносельский;
64 Белавский Евгений Владимирович, Тимирязевский
65 Груздева Александра Николаевна, Тропарево-Никулино
66 Витковская Кира Георгиевна, Внуковское тосгон
67 Васильев Николай Владимирович, Пресненский
68 Гершберг Евгения Игоревна, Тропарево-Никулино
69 Васандани Татьяна Михайловна, академич
70 Хананашвили Нодари Лотаревич, академич
71 Олешкевич Денис Валерьевич, Савеловский
72 Лукьяненко Алексей Владимирович, Зюзино;
73 Иванов Михаил Сергеевич, Зюзино;
74 Гурылев Борис Вячеславович, Зюзино;
75 Кезин Михаил Сергеевич, Останкино;
76 Петрунин Максим Максимович, Крылатское;
77 Мостинская Ольга Сергеевна, Филевскийн цэцэрлэгт хүрээлэн;
78 Глек Игорь Владимирович, Тропарево-Никулино;
79 Ивашкина Елена Валерьевна, Пресненский;
80 Хорошилов Василий Вадимович, академич;
81 Шапошникова Анна Светлана Альфредовна, Хойд Тушино;
82 Ярилин Павел Анатольевич, нисэх онгоцны буудал;
83 Макарова Наталья Викторовна, Таганский;
84 Копкина Ирина Николаевна, Строгино;
85 Мищенко Илья Александрович, Красносельский;
86 Силаева Екатерина Геннадьевна, Хойд Измайлово;
87 Гуллер Нонна Викторовна, Арбат;
88 Прокуронов Денис Дмитриевич, Филевскийн цэцэрлэгт хүрээлэн;
89 Денежкина Марина Николаевна, Бутырский;
90 Бер Илья Леонидович, Преображенское;
91 Коровин Вадим Александрович, Филевскийн цэцэрлэгт хүрээлэн;
92 Ларичев Андрей Викторович, Фили-Давыдково;
93 Девятов Алексей Алексеевич, Фили-Давыдков;
94 Клочков Дмитрий Владимирович, Марьяна Роща
95 Стусов Антон Александрович, академич;
96 Довгал Сергей Федорович, Тимирязевский;
97 Ремизова Евгения Михайловна, Басманный;
98 Куксина Наталья Сергеевна, Тимирязевский;
99 Кравчук Ольга Владимировна, Ростокино;
100 Лангар Артем Рахимуллаович, Гагаринский; Дмитрий Гудков (5-р тойрог), Авлигатай тэмцэх сангийн захирал Иван Жданов(8-р тойрог), Зюзино хотын орлогч дарга Константин Янкаускас(31 дүүрэг). Мөн ажлын хэсгийнхэн өргөдөл гомдлыг шалгасан Любовь Собол(43-р хороолол) болон Елена Русакова(37-р хороолол) гэсэн хэдий ч бүртгэлийн урьдчилсан таамаг бас сөрөг байгаа тул Любовь Соболь