Физикийн 10-р ангийн олимпиадын даалгавар, шийдлүүд.

Физикийн 10-р ангийн олимпиадын даалгавар

Физикийн олимпиадын даалгавар. 10-р анги.

Зурагт үзүүлсэн системд M масстай блок төмөр замын дагуу үрэлтгүйгээр гулсаж болно.
Ачааллыг босоо талаас нь а өнцөгт шилжүүлж, суллана.
Систем хөдөлж байх үед а өнцөг өөрчлөгдөхгүй бол ачааллын массыг m тодорхойлно.

Масс M, өндөр H, суурийн талбай S нимгэн ханатай хий дүүргэсэн цилиндр усанд хөвж байна.
Цилиндрийн доод хэсэгт битүүмжлэл алдагдсаны үр дүнд түүний живэх гүн D H хэмжээгээр нэмэгдэв.
Агаар мандлын даралт P0-тэй тэнцүү, температур өөрчлөгддөггүй.
Цилиндр дэх хийн анхны даралт ямар байсан бэ?

Хаалттай металл гинж нь төвөөс зугтах машины тэнхлэгт утсаар холбогдож w өнцгийн хурдтайгаар эргэлддэг.
Энэ тохиолдолд утас нь босоо тэнхлэгтэй a өнцөг үүсгэдэг.
Гинжний хүндийн төвөөс эргэлтийн тэнхлэг хүртэлх x зайг ол.

Агаар дүүрсэн урт хоолойн дотор поршений тогтмол хурдтай хөдөлдөг.
Энэ тохиолдолд уян харимхай долгион нь хоолойд S = 320 м / с хурдтайгаар тархдаг.
Долгионы тархалтын хил дээрх даралтын уналтыг P = 1000 Па гэж үзвэл температурын зөрүүг тооцоол.
Эвдрэлгүй агаар дахь даралт P 0 = 10 5 Па, температур T 0 = 300 К.

Зураг дээр 1 - 2 - 3 - 1 ба 3 - 2 - 4 - 2 ижил идеал хийтэй хоёр хаалттай процессыг харуулав.
Тэдгээрийн аль нь хий хамгийн их ажил гүйцэтгэсэн болохыг тодорхойл.

Физикийн олимпиадын асуудлын шийдэл

Утасны суналтын хүчийг T, M ба m масстай биеийн хурдатгалыг a 1 ба a 2 гэж үзье.

Х тэнхлэгийн дагуух бие тус бүрийн хөдөлгөөний тэгшитгэлийг бичээд бид олж авна
a 1 M = T·(1- сина), a 2 м = Ц·сина.

Хөдөлгөөний явцад а өнцөг өөрчлөгддөггүй тул a 2 = a 1 (1- sina) болно. Үүнийг харахад амархан

a 1 a 2 = м(1- сина) Мсина = 1 1-сина .

Эндээс

Дээр дурдсан зүйлсийг харгалзан бид эцэст нь олдог

P= болон h Тэгээд P0+ гМ С ts h w болон h Тэгээд 1- DH H ts h w .

Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд үүнийг анхаарах хэрэгтэй
гинжний массын төв нь х радиустай тойрогт эргэлддэг.
Энэ тохиолдолд гинжин хэлхээнд зөвхөн массын төвд үйлчлэх таталцлын хүч ба утаснуудын суналтын хүч T нөлөөлнө.
Төв рүү чиглэсэн хурдатгал нь зөвхөн утас татах хүчний хэвтээ бүрэлдэхүүнээр л хангагдах нь ойлгомжтой.
Тиймээс mw 2 x = Цина.

Босоо чиглэлд гинжин хэлхээнд ажиллаж буй бүх хүчний нийлбэр тэг байна; мг- Tcosa = 0 гэсэн үг.

Үүссэн тэгшитгэлээс бид хариултыг олно

Хоолойд долгионыг тогтмол V хурдтайгаар хөдөлгө.
Энэ утгыг өгөгдсөн даралтын уналт D P болон хөндөгдөөгүй агаар ба долгион дахь нягтын зөрүү D r-тэй холбоно.
Даралтын зөрүү нь D r нягттай "илүүдэл" агаарыг V хурд хүртэл хурдасгадаг.
Тиймээс Ньютоны хоёр дахь хуулийн дагуу бид бичиж болно

Сүүлийн тэгшитгэлийг P 0 = R r T 0 / m тэгшитгэлд хуваавал бид олж авна.

D P P 0 = D r r + D T T 0 .

D r = D P/V 2, r = P 0 m /(RT) тул бид эцэст нь олно.

Асуудлын мэдэгдэлд өгөгдсөн өгөгдлийг харгалзан тоон тооцоолол нь D T » 0.48K гэсэн хариултыг өгдөг.

Асуудлыг шийдэхийн тулд P-V координат дахь дугуй процессын графикийг байгуулах шаардлагатай.
ийм координат дахь муруйн доорх талбай нь ажилтай тэнцүү тул.
Энэхүү барилгын ажлын үр дүнг зурагт үзүүлэв.

7-р ангийн асуудал

Даалгавар 1. Дунногийн аялал.

Орой 4 цагт Дунно 1456 км бичсэн км-ийн баганын хажуугаар, өглөөний 7 цагт 676 км гэсэн бичээстэй шуудангийн хажуугаар өнгөрөв. Дунно зайг хэмждэг станцад хэдэн цагт ирэх вэ?

Даалгавар 2. Термометр.

Зарим оронд, жишээлбэл, АНУ, Канад зэрэг орнуудад температурыг Цельсийн хэмжүүрээр бус Фаренгейтийн хэмжүүрээр хэмждэг. Зураг нь ийм термометрийг харуулж байна. Цельсийн болон Фаренгейтийн хуваалтын утгыг тодорхойлж, температурын утгыг тодорхойлно.

Даалгавар 3. Дэггүй нүдний шил.

Коля болон түүний эгч Оля нар зочдыг явсны дараа аяга тавгаа угааж эхлэв. Коля нүдний шилийг угааж, эргүүлж, ширээн дээр тавиад, Оля алчуураар арчиж, шүүгээнд хийв. Гэхдээ!..Угаасан шил нь тосон даавуунд наалдсан! Яагаад?

Даалгавар 4. Перс ардын зүйр үг.

Персийн зүйр цэцэн үгэнд "Чи задийн үнэрийг нууж чадахгүй" гэж хэлдэг. Энэ үгэнд ямар физик үзэгдлийг дурдсан бэ? Хариултаа тайлбарлана уу.

Даалгавар 5. Морь унах.

Урьдчилан үзэх:

8-р ангийн асуудал.

Даалгавар 1. Морь унах.

Аялагч эхлээд морь унаж, дараа нь илжиг дээр суув. Тэр аяллын аль хэсэгт, нийт цагийн хэдэн хэсэгт морь унаж байсан бэ, хэрэв аялагчийн дундаж хурд 12 км/цаг, морь унах хурд 30 км/цаг байсан бол хурд Илжиг унах хурд 6 км/цаг байсан уу?

Асуудал 2. Усан дахь мөс.

Асуудал 3. Заан өргөх.

Залуу гар урчууд амьтны хүрээлэнд зориулж лифт зохион бүтээхээр шийдсэн бөгөөд түүний тусламжтайгаар 3.6 тонн жинтэй зааныг торноос 10 м өндөрт байрлах тавцан руу өргөх боломжтой болжээ. Боловсруулсан төслийн дагуу лифт нь 100Вт кофе бутлуурын мотороор хөдөлж, эрчим хүчний алдагдлыг бүрэн арилгадаг. Эдгээр нөхцөлд өгсөх бүрт хэр хугацаа шаардагдах вэ? g = 10м/с гэж үзье 2 .

Асуудал 4. Үл мэдэгдэх шингэн.

Калориметрт янз бүрийн шингэнийг нэг цахилгаан халаагуур ашиглан ээлжлэн халаана. Зурагт τ хугацаанаас хамаарч шингэний t температурын графикуудыг үзүүлэв. Эхний туршилтанд калориметр нь 1 кг ус, хоёр дахь нь өөр хэмжээний ус, гурав дахь нь - 3 кг зарим шингэнийг агуулж байсан нь мэдэгдэж байна. Хоёр дахь туршилтанд усны масс ямар байсан бэ? Гурав дахь туршилтанд ямар шингэн ашигласан бэ?

Даалгавар 5. Барометр.

Барометрийн хуваарийг заримдаа "Цэлмэг" эсвэл "Үүлэрхэг" гэж тэмдэглэдэг. Эдгээр оруулгуудын аль нь илүү өндөр даралттай тохирч байна вэ? Барометрийн таамаг яагаад үргэлж биелдэггүй вэ? Өндөр уулын орой дээр барометр юуг урьдчилан таамаглах вэ?

Урьдчилан үзэх:

9-р ангийн асуудал.

Даалгавар 1.

Хариултаа зөвтгөөрэй.

Даалгавар 2.

Даалгавар 3.

10 градусын температуртай устай савыг цахилгаан зууханд байрлуулсан. 10 минутын дараа ус буцалгаж эхлэв. Сав дахь ус бүрэн уурших хүртэл хэр хугацаа шаардагдах вэ?

Даалгавар 4.

Даалгавар 5.

Мөсийг усаар дүүргэсэн шилэнд хийнэ. Мөс хайлах үед шилэн доторх усны түвшин өөрчлөгдөх үү? Хар тугалгатай бөмбөлөг мөсөнд хөлдвөл усны түвшин хэрхэн өөрчлөгдөх вэ? (бөмбөгний эзэлхүүнийг мөсний эзэлхүүнтэй харьцуулахад өчүүхэн бага гэж үздэг)

Урьдчилан үзэх:

10-р ангийн асуудал.

Даалгавар 1.

100м өргөн голын эрэг дээр зогсож буй хүн нөгөө эрэг рүү, яг эсрэг талын цэг рүү гатлахыг хүсч байна. Тэр үүнийг хоёр аргаар хийж чадна:

1. Үргэлжлэх хурд нь эрэг рүү перпендикуляр байхын тулд урсгалын өнцөгт байнга сэлж байх;
2. Эсрэг эрэг рүү шууд сэлж, дараа нь урсгал нь түүнийг хүргэх зайд алх. Аль замаар илүү хурдан хөндлөн гарах вэ? Тэрээр 4 км/цагийн хурдтай сэлж, 6,4 км/ц хурдтай алхаж, голын урсгалын хурд 3 км/цаг байна.

Даалгавар 2.

Калориметрт янз бүрийн шингэнийг нэг цахилгаан халаагуур ашиглан ээлжлэн халаана. Зурагт τ хугацаанаас хамаарч шингэний t температурын графикуудыг үзүүлэв. Эхний туршилтанд калориметрт 1 кг ус, хоёрдугаарт - өөр хэмжээний ус, гурав дахь нь - 3 кг шингэн байсан нь мэдэгдэж байна. Хоёр дахь туршилтанд усны масс ямар байсан бэ? Гурав дахь туршилтанд ямар шингэн ашигласан бэ?

Даалгавар 3.

V анхны хурдтай бие 0 = 1 м/с, жигд хурдтай хөдөлж, тодорхой зайг туулж, V = 7 м/с хурдтай болсон. Энэ зайд биеийн хурд ямар байсан бэ?

Даалгавар 4.

Хоёр гэрлийн чийдэн нь "220V, 60W", "220V, 40W" гэж бичдэг. Сүлжээний хүчдэл 220В бол цуваа ба зэрэгцээ залгахад гэрлийн чийдэн тус бүрийн одоогийн хүч хэд байх вэ?

Даалгавар 5.

Мөсийг усаар дүүргэсэн шилэнд хийнэ. Мөс хайлах үед шилэн доторх усны түвшин өөрчлөгдөх үү? Хар тугалгатай бөмбөлөг мөсөнд хөлдвөл усны түвшин хэрхэн өөрчлөгдөх вэ? (бөмбөгний эзэлхүүнийг мөсний эзэлхүүнтэй харьцуулахад өчүүхэн бага гэж үздэг).

Даалгавар 3.

Гурван ижил цэнэг q нь нэг шулуун дээр, бие биенээсээ l зайд байрладаг. Системийн потенциал энерги гэж юу вэ?

Даалгавар 4.

m 1 масстай ачаалал хөшүүн чанар k-тэй пүршнээс дүүжлэгдсэн ба тэнцвэрт байдалд байна. Босоо дээшээ нисч буй суманд уян хатан бус цохилт өгсний үр дүнд ачаа хөдөлж, пүршийг сунгаагүй (бас шахаагүй) байрлалд зогсов. Сумны масс нь m бол түүний хурдыг тодорхойл 2 . Булгийн массыг үл тоомсорлодог.

Даалгавар 5.

Мөсийг усаар дүүргэсэн шилэнд хийнэ. Мөс хайлах үед шилэн доторх усны түвшин өөрчлөгдөх үү? Хар тугалгатай бөмбөлөг мөсөнд хөлдвөл усны түвшин хэрхэн өөрчлөгдөх вэ? (бөмбөгний эзэлхүүнийг мөсний эзэлхүүнтэй харьцуулахад өчүүхэн бага гэж үздэг).

Архиваас үзэхийн тулд баримт бичгийг сонгоно уу:

Олимпиадын сургуулийн үе шатыг явуулах, дүгнэх арга зүйн зөвлөмж.docx

Номын сан
материал

Сургуулийн үе шатанд 7, 8-р ангийн сурагчдад зориулсан даалгаварт 4 даалгавар оруулахыг зөвлөж байна. Тэдгээрийг дуусгахад 2 цаг зарцуулна; 9, 10, 11-р ангийн сурагчдад - тус бүр 5 даалгавар, үүнд 3 цаг хуваарилагдана.

Насны бүлэг бүрийн даалгавруудыг нэг хувилбараар эмхэтгэсэн тул оролцогчид нэг нэгээр нь ширээн (ширээ) дээр суух ёстой.

Аялал эхлэхээс өмнө оролцогч тэмдэглэлийн дэвтэрийн хавтасыг бөглөж, түүн дээр байгаа мэдээллээ харуулна.

Оролцогчид цэнхэр эсвэл нил ягаан бэхээр үзэг ашиглан ажлыг гүйцэтгэдэг. Шийдвэр гаргахдаа улаан, ногоон бэхтэй үзэг ашиглахыг хориглоно.

Олимпиадын үеэр оролцогчид энгийн инженерийн тооцоолуур ашиглахыг зөвшөөрдөг. Харин ч эсрэгээрээ лавлах ном, сурах бичиг гэх мэтийг ашиглах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Шаардлагатай бол оюутнуудыг үечилсэн хүснэгтээр хангана.

Олимпийн үр дүнг үнэлэх систем

Даалгавар бүрийн онооны тоо онолындугуй нь 0-ээс 10 онооны хооронд хэлбэлздэг.

Хэрэв асуудлыг хэсэгчлэн шийдсэн бол асуудлыг шийдвэрлэх үе шатуудыг үнэлнэ. Бутархай цэгүүдийг оруулахыг зөвлөдөггүй. Хамгийн сүүлчийн арга бол "оюутны талд" бүх оноогоор дугуйлах ёстой.

Арга зүйн комиссын санал болгож буй арга барилтай давхцаагүй, “гар бичмэл муу”, ганган тэмдэглэл бичсэн, асуудлыг шийдвэрлэсэн тохиолдолд оноо хасахыг хориглоно.

Анхаарна уу.Ерөнхийдөө та зохиогчийн үнэлгээний системийг хэт догматик байдлаар дагаж мөрдөх ёсгүй (эдгээр нь зүгээр л зөвлөмж юм!). Оюутны шийдвэр, арга барил нь зохиогчийнхоос ялгаатай бөгөөд оновчтой биш байж болно.

Альтернатив шийдэлгүй асуудлыг шийдвэрлэхэд ашигладаг математикийн аппаратад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Олимпиадын оролцогчийн өгсөн оноо ба шийдлийн хоорондох захидал харилцааны жишээ

Оноо

Шийдвэрийн зөв (буруу) байдал

Бүрэн зөв шийдэл

Зөв шийдвэр. Шийдвэр гаргахад ерөнхийдөө нөлөөлөхгүй жижиг дутагдал бий.

Баримт бичгийг үзэхээр сонгосонФизикийн олимпиадын сургуулийн шат, 9-р анги.docx

Номын сан
материал

9-р анги

1. Галт тэрэгний хөдөлгөөн.

т 1 = 23 вт 2 = 13 в

2. Цахилгаан хэлхээний тооцоо.

Р 1 = Р 4 = 600 Ом,Р 2 = Р 3 = 1.8 кОм.

3. Калориметр.

т 0 , 0 О ХАМТ . М , түүний хувийн дулаан багтаамж-тай , λ м .

4. Өнгөт шил.

5. Усан дахь колбо.

3 1.5 литрийн багтаамжтай нь 250 гр масстай.Усанд живэхийн тулд колбонд ямар масс хийх ёстой вэ? Усны нягт 1 г/см 3 .

1. Туршилтын мэргэжилтэн Глюк хурдны галт тэрэг болон цахилгаан галт тэрэгний ойртож буй хөдөлгөөнийг ажиглав. Галт тэрэг бүр Глюкийн хажуугаар нэгэн зэрэг өнгөрч байсан нь тогтоогджээт 1 = 23 в. Энэ үед Глакын найз, онолч Буг галт тэргэнд сууж байсан бөгөөд хурдан галт тэрэг түүний хажуугаар өнгөрснийг тогтоожээ.т 2 = 13 в. Галт тэрэг болон цахилгаан галт тэрэгний урт хэд дахин ялгаатай вэ?

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Хурдан галт тэрэгний хөдөлгөөний тэгшитгэлийг бичих - 1 оноо

Галт тэрэгний хөдөлгөөний тэгшитгэлийг бичих - 1 оноо

Хурдан галт тэрэг болон цахилгаан галт тэрэг ойртох үеийн хөдөлгөөний тэгшитгэлийг бичих - 2 оноо

Хөдөлгөөний тэгшитгэлийг шийдвэрлэх, томъёог ерөнхий хэлбэрээр бичих - 5 оноо

Математик тооцоолол – 1 оноо

2. Шилжүүлэгч нээлттэй, хаалттай үед хэлхээний эсэргүүцэл ямар байх вэ?Р 1 = Р 4 = 600 Ом,Р 2 = Р 3 = 1.8 кОм.

Шийдэл.

Түлхүүрийг онгойлгож байхад:Р о = 1.2 кОм.

Түлхүүрийг хаасан үед:Р о = 0.9 кОм

Хаалттай түлхүүр бүхий эквивалент хэлхээ:

Үнэлгээний шалгуур:

Түлхүүрийг онгойлгох үед хэлхээний нийт эсэргүүцлийг олох - 3 оноо

Хаалттай түлхүүр бүхий эквивалент хэлхээ - 2 оноо

Түлхүүрийг хаасан хэлхээний нийт эсэргүүцлийг олох - 3 оноо

Математик тооцоолол, хэмжилтийн нэгжийг хөрвүүлэх - 2 оноо

3. Температур нь устай калориметртт 0 , хэмтэй мөс шидсэн 0 О ХАМТ . Дулааны тэнцвэрт байдал тогтоогдсоны дараа мөсний дөрөвний нэг нь хайлаагүй байна. Усны массыг мэддэг гэж үзвэлМ , түүний хувийн дулаан багтаамж-тай , мөсний хайлалтын хувийн дулаанλ , мөсний анхны массыг олм .

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Хүйтэн усаар ялгарах дулааны тэгшитгэл зохиох - 2 оноо

Дулааны балансын тэгшитгэлийг шийдвэрлэх (томьёог ерөнхий хэлбэрээр бичих, завсрын тооцоололгүйгээр) - 3 оноо

Тооцооллын томъёог шалгах хэмжлийн нэгжийг гаргах – 1 оноо

4. Тэмдэглэлийн дэвтэр дээр улаан харандаагаар "маш сайн", "ногоон" - "сайн" гэж бичсэн байна. Ногоон, улаан гэсэн хоёр шил байдаг. "Маш сайн" гэдэг үгийг харахын тулд ямар шилээр харах хэрэгтэй вэ? Хариултаа тайлбарлана уу.

Шийдэл.

Хэрэв та улаан шилийг улаан харандаагаар пянз дээр авчрах юм бол энэ нь харагдахгүй болно, учир нь улаан шил нь зөвхөн улаан туяаг нэвтрүүлэх боломжийг олгодог бөгөөд дэвсгэр бүхэлдээ улаан өнгөтэй болно.

Хэрэв бид ногоон шилээр улаан харандаагаар бичсэн бичээсийг харвал ногоон дэвсгэр дээр хар үсгээр бичсэн "маш сайн" гэсэн үгийг харах болно. ногоон шил нь улаан гэрлийн цацрагийг дамжуулдаггүй.

Тэмдэглэлийн дэвтэр дээрх "маш сайн" гэсэн үгийг харахын тулд ногоон шилээр харах хэрэгтэй.

Үнэлгээний шалгуур:

Бүрэн хариулт - 5 оноо

5. 2.5 г/см нягттай шилэн колбонд 3 1.5 литрийн багтаамжтай нь 250 гр масстай.Усанд живэхийн тулд колбонд ямар масс хийх ёстой вэ? Усны нягт 1 г/см 3 .

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Ачаатай колбонд үйлчлэх таталцлын хүчийг олох томьёог бичих - 2 оноо

Усанд дүрсэн колбонд үйлчлэх Архимедийн хүчийг олох томьёог бичнэ үү - 3 оноо

Баримт бичгийг үзэхээр сонгосонФизикийн олимпиадын сургуулийн шат, 8-р анги.docx

Номын сан
материал

Физикийн олимпиадын сургуулийн шат.

8-р анги

Аялагч.

Кеша тоть.

Тэр өглөө Кешка тоть ердийнхөөрөө гадил жимсний тариалалт, гадил жимсний ашиг тусын талаар илтгэл тавих гэж байв. 5 бананатай өглөөний цай уусны дараа тэрээр мегафон авч "трибун" буюу 20 м өндөр далдуу модны орой руу авирч, хагас өгсөхдөө мегафоноор оргилд нь хүрч чадахгүй гэдгээ мэдэрсэн. Тэгээд мегафоноо орхиод түүнгүйгээр цааш авирав. Хэрэв тайланд 200 Ж энергийн нөөц шаардлагатай, нэг идсэн гадил жимс нь 200 Ж ажил хийх боломжтой, тотьны масс 3 кг, мегафоны масс 1 кг бол Кешка тайлан гаргаж чадах уу? (тооцооллын хувьд авнаg= 10 Н/кг)

Температур.

О

Мөсөн бүрхүүл.

мөсний нягт

Олимпиадын асуудлын хариулт, заавар, шийдэл

1. Аялагч тэмээгээр 10 км/цагийн хурдтайгаар 1 цаг 30 минут, дараа нь илжгэн дээр 3 цаг 16 км/цагийн хурдтай явжээ. Бүх аяллын туршид аялагч ямар дундаж хурдтай байсан бэ?

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Дундаж хурдны томъёог бичих - 1 оноо

Хөдөлгөөний эхний үе шатанд явсан зайг олох - 1 оноо

Хөдөлгөөний хоёр дахь шатанд явсан зайг олох - 1 оноо

Математик тооцоолол, хэмжилтийн нэгжийг хөрвүүлэх - 2 оноо

2. Тэр өглөө Кешка тоть ердийнхөөрөө гадил жимсний тариалалт, гадил жимсний ашиг тусын талаар илтгэл тавих гэж байв. 5 бананатай өглөөний цай уусны дараа тэрээр мегафон аваад "трибун" дээр - 20 метр өндөр далдуу модны орой дээр гарав. Замын хагаст тэрээр мегафоноор оргилд хүрч чадахгүй гэдгээ мэдэрсэн. Тэгээд мегафоноо орхиод түүнгүйгээр цааш авирав. Хэрэв тайланд 200 Ж эрчим хүчний нөөц шаардлагатай, нэг идсэн гадил жимс нь 200 Ж ажил хийх боломжтой, тотьны масс 3 кг, мегафоны масс 1 кг бол Кешка тайлан гаргаж чадах уу?

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Банана идсэнээс эрчим хүчний нийт нөөцийг олох - 1 оноо

Биеийг өндөрт гаргахад зарцуулсан энерги h - 2 оноо

Кешкагийн индэр дээр гарч, үг хэлэхийн тулд зарцуулсан энерги - 1 оноо

Математик тооцоолол, эцсийн хариултын зөв томъёолол - 1 оноо

3. 1 кг жинтэй усанд 10 хэмийн температуртай О С, 800г буцалж буй ус хийнэ. Хольцын эцсийн температур ямар байх вэ? Усны хувийн дулаан багтаамж

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Хүйтэн усаар хүлээн авах дулааны тэгшитгэлийг зурах - 1 оноо

Халуун усаар ялгарах дулааны тэгшитгэлийг зурах - 1 оноо

Дулааны балансын тэгшитгэлийг бичих - 2 оноо

Дулааны балансын тэгшитгэлийг шийдвэрлэх (томьёог ерөнхий хэлбэрээр бичих, завсрын тооцоололгүйгээр) - 5 оноо

4. Голын усанд 0,3 м зузаан хавтгай мөсөн хөвж байна.Мөсөн бүрхүүлийн усан дээгүүр цухуйсан хэсгийн өндөр хэд вэ? Усны нягт мөсний нягт

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Биеийн хөвөх нөхцөлийг бүртгэх - 1 оноо

Мөсөнд үйлчлэх таталцлын хүчийг олох томьёо бичих – 2 оноо

Усан дахь мөсөн бүрхүүлд үйлчлэх Архимедийн хүчийг олох томьёог бичих - 3 оноо

Хоёр тэгшитгэлийн системийг шийдвэрлэх - 3 оноо

Математик тооцоо - 1 оноо

Баримт бичгийг үзэхээр сонгосонФизикийн олимпиадын сургуулийн шат, 10-р анги.docx

Номын сан
материал

Физикийн олимпиадын сургуулийн шат.

10-р анги

1. Дундаж хурд.

2. Урсдаг шат.

Метроны урсдаг шат нь түүн дээр зогсож байсан зорчигчийг 1 минутын дотор өргөдөг. Хэрэв хүн зогссон цахилгаан шатаар алхвал өгсөхөд 3 минут зарцуулагдана. Хэрэв хүн дээшээ урсдаг шатаар алхвал авирахад хэр хугацаа шаардагдах вэ?

3. Мөсөн хувин.

М -тай = 4200 Ж/(кг О λ = 340000 Ж/кг.

t˚,ХАМТ

т, мин

т, минминмиминмин

4. Эквивалент хэлхээ.

Зурагт үзүүлсэн хэлхээний эсэргүүцлийг ол.

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

Р - ?

5. Баллистик дүүжин.

м

Олимпиадын асуудлын хариулт, заавар, шийдэл

1 . Аялагч А хотоос Б хот руу эхлээд галт тэргээр, дараа нь тэмээгээр зорчсон байна. Аялагч замын гуравны хоёрыг галт тэргээр, гуравны нэгийг тэмээгээр туулсан бол дундаж хурд ямар байх вэ? Галт тэрэгний хурд 90 км/цаг, тэмээний хурд 15 км/цаг.

Шийдэл.

Цэгүүдийн хоорондох зайг s-ээр тэмдэглэе.

Дараа нь галт тэрэгний аялах хугацаа:

Үнэлгээний шалгуур:

Аяллын эхний шатанд цагийг олох томъёо бичих - 1 оноо

Хөдөлгөөний хоёр дахь үе шатанд цагийг олох томъёог бичих - 1 оноо

Хөдөлгөөний бүх цагийг олох - 3 оноо

Дундаж хурдыг олох тооцооны томъёоны гаралт (томьёог ерөнхий хэлбэрээр, завсрын тооцоололгүйгээр бичих) - 3 оноо

Математик тооцоолол – 2 оноо.

2. Метроны урсдаг шат нь түүн дээр зогсож байсан зорчигчийг 1 минутын дотор өргөдөг. Хэрэв хүн зогссон цахилгаан шатаар алхвал өгсөхөд 3 минут зарцуулагдана. Хэрэв хүн дээшээ урсдаг шатаар алхвал авирахад хэр хугацаа шаардагдах вэ?

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Хөдөлгөөнт урсдаг шатаар зорчигчийн хөдөлгөөний тэгшитгэлийг гаргах - 1 оноо

Хөдөлгөөнгүй урсдаг шатаар явж буй зорчигчийн хөдөлгөөний тэгшитгэлийг гаргах - 1 оноо

Хөдөлгөөнт урсдаг шатаар явж буй зорчигчийн хөдөлгөөний тэгшитгэлийг гаргах -2 оноо

Тэгшитгэлийн системийг шийдвэрлэх, хөдөлж буй урсдаг шатаар явж буй зорчигчийн зорчих хугацааг олох (завсрын тооцоололгүйгээр ерөнхий хэлбэрээр тооцооллын томъёог гаргаж авах) - 4 оноо

Математик тооцоо - 1 оноо

3. Нэг хувин нь нийт масстай ус, мөсний холимог агуулдагМ = 10 кг. Шанагыг өрөөнд авчирч, тэр даруй хольцын температурыг хэмжиж эхлэв. Үүссэн температур ба цаг хугацааны хамаарлыг зурагт үзүүлэв. Усны хувийн дулаан багтаамж-тай = 4200 Ж/(кг О ХАМТ). Мөс хайлуулах тусгай дулаанλ = 340000 Ж/кг. Өрөөнд авчрах үед хувин дахь мөсний массыг тодорхойл. Шанаганы дулаан багтаамжийг үл тоомсорло.

t˚, ˚ ХАМТ

т, минминмиминмин

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Усаар хүлээн авсан дулааны хэмжээг тодорхойлох тэгшитгэлийг зурах - 2 оноо

Мөс хайлуулахад шаардагдах дулааны тэгшитгэлийг зурах - 3 оноо

Дулааны балансын тэгшитгэлийг бичих - 1 оноо

Тэгшитгэлийн системийг шийдвэрлэх (томьёог ерөнхий хэлбэрээр, завсрын тооцоололгүйгээр бичих) - 3 оноо

Математик тооцоо - 1 оноо

4. Зурагт үзүүлсэн хэлхээний эсэргүүцлийг ол.

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

2 Р

Р - ?

Шийдэл:

Хоёр зөв эсэргүүцэл нь зэрэгцээ холбогдсон бөгөөд хамтдаа өгдөгР .

Энэ эсэргүүцэл нь хамгийн баруун талын эсэргүүцэлтэй цувралаар холбогддогР . Тэд хамтдаа эсэргүүцлийг өгдөг2 Р .

Тиймээс хэлхээний баруун төгсгөлөөс зүүн тийш шилжихэд хэлхээний оролтын хоорондох нийт эсэргүүцэл нь тэнцүү байна.Р .

Үнэлгээний шалгуур:

Хоёр резисторын зэрэгцээ холболтын тооцоо - 2 оноо

Хоёр резисторын цуваа холболтын тооцоо - 2 оноо

Эквивалент хэлхээний диаграмм - 5 оноо

Математик тооцоо - 1 оноо

5. Нимгэн утас дээр дүүжлэгдсэн M масстай хайрцаг массын суманд оногдовм, хэвтээ чиглэлд хурдтай нисдэг , мөн үүнд гацдаг. Сум туссаны дараа хайрцаг H ямар өндөрт гарах вэ?

Шийдэл.

Системийг авч үзье: box-thread-bullet. Энэ систем нь хаалттай боловч сум ба хайрцагны хооронд дотоод консерватив бус үрэлтийн хүч байдаг бөгөөд түүний ажил нь тэг биш тул системийн механик энерги хадгалагдахгүй.

Системийн гурван төлөвийг ялгаж үзье.

Систем 1-р төлөвөөс 2-т шилжих үед түүний механик энерги хадгалагдахгүй.

Тиймээс хоёр дахь төлөвт бид X тэнхлэгт проекцын импульс хадгалагдах хуулийг хэрэглэнэ.Амьтдын нэрийг хөдөлгөөний хурдных нь буурах дарааллаар бич.

Акул - 500 м/мин

Эрвээхэй - 8 км / цаг

Нисэх - 300 м / мин

Cheetah - 112 км / цаг

Мэлхий - 6 м/мин

2. Эрдэнэс.

Эрдэнэсийн байршлын тухай тэмдэглэл олдсон: “Хөгшин царс модноос хойшоо 20 м алхаж, зүүн тийш эргэж 30 м алхаж, зүүн тийш эргэж 60 м алхаж, баруун тийш эргэж 15 м алхаж, баруун тийш эргэж 40 м алхаарай. ; энд ухна." Бичлэгийн дагуу царс модноос эрдэнэс хүрэхийн тулд ямар замаар явах ёстой вэ? Эрдэнэс царс модноос хэр хол байдаг вэ? Даалгаврын зургийг гүйцээнэ үү.

3. Жоом Митрофан.

Жоом Митрофан гал тогооны өрөөгөөр алхаж байна. Эхний 10 секундэд хойд зүгт 1 см/с хурдтай алхаж, баруун тийш эргэж 10 секундэд 50 см явж, 5 секунд зогсож, дараа нь зүүн хойд зүгт 2 см/с хурдтай, 20 см-ийн зайг туулж, энд түүнийг хүний ​​хөл гүйцэж түрүүлэв. Митрофан жоом гал тогооны өрөөнд хэр удаан явсан бэ? Митрофан жоомны хөдөлгөөний дундаж хурд хэд вэ?

4. Урсдаг шатаар уралдах.

Олимпиадын асуудлын хариулт, заавар, шийдэл

1. Амьтдын нэрийг хөдөлгөөний хурдных нь буурах дарааллаар бич.

Акул - 500 м/мин

Эрвээхэй - 8 км / цаг

Нисэх - 300 м / мин

Cheetah - 112 км / цаг

Мэлхий - 6 м/мин

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Эрвээхэйн хурдыг олон улсын нэгжийн системд хөрвүүлэх - 1 оноо

Нислэгийн хурдыг SI болгон хувиргах - 1 оноо

Гепардын хөдөлгөөний хурдыг SI болгон хувиргах - 1 оноо

Яст мэлхийн хөдөлгөөний хурдыг SI болгон хувиргавал 1 оноо

Амьтдын нэрийг хөдөлгөөний хурдны буурах дарааллаар бичих - 1 оноо.

• Cheetah - 31.1 м/с

  Акул - 500 м/мин

  Нисэх - 5 м/с

  Эрвээхэй - 2.2 м/с

  Мэлхий - 0.1 м/с

2. Эрдэнэсийн байршлын тухай тэмдэглэл олдсон: “Хөгшин царс модноос хойшоо 20 м алхаж, зүүн тийш эргэж 30 м алхаж, зүүн тийш эргэж 60 м алхаж, баруун тийш эргэж 15 м алхаж, баруун тийш эргэж 40 м алхаарай. ; энд ухна." Бичлэгийн дагуу царс модноос эрдэнэс хүрэхийн тулд ямар замаар явах ёстой вэ? Эрдэнэс царс модноос хэр хол байдаг вэ? Даалгаврын зургийг гүйцээнэ үү.

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Замын төлөвлөгөөний зураг, масштабыг авах: 1см 10м – 2 оноо

Туулсан замыг олох - 1 оноо

Туулсан зам ба биеийн хөдөлгөөний ялгааг ойлгох - 2 оноо

3. Жоом Митрофан гал тогооны өрөөгөөр алхаж байна. Эхний 10 секундэд хойд зүгт 1 см/с хурдтай алхаж, баруун тийш эргэж 10 секундэд 50 см явж, 5 секунд зогсож, дараа нь зүүн хойд зүгт 2 см/с хурдтай, 20 см-ийн зайтай.

Энд түүнийг хүний ​​хөл гүйцэж түрүүлэв. Митрофан жоом гал тогооны өрөөнд хэр удаан явсан бэ? Митрофан жоомны хөдөлгөөний дундаж хурд хэд вэ?

Шийдэл.

Үнэлгээний шалгуур:

Хөдөлгөөний гурав дахь үе шатанд хөдөлгөөний цагийг олох: – 1 оноо

Жоомын хөдөлгөөний эхний үе шатанд явсан замыг олох - 1 оноо

Жоомын хөдөлгөөний дундаж хурдыг олох томъёог бичнэ үү - 2 оноо

Математик тооцоо - 1 оноо

4. Петя, Вася хоёр хүүхэд урсдаг шатаар уралдахаар шийджээ. Үүний зэрэгцээ тэд цахилгаан шатны яг голд байрлах нэг цэгээс өөр өөр чиглэлд гүйв: Петя - доош, Вася - урсдаг шатаар дээш. Васягийн зайд зарцуулсан хугацаа Петягаас 3 дахин урт болжээ. Өнгөрсөн тэмцээнд найзууд ижил зайд 2,1 м/с хурдтай гүйж ижил үр дүнд хүрсэн бол урсдаг шат ямар хурдаар хөдлөх вэ?

Аливаа хичээлийн материалыг хайж олох,

2-р сарын 21-нд ОХУ-ын Засгийн газрын ордонд 2018 оны боловсролын салбарын засгийн газрын шагналыг гардуулах ёслол болов. Шагналыг ОХУ-ын Ерөнхий сайдын орлогч Т.А. Голикова.

Шагнал хүртсэн хүмүүсийн дунд Авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах лабораторийн ажилтнууд багтсан байна. Шагналыг ОУПХО-ны Оросын шигшээ багийн багш Виталий Шевченко, Александр Киселев, IJSO-ийн Оросын шигшээ багийн багш Елена Михайловна Снигирева (хими), Игорь Киселев (биологи) болон Оросын багийн ахлагч, проректор MIPT Артём Анатольевич Воронов.

Индонезид болсон IPhO-2017 тэмцээнд Оросын баг 5 алтан медаль, Голландад болсон IJSO-2017 тэмцээнд 6 алтан медаль тус тус хүртлээ. Оюутан бүр гэртээ алт авчирсан!

ОХУ-ын баг тамирчид олон улсын физикийн олимпиадад анх удаа ийм өндөр амжилт үзүүлж байна. 1967 оноос хойшхи IPhO-ийн түүхэнд Орос, ЗХУ-ын шигшээ баг хэзээ ч таван алтан медаль авч чадаагүй.

Олимпиадын даалгаврын нарийн төвөгтэй байдал, бусад орны багуудын бэлтгэлийн түвшин байнга нэмэгдэж байна. Гэсэн хэдий ч сүүлийн жилүүдэд Оросын шигшээ баг дэлхийн шилдэг таван багийн тоонд багтаж байна. Өндөр үр дүнд хүрэхийн тулд үндэсний шигшээ багийн багш, удирдлагууд манай улсад болох олон улсын тэмцээнд бэлтгэх тогтолцоог боловсронгуй болгож байна. Сургуулийн хүүхдүүд хөтөлбөрийн хамгийн хэцүү хэсгүүдийг нарийвчлан судалдаг сургалтын сургуулиуд гарч ирэв. Туршилтын даалгаврын мэдээллийн санг идэвхтэй үүсгэж байгаа бөгөөд үүнийг дуусгаснаар хүүхдүүд туршилтын аялалд бэлтгэж байна. Зайны ажил тогтмол явагддаг бөгөөд бэлтгэлийн жилийн хугацаанд хүүхдүүд арав орчим онолын гэрийн даалгавар авдаг. Олимпиадын даалгаврын нөхцлийг өндөр чанартай орчуулахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Сургалтын курсууд сайжирч байна.

Олон улсын олимпиадад өндөр амжилт үзүүлсэн нь МИПТ-ийн олон тооны багш, ажилчид, оюутнууд, газар дээрх хувийн багш нар, сургуулийн сурагчдын өөрсдийнх нь хичээл зүтгэлийн үр дүн юм. Шигшээ багийн бэлтгэлд дээр дурдсан шагналын эздээс гадна дараах хүмүүс асар их хувь нэмэр оруулсан.

Федор Цыбров (мэргэшлийн төлбөрийн асуудал үүсгэх)

Алексей Ноян (багийн туршилтын сургалт, туршилтын цехийг хөгжүүлэх)

Алексей Алексеев (мэргэшлийн даалгавар бий болгох)

Арсений Пикалов (онолын материал бэлтгэх, семинар хийх)

Иван Ерофеев (бүх чиглэлээр олон жил ажилласан)

Александр Артемьев (гэрийн даалгавраа шалгаж байна)

Никита Семенин (мэргэшлийн даалгавар бий болгох)

Андрей Песков (туршилтын суурилуулалтыг хөгжүүлэх, бий болгох)

Глеб Кузнецов (Үндэсний багийн туршилтын бэлтгэл)

7-8-р ангийн физикийн олимпиадын хотын шатанд бэлтгэх даалгавар.

"Олимп2017_78(даалгавар)"

2016-17 оны хичээлийн жил

7-р анги

Дасгал 1.Нэг хөвгүүн дугуй унадаг дугуйгаар хичээлдээ явж, цаг агаар сайхан байдаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр бүх аялалдаа хоёр чиглэлд 12 минут зарцуулдаг. Нэг өглөө тэр дугуйгаа унаад сургууль руугаа явсан ч үдээс хойш цаг агаар муудаж, шалбааг дундуур явган гэр лүүгээ гүйхэд хүрчээ. Түүгээр ч барахгүй аяллаа дуусгахад 18 минут зарцуулсан. Гэрээс дэлгүүр хүртэлх зай нь сургууль хүртэлх зайнаас хоёр дахин урт байвал хүү гэрээсээ дэлгүүр рүүгээ явган гүйхэд хэр удах вэ? Хариултыг хэдхэн минутын дотор өгнө үү. Хамгийн ойрын бүхэл тоо руу дугуйлна.

Даалгавар 2.Тамирчдын бэлтгэлд зориулсан велодром нь талтай дөрвөлжин хэлбэртэй байдаг А= 1500 м. Хоёр дугуйчин υ₁ = 36 км/ц ба υ₂ = 54 км/ц хурдтай нэг талтай зэргэлдээх талбайн өөр өөр булангаас нэгэн зэрэг бэлтгэлээ хийж эхлэв (зураг харна уу). Тэдний эхний, хоёр, гурав дахь хурал эхэлснээс хойш хэр удаан үргэлжлэхийг тодорхойл.

Даалгавар 3.Оюутан будгаар бүрсэн модон блокны нягтыг хэмжихэд кг/м 3-тай тэнцэж байна. Гэвч үнэн хэрэгтээ блок нь ижил масстай хоёр хэсгээс бүрдэх бөгөөд нэгнийх нь нягт нь нөгөөгөөсөө хоёр дахин их нягтралтай байдаг. Блокны хоёр хэсгийн нягтыг ол. Будгийн массыг үл тоомсорлож болно.

Даалгавар 4.Зөвхөн халуун цоргыг бүрэн онгойлговол 10 литрийн багтаамжтай хувиныг 100 секундын дотор, зөвхөн хүйтэн цорго бүрэн онгойлгож байвал 3 литрийн савыг 24 секундэд дүүргэдэг. Хоёр цорго бүрэн нээгдсэн тохиолдолд 4.5 литрийн савыг усаар дүүргэхэд хэр хугацаа шаардагдахыг тодорхойл.

Даалгавар 5.Том модон шоо хөрөөдөж, мянган ижил жижиг шоо болгон хуваасан. Зураг ашиглан. Ийм жижиг шоо бүхий эгнээ болон сантиметрээр хуваагдсан захирагчийг харуулсан 7.2-т анхны том шооны эзэлхүүнийг тодорхойлно.

Физикийн сургуулийн сурагчдад зориулсан Бүх Оросын олимпиадын хотын шат

2016-17 оны хичээлийн жил

8-р анги

Дасгал 1.Загас агнуурт зориулсан хөвөгч нь см 3 эзэлхүүнтэй, г масстай. Загас агнуурын шугам дээр тугалга живэгч хөвөгчийг бэхэлсэн бөгөөд хөвөгч нь түүний эзэлхүүний хагаст дүрж хөвдөг. Живэгчийн массыг ол. Усны нягт кг/м3, тугалганы нягт кг/м3 байна.

Даалгавар 2.Босоо ханатай саванд ус хийнэ, түүний масс m 1 = 500 г. Хэрэв m 2 = 300 г масстай хөнгөн цагаан бөмбөлөг рүү буулгавал савны ёроол дахь усны гидростатик даралт хэдэн хувиар өөрчлөгдөх вэ Энэ нь бүрэн усанд байхын тулд юу? Усны нягт ρ 1 = 1.0 г/см 3, хөнгөн цагааны нягт ρ 2 = 2.7 г/см 3.

Даалгавар 3.Дружба спорт цогцолборын усан санг гурван ижил насос ашиглан усаар дүүргэдэг. Залуу ажилтан Василий Петров эхлээд зөвхөн нэг шахуургыг асаав. Усан сан нь эзэлхүүнийхээ гуравны хоёрыг дүүргэх үед Василий үлдсэнийг нь санаж, тэднийг асаав. Хэрэв ихэвчлэн (гурван насос ажиллаж байгаа бол) 1.5 цагт дүүргэдэг бол энэ удаад усан санг хэр удаан дүүргэсэн бэ?

Даалгавар 4.−20 ◦ C температурт 20 г жинтэй мөсийг 20 ◦ С-ийн температурт 100 г ус агуулсан калориметрт хийнэ. Калориметр дэх тогтвортой байдлын температурыг ол. Ус ба мөсний дулааны хувийн багтаамж нь 4200 Ж/(кг 0 С) ба 2100 Ж/(кг 0 С) байна. Мөс хайлах хувийн дулаан нь 330 кЖ/кг байна. Хариултаа Цельсийн градусаар өгнө үү. Хэрэв хариулт нь бүхэл тоо биш бол аравны нэг хүртэл дугуйлна.

Даалгавар 5.Наймдугаар ангийн сурагч Петя төрсөн өдрөөр нь бэлэглэсэн ган цахилгаан данхаар туршилт хийжээ. Туршилтын үр дүнд 0 хэмийн температуртай 1 кг жинтэй мөсөн хэсэг данханд 1.5 минутын дотор хайлдаг болохыг тогтоожээ. Үүссэн ус 2 минутын дотор буцалгана. Петяад өгсөн цайны жин хэд вэ? Гангийн хувийн дулааны багтаамж 500 Ж/(кг 0 С), ус 4200 Ж/(кг 0 С), мөсний хайлах хувийн дулаан 330 кЖ/кг байна. Хүрээлэн буй орчинтой дулаан солилцоог үл тоомсорлодог. Данх болон түүний агууламжийн температур туршилтын туршид ижил байна.

Баримт бичгийн агуулгыг үзэх
"Olympus2017_78(шийдлүүд)"

Физикийн сургуулийн сурагчдад зориулсан Бүх Оросын олимпиадын хотын шат

2016-17 оны хичээлийн жил

7-р анги

1. Шийдэл

Зайг илэрхийлье: S = 6V хар тугалга. Хурд хоорондын хамаарлыг олъё:

S /V жолоодсон +S /V явган = 18 мин; V явган хүний ​​= V led /2; t = 4 S / V хөл = 48 мин.

Үнэлгээний шалгуур:

Хурдаар илэрхийлсэн зай - 2 б

Хурд хоорондын илэрхийлсэн хамаарал - 2b

Цаг хугацааны илэрхийлсэн харьцаа - 2b

Өгөгдсөн тоон хариулт нь 2b байна.

2. Шийдэл

Хурдуудыг хөрвүүлье: 36 км/ц = 10 м/с; 54 км/ц = 15 м/с. Хэрэв та дөрвөлжингийн гурван талыг оюун ухаанаараа шулуун болгож хувиргавал дугуйчид нэг нэгнийгээ чиглэн шулуун шугамаар явж байгаа нь харагдаж байна. Энэ тохиолдолд тэдний анхны уулзалт хүртэлх хугацааг тэдгээрийн нийт (харьцангуй) хурдад хуваасан зай (дөрвөлжингийн 3 талтай тэнцүү) гэж тодорхойлно.

t ₁ = = = 180 с = 3 мин (1)

Хоёр дахь уулзалтын цагийг тооцоолоход шаардагдах ∆t хугацааны интервалыг олохын тулд бид асуудлыг томьёолно: эхний уулзалтын дараа эдгээр дугуйчид эсрэг чиглэлд хурдаараа хөдөлж, хоёр дахь уулзалтын өмнө талбайн дөрвөн талыг өнгөрдөг. Тиймээс,

∆t = = = 240 с = 4 мин (2),

Дараа нь t ₂ = t ₁ + ∆t =7 мин (3)

t ₃ нь t ₂-ээс ижил ∆t интервалаар ялгаатай нь ойлгомжтой, учир нь Хоёр дахь уулзалтын мөчөөс эхлэн бүх зүйл давтагдана, эхнийх шиг, өөрөөр хэлбэл.

t ₃ = t ₂ + ∆t = 7 мин + 4 мин = 11 мин(4)

ХАРИУЛТ: t ₁ = 3 мин, t ₂ = 7 мин, t ₃ = 11 мин.

Үнэлгээний шалгуур:

	Хурдны нэгжийн хувиргалтыг зөв хийсэн
	Илэрхийлэл (1)-ийг олж, t 1 хугацааг тооцоолсон
	Илэрхийллийг (3) гаргаж, t 2 хугацааг тооцоолсон
	Илэрхийлэл (4)-ийг олж, t 3 хугацааг тооцоолсон

3. Шийдэл

Баарны хэсэг тус бүрийн массыг, нягтыг нь тооц. Дараа нь блокийн хэсгүүд нь эзэлхүүнтэй ба , бүх блок нь масс ба эзэлхүүнтэй байна. Баарны дундаж нягт

Эндээс бид блокийн хэсгүүдийн нягтыг олно.

кг/м3, кг/м3.

Үнэлгээний шалгуур:

1. Баарны дундаж нягт нь 1 балл болохыг тогтоов.

2. Блокны хэсэг тус бүрийн эзлэхүүнийг тодорхойлсон ба – 2 оноо.

3. Блокны нийт эзэлхүүнийг тодорхойлсон - 2 оноо.

4. Баарны дундаж нягтыг – 1 цэгээр илэрхийлнэ.

5. Блок бүрийн нягтыг олсон - 2 оноо.

4. Шийдэл

Халуун цоргоноос урсах усны урсгал (10 л)/(100 с) = 0.1 л/с, хүйтэн цоргоноос (3 л)/(24 сек) = 0.125 л/с байна. Тиймээс нийт усны урсгал нь 0.1 л / с + 0.125 л / с = 0.225 л / с байна. Тиймээс 4.5 литрийн багтаамжтай тогоо нь (4.5 л)/(0.225 л/с) = 20 секундын дотор усаар дүүрнэ.

ХАРИУЛТ: Савыг 20 секундын дотор усаар дүүргэнэ.

Үнэлгээний шалгуур:

	Халуун цоргоноос усны урсгалыг тооцоолсон
	Хүйтэн цоргоноос усны урсгалыг тооцоолсон
	Нийт усны хэрэглээг тооцоолсон
	Савыг дүүргэх хугацааг тооцоолсон

Үнэлгээний шалгуур:

Таван шоо бүхий эгнээ авч үзнэ - 1 оноо

Эгнээ шоо дөрвөлжин уртыг оллоо – 2 оноо

Нэг шоогийн ирмэгийн уртыг олов - 2 оноо

Том шоо олсон хэмжээ - 3 оноо.

Хамгийн их оноо нь 40 байна.

Физикийн сургуулийн сурагчдад зориулсан Бүх Оросын олимпиадын хотын шат

2016-17 оны хичээлийн жил

8-р анги

1. Шийдэл

Хөвөгч ба живэгчээс бүрдэх систем нь доош чиглэсэн таталцлын хүч (хөвөгч онгоцонд хэрэглэсэн) ба (живүүрт хэрэглэсэн), мөн дээш чиглэсэн Архимедийн хүч (хөвөгч онгоцонд хэрэглэсэн) болон (живүүрт хэрэглэсэн) нөлөөлөлд өртдөг. . Тэнцвэрт системд үйлчлэх хүчний нийлбэр тэг байна.

.

Үнэлгээний шалгуур:

1. Бие тус бүрт хүч хэрэглэсэн зураг зурах - 1 оноо.

2. Хөвөгч дээр ажиллаж буй хүчний нийлбэрийг (загас агнуурын шугамаас татах хүчийг харгалзан) тэмдэглэнэ - 1 оноо.

3. Живэгч дээр ажиллаж буй хүчний нийлбэрийг бүртгэнэ (загас агнуурын шугамаас татах хүчийг харгалзан) - 1 оноо.

4. Хүчдэлийн хүчийг хасч, системийн тэнцвэрийн нөхцөлийг бичнэ – 2 оноо.

5. Живэгчийн массын эцсийн илэрхийлэлийг олж авна - 2 оноо.

6. Хүлээн авсан тоон утга нь 1 оноо.

2. Шийдэл

Цутгасан шингэний өндрийг дараах байдлаар илэрхийлье.

h 1 =m 1 / (*S-д ρ), энд S нь хөлөг онгоцны хөндлөн огтлолын талбай юм. Гидростатик даралт:

p 1 = ρ in gh 1 .

gh 2 дахь даралтын өөрчлөлт Δp = ρ, энд

h 2 = m 2 / (ρ 2 *S), учир нь V w = V c.

Дараа нь хувиар p 1 - 100%

Δp - x %

Бид 2.2% гэсэн хариулт авдаг.

Үнэлгээний шалгуур:

Даралтын тэгшитгэл - 2 оноо.

Цутгасан шингэний өндрийг илэрхийлнэ - 2 оноо.

h-ийн өөрчлөлтийн илэрхийлэл 2 оноо байна.

Үр дүнгийн харьцаа %-д 2 оноо байна.

Үнэлгээний шалгуур:

Усан санг нэг шахуургаар дүүргэхэд зарцуулсан хугацаа 2 оноотой байна.

Усан сангийн 2/3-ийг нэг насосоор дүүргэхэд зарцуулсан хугацаа 2 оноотой байна.

Усан сангийн 1/3-ийг гурван насосоор дүүргэхэд зарцуулсан хугацаа олдсон - 2 оноо.

Усан санг бүхэлд нь дүүргэхэд зарцуулсан хугацаа 2 оноо авсан.

4. Шийдэл

Мөсийг -20-0 0 С хүртэл халаахад шаардагдах дулааны хэмжээг олъё.: 840 Ж.

Усыг 20-0 0 С хүртэл хөргөхөд шаардагдах дулааны хэмжээг олъё: -8400 Ж.

Мөс хайлахад шаардагдах дулааны хэмжээг олъё: 6640 Ж.

Ус халаах чиглэлийн дулааны хэмжээний баланс: ΔQ =8400-6680-840= =920Ж.

Дараа нь температурыг тогтооно: Δt = 920/(0.12*4200) = 1.8 0 С.

Үнэлгээний шалгуур:

Нэгжийн хөрвүүлэлт - 1 оноо.

Мөсийг халаах дулааны хэмжээг тооцоолох томъёог бичсэн - 1 оноо.

Мөс хайлуулах дулааны хэмжээг томъёолсон - 1 оноо.

Хөргөх усны дулааны хэмжээг тооцоолох томъёог бичнэ - 1 оноо.

Дулааны хэмжээний зөрүүг тооцоолсон - 1 оноо.

Усны нийт массыг халаахад шаардагдах дулааны хэмжээ 2 оноо байна.

Өгөгдсөн тоон хариулт нь -1 оноо.

Үнэлгээний шалгуур:

Данхны хүчийг оруулав - 2 оноо.

Мөсний дулааны тэнцвэрийн тэгшитгэл - 2 оноо.

Усны дулааны тэнцвэрийн тэгшитгэл - 2 оноо.

Цайны савны массын утга 2 оноо болох нь тогтоогдсон.