Одни и те же события во сне. Как преподносят одни и те же исторические события в разных странах Ошибка требует признания и осознания

Как разорвать замкнутый круг.

Наличие в жизни человека повторяющихся однотипных событий определяется привычкой реагирования на эти события по одному и тому же сценарию .

Реагирование по привычной схеме - это движение в направлении заданном самим событием , это его продолжение, это создание в череде, в последовательности, в ожерелье одинаковых однотипных, односценарных событий - точно таких же. Привычное реагирование - это движение по накатанной, по тропинке, это движение с закрытыми глазами, держась за ниточку, которая нацелена на сбор и привлечение аналогичных событий, т.е. событий несущих тот же заряд, тот же цвет, те же эмоции и настроения.

Как поток реки, набирающий стремительность и силу с каждым новым

ручейком, впадающим в него, так череда событий захватывает в свои

объятия и несёт в неизвестность, пока не кинет на скалы, разбив надежду,

веру и любовь.

Страсть, невежество и иллюзии - это свойства присущие миру материи

Океан сансары, захватывающий путников, бушует вдоль поверхности земли.

Разорвать замкнутый круг можно осознанным изменением своей

реакции на событие. Из потока событий, из череды однотипных ситуаций

так же как и из реки, выходить нужно к берегу, перпендикулярно потоку.

В плане выхода из океана иллюзий - это Оно

подразумевает нестандартное, неадекватное, непривычное

реагирование, направленное на остановку, перекрывание и

переориентацию энергетического потока, подпитывающего события.

Повторяющиеся события есть результат реагирования по самой тупиковой схеме "как ты, так и я". Считая, что таким образом восстанавливается справедливость, думающий так, ещё больше втягивается в череду ситуаций, кажущихся несправедливыми, защелкивая на себе замочек ожерелья из подобных событий. Так замыкается круг, который может стать одним из кругов ада. Уровень игры - у кого крепче лоб. За сомнительные победы - бонусы в виде дополнительных жизней и возможностей и дальше проверять свой лоб на твёрдость. В этом лабиринте выхода нет, кроме как распрямив внутри себя гордое звание - Человек, сложить лесенку из поломанных копий и разбитых лбов, что бы наконец то достать до неба.

В жизни каждого человека имеется такой набор, такое ожерелье из повторяющихся событий. Через все жемчужины красной нитью проходит эмоциональная основа, причина повторений . Можно выделить группу событий, основой которых является страх, обида, ненависть.... Нужно вспомнить как можно больше событий, объединённых одной основой, и выдернуть нить, т.е. отреагировать в очередной раз нестандартно, вопреки ожиданиям, нарушив правила игры. Предварительно, порепетировав мысленно на событиях уже прошедших, ослабить ниточку психологической зависимости и значимости. Но наивысшую эмоциональную разрядку можно получить, действуя в настоящем.

Чистота продуктов питающих тело очень сильно влияет на наше восприятие и чуткость к истинности происходящего. Энергия искусственных добавок затуманивает разум, притупляет чуткость и врождённое чувствознание правды. Обострению чувствительности к чистоте поступающей информации способствует потребление в пищу чистых, неискажённых, химически и соответственно, энергетически, продуктов. Экологичные здоровые продукты очистят организм от шлаков, настроят на чистый здоровый лад и помогут воспринимать информацию как есть, чётко различая её скрытые ключевые моменты.

Магическая точка силы событий

Магическая точка силы, точка входа-выхода в замкнутый круг повторяющихся событий находится в самих событиях , во всех моментах, инициирующих проявление каких бы-то ни было эмоций, отношений, самоопределений, позиционирований. ..

Большую часть времени человек находится в переживаниях прошлого или предполагаемого будущего - придуманного и, как правило, преувеличенного. Завышенная оценка безальтернативно толкает на проявление привычных человеку чувств, гоняя по кругу одну и ту же волну эмоций.

Самозабвенное преувеличение важности, доказывание правоты, субъективной истины - есть хождение от события к событию, дающих возможность множить себя и повторять многократно, до предела, до истощения. Но, после небольшой передышки, всё повториться сначала, с ещё большей силой, глубиной и развитием.

Но, всё в мире многомерно, многоуровнево и многослойно, включая и события и каждую точку эмоционального переживания. Именно событие, как некая масса, конгломерат различных мнений, точек зрения и намерений является пропуском в реальность иную , отличную от захватившей внимание и увлёкшей в свою игру со своими правилами.

В сценариях жизненных игр всегда есть провокация и взрыв эмоций. Одна и та же схема повторяется с предсказуемой точностью. Но, стоит остановиться, осознать момент втягивания, изменить качество отправляемой волны, как схема рвётся, провокатор исчезает. Новое качество энергетического импульса ведёт на другой уровень, в другой мир, где правит другая игра и действуют другие правила, которые можно принимать, отвергать, игнорировать, корректировать или менять, устанавливая свои. Однако, для этих действий необходимо оставаться не затянутым в игру, оставаться вне игры, в статусе стороннего наблюдателя , быть осознанным , бодрствующим, что бы не пропустить момент эмоционального втягивания в воронку переживаний, доказываний, споров....

Встречая человека, событие, проблему или что-то ещё несущее в себе заряд того, во что вам не хотелось бы быть вовлечённым - принцип тот -же - поднять свои эмоции на другой уровень, изменить частоту, качество энергоинформационного излучения . По причине заряженности таких вибраций осознанностью более высокого качества, они будут сильнее и переведут весь прецедент на свой уровень, либо внесут дисбаланс в контактную связь и отсоединят их. В то же время, важно проанализировать причины появления в вашей жизни именно этих событий, постараться найти причины и осознать их. Качественное осознание кармических причин исключит появление аналогичных ситуаций в будущем А создание позитивных импритов заложит в подсознание семена благополучия.

Одни и те же события будут повторяться в вашей жизни до тех пор, пока ваша реакция на них будет оставаться такой же, как всегда . Она может казаться вам единственно правильной, но это не означает, что она таковой и является. Всё определяется опытом, воспитанием, знаниями, попавшими в поле вашего видения... Но, сколько людей - столько и мнений и каждый уверен в своей правоте и готов своё мнение аргументировать, как единственно правильное. На каждую ситуацию реакции людей будут различны и все будут "единственно верными".

Точка силы находится в ваших мыслях, вашей голове, - точка выхода и входа. Увидеть это мешает вовлечённость и привычка мыслить в плоскости материи, копируя чужой сценарий. Копирование чужого сценария - это всё тот же уход от себя, от точки силы, уход от своего мира в миры параллельные и чужие, где всё чужое и, потому, всё не так, и где не найти покоя.

Проявление жизни в данный момент времени и места - здесь и сейчас превосходит по силе все состояния отклонений от этой точки. Распыление, растекание в сторону уменьшают концентрацию силы, притупляют её яркость и ясность. Вместо искры света разума получается клякса.

Уход от себя, непринятие настоящего - это превращение своей счастливой звезды, своей звёздной судьбы в аморфное рыхлое "ни туда ни сюда". Непринятие настоящего - это отказ себя, от своего естества и назначения быть сотворцом вселенной, это ложь самому себе, это передача управления своей жизнью в чужие руки и хождение по кругу в тумане, во сне сознания.

Только ясное, чёткое чувство, ощущение реальности в каждый момент её проявления - есть концентрация силы и воли, шанс на осознание и перемены, точка, задающая вектор движения прошлое-настоящее-будущее, перекрёсток линий судьбы и возможностей..

В точке входа и выхода, как на любом перекрёстке путей и дорог, наиболее сильно дует ветер эмоций , налетая шквалом возмущений и негодований сбивает с ног, кружит в плоскости привычного сектора реальности бытия. Кажется, что мир рушится, не оставляя надежд на благополучный исход и хочется погрузится в сон несбыточных мечтаний, забыться за строительством воздушных замков.

Но нужно найти в себе смелость поймать волну, принять настоящий момент, открыться, ощутить точку "здесь и сейчас", прочертить вертикаль и подняться по ней на уровень силы мысли, силы устремлений, стать выше эмоций, выйти из под их гнёта и направить их силу в русло намерения, пустить их мощный поток от его истока, прочерчивая линию судьбы.

Эти ключевые моменты представляются критичными и опасными, в них чувствуется огромный потенциал и небывалая мощь . Волна их накрывает людей и уносит в океан жизни. Пугаясь грандиозности и величия, человек становится маленьким и беЗпомощным, качаясь на волнах бытовых сумятиц, словно эмбрион в околоплодных водах мирового безликого хауса ; видя лишь их внешний облик, пугаясь его, не осмеливаясь заглянуть в его сердце, приоткрыть завесу его тайны и прикоснуться к его огненной силе.

Любая задача содержит в себе потенциал своего решения. Любая точка - концентрация трудностей готова взорваться праздничным салютом, лишь стоит не позволить себе быть размазанным по плоскости фантазий: выхваченное памятью прошлое - околонастоящее - нереальное будущее; собрать всего себя в настоящем, смело взглянуть на игру теней, прервать их шальной маскарад.

Статьи по теме: , , и , , .

Закольцованные события

Под определением - закольцованные события, я имею в виду события, оказывающие влияние на самих себя, и, возможно, сами себя и порождающие из своей кульминационной точки. Т.е. конечная или, любая другая точка события оказывает непосредственное влияние на его начальную и на все промежуточные его точки. Часто бывает так, что именно результат, итог является инициатором произошедших в жизни последовательных изменений. Не имеет значения, что она находится на нашей линии времени в т.н. будущем. Имея параллели на спирале времени, она имеет свои корни, свои подобия, как в прошлом, так и в будущем. По сути, все события являются закольцованными, и влияют сами на себя.

Пример 1 : отец перед смертью проклинает своих детей, за то,что они к нему плохо относились, но дети к нему плохо относились только потому, что отец проклял их в конце своей жизни. (пример из книги "Эниология", которую можно купить здесь или читать беЗплатно на сайте "Энио");

Пример 2 : встречаются парень с девушкой, им круто хорошо вместе, их знакомство затягивается, но необъяснимая грусть наводит тень на их отношения. В результате всё идёт как-то не так в их отношениях, приводя к их завершению. Любовь мучительно умирает. Но, с другой стороны, - этот самый разрыв и бросает тень на всю цепь, последовательность событий в их истории, переводя на стример, ведущий к разрыву.

И подобный сценарий отношений имеет привычку повторяться, подводя каждый раз к одной и той же черте, ставя перед одним и тем же фактом, задачей в разных вариациях. Следовательно, для того, что бы исправить какую либо повторяющуюся ситуацию, необходимо исправить, проработать, трансформировать ту конечную кульминационную точку, вокруг которой, ради которой и формируются события.

Возможно, ситуация родилась из подобной и была следствием кармического возврата, который, в свою очередь, тоже не появился из ниоткуда... так где же, всё-таки её начало....? Возможно, предполагаю, были, и есть в нашем мире, так называемые инициаторы, провокаторы деструктивных поведений и кармических перебросов. (Про техническую стороны вопроса в статях Ментальная магия , Как отдать плохую карму , Кармы нет , Греха нет ). Но, поскольку Вы их об этом не просили, значит можете и не брать, можете вернуть обратно все их эти деструктивные программы и потребовать возврата себе своего потенциала и своего поля событий. (на основе денных "Энио").

Вот некоторые шаги, которые стоит пройти для трансформации причин:

1. Вспомнить все аналогичные ситуации и попросить прощения у всех их участников, даже, если вспомнить не получится, - лишним не будет:

За то, что Вы, возможно были их причиной или их жертвой;

За то, что кто-то пострадал от Ваших мыслей, слов и поступков;

За то, что Вы позволили себе пострадать от чьих то мыслей, слов и поступков;

За то, что Вы осуждали тех, или сочувствовали тем, кто был в аналогичной ситуации (и не важно были это реальные люди или вымышленные персонажи);

А, так же, простить (те. отпустить ).

При проведении этой работы важно помнить, что между словом "Прощать" и "ПрощатьСЯ" стоит знак равенства. Нет необходимости искать оправдания, пытаться понять, - достаточно отпустить. Ведь, пока вы держите какой-либо груз при себе - он,соответственно ваш, но, как вы его отпустите, вам же станет легче, и вернётся он туда, от куда пришёл в соответствии со своим родством.

Возможно, что вспомнить сразу не получится , возможно, Вы будете отрицать, что были соучастником подобных сценариев. События прошлого могут быть спрятаны глубоко в памяти, может были в прошлой жизни, а могут намечаться в будущей... ведь любое "щекочущее нервы" событие всегда повторяется, если не разрулить его как надо, по доброму, без претензий к себе и к миру. Многие не помнят, что было вчера,- мимолётное осуждение, насмешка, сочувствие - и карма перетянута, и уже пускает свои корни, что бы прорасти и поставить Вас в аналогичное положение, но с другой стороны...

2. Строго и чётко продекларировать неприкосновенность своей воли и разума , потребовать всех причастных забрать свои программы и вернуть Вам Ваш потенциал;

3 . Найти эту ситуацию в своём поле событий, аннигилировать осознанием причин, залить светом;

4 . Визуализировать точку, отвечающую событию, в своём разуме, воображении и держать её под прицелом своего внутреннего взгляда , до тех пор, пока она не потеряет своего значения, силы. Не зря существуют выражения - "испепелить взглядом", "ты на мне дыру протрёшь"... Сделать это не так просто, как кажется... Эта серая, чёрная... точка, как хитрый зверёк будет изворачиваться, отвлекать внимание, ускользать из под прицела, прятаться в сомнениях и спутывать мысли... Но при настойчивости результат будет впечатляющим.

(Ещё методы проработки сложных ситуаций в статье Решения ).

Влияние мыслей, слов, решений, поступков на всё поле событий в целом, или на какое-либо событие в отдельности аналогично добавлению приправ в кастрюлю с варевом судьбы. Не важно, в каком месте поднасолить или подсластить - в прошлом, либо в будущем, вкус распространяется по всем направлениям. Ловить и прорабатывать нужно решающий момент , а не искать после, того, кто приобрёл не тот вкус, бросаясь людьми, близкими, обижаясь или виня. Всегда есть возможность мысленно вернуться в прошлое, что бы проработать, осознать решающий момент. Под влиянием осознания всё меняется, меняется стриммер развития событий, меняются все его ключевые точки, меняется действительность. ... и всё, ещё можно исправить, всё ещё может обернуться по-другому...

Порой мы попадаем в круговорот повторяющихся ситуаций и дат. Нам кажется, что это нечто из области фантастики. Ведь зачем, скажем, человеку проживать похожие сценарии отношений?Кому понравится все время ходить «по кругу» одних и тех же чувств? Но мы ведь часто ловим себя на мысли такого повторения. Кто-то постоянно знакомится с женатыми или замужними, кто-то никак не может завязать длительные отношения, кто-то постоянно встречает тех, кто приносит одни разочарования..а у других уже до тошноты одни и те же даты попадаются!Есть ли в этих повторениях связь? ЕСТЬ!!!Цель нашей жизни в том, чтобы проработать свои комплексы, страхи. Таким образом, важные события и даты будут повторяться до тех пор, пока мы не извлечем из них урок. Ведь многие из нас не умеют прощать, а это делать нужно, другие - разочаровываются, вместо того, чтобы продолжать верить. Вот жизнь и пытается своим способом нас «научить» прощать, принимать, верить, любить...Это можно назвать очень модным сейчас словом «карма»,котораядается человеку не как наказание, а для того, чтобы он развивался вправильном направлении.

Сделанный однажды жизненный выбор, делает активной определенную линию жизни,последовательность событий. Перейти на другую цепочку событий позволяетизменение первоначального выбора. И возможности для этого постояннопредоставляются человеку - только воспользоваться ими обычно нелегко.

Почему?

Потому что действует ИНЕРЦИЯ. Доказывание себе самомусобственной правоты в прошлом. Собственное мировоззрение, принципы, которыевключают и тот самый прошлый выбор. Человек просто не видит, в чем он был неправ, т.к. это стало частью его "Я". Иногда на интуитивном уровне пробиваетсянужная информация, но ЭГО мешает ею воспользоваться. Часто при повторении ситуации усугубляются,усиливаются по своей разрушительной силе. Происходит это потому, что человек непонимает, не делает выводов. И с каждым разом воздействие становится сильнее,чтобы стало НЕВОЗМОЖНЫМ его не заметить.Как только в человеке происходят нужные изменения,ситуация, события изменяются. Т.к. в них уже нет необходимости. Чему учить,если человек уже понял? Так что ЕСТЬ ПОВОД ДЛЯ ОПТИМИЗМА!После изменения ситуации человек попадает в новые условия с возможностями дляразвития в той области, где имелись проблемы. Приобретение новых навыковпроисходит постепенно. Не всегда легко - но, ведь до этого эта область былавообще закрыта!Это можно сравнить с тем, как человек получает назначениена должность, о которой он мечтал, но никогда на таком уровне не работал.Придется постараться, чтобы удержаться и продвинуться на новом месте.

В британских школах - наоборот.

Споры о Столетней войне

Одно из крупных сражений Столетней войны - между Британией и Францией. При серьезном численном перевесе французы потерпели поражение.

Во Франции это событие на уроках в школе практически не упоминают.

В то же время в Великобритании эта битва преподносится чуть ли не как единственное .

Как преподавали историю в нацистской Германии

С подачи Адольфа Гитлера история в немецкой младшей школе в 30-х годах ХХ века - от новейшей к древней. Первым героем своего народа выступал Гитлер, а за ним следовали другие известные исторические и мифические личности.

Как изучают Вторую мировую войну в мире

В Германии историю Второй мировой войны в школах проходят и на нескольких предметах сразу. Современные немцы хотят учиться на ошибках, а не бежать от них. В отличие от поколения их родителей: вплоть до 60-х изучение истории Второй мировой было .

Американские школьники изучению истории Второй мировой. В целом все, что школьники США знают о Германии, - это краткая история Второй мировой и разрушение Берлинской стены. После этих событий Германия из учебников истории.

В Великобритании изучение истории . Школьники проходят завоевание норманнов, промышленную революцию, тюдоровский период (XVI век) и Вторую мировую. В старшей школе они вернутся к этому, только если выберут соответствующую специализацию.

В России история Второй мировой войны в школах сводится к истории того периода, в котором непосредственно участвовал СССР. Многие школьники и даже взрослые люди часто считают датой окончания Второй мировой 9 мая 1945 года (день капитуляции Германии), в то время как официально война была завершена 2 сентября того же года с подписанием Акта о капитуляции Японии. Ключевым сражением войны принято считать .

Японцы почти не знают историю ХХ века

Японцы едва знают историю XX века. Период от Homo erectus до наших дней в японских школах . Неудивительно, что ХХ век часто остается «для домашнего чтения». Но и это не спасает.

Например, в учебниках только одной строчкой упоминается « », в ходе которой солдаты японской императорской армии убили, по разным оценкам, от 40 тыс. до более 300 тыс. китайских гражданских лиц и разоруженных солдат.

Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?

Люди начинают роптать на судьбу, считать, что их сглазили, навели порчу, что мир враждебен к ним, что причина их страданий вовне и они к ней не имеют никакого отношения. К сожалению, самообман еще никому не помог. Причина наших проблем, какими бы ужасными они не были - в нас и только в нас. Мы сами вырастили то растение, которое периодически колет нашу жизнь своими шипами. Когда и как вырастили- многие об этом даже не догадываются и не помнят своих поступков, слов, суждений, выраженных мнений, мыслей.

А ведь именно они и вскармливают эту колючку. Причем, корни ее могут быть далеко не в этом воплощении. И человек может не иметь понятия, за что и почему на него сваливаются раз за разом одинаковые события - измены близких, проблемы на работе, с детьми, проблемы с деньгами. Но ведь если вы живете рядом с большим кактусом, вы все равно периодически колетесь. Также и здесь, только кактус еще больших размеров и к сожалению, не виден.

Для того, чтобы во всем этом разобраться нужны серьезные техники. Одна из них - , когда человек в медитативном состоянии сначала изучает прошедший период своей жизни. При этом, в сознании всплывают ситуации, являющиеся провоцирующими для появления именно данной проблемы. Это могут быть какие-либо поступки, либо внутренние решения, мысли, эмоциональные выбросы. Проявленные ситуации тщательно рассматриваются, выявляются и осознаются причинно-следственные связи. Затем, осуществляется перепросмотр одной из прошедших жизней, именно той, где участник посадил свой кактус, где находится корень проблемы.

Избавляемся от повторяющейся проблемы в нашей жизни:

1. Определяем проблему
Нам часто кажется, что вся жизнь - это сплошная проблема. А все из-за того, что на мелочи мы обращаем гораздо больше внимания, чем на нечто глобальное в нашей жизни.
Поэтому, прежде чем решить, что нужно исправить, необходимо найти главную повторяющуюся проблему.

2. Смотрим откуда взялась эта проблема
Стоит подумать, а что идет не так. Постарайтесь проанализировать ситуацию с самого начала, когда только чувства зарождались. Может вы говорили слова любви женщине на день 3 раза, а потом перестали? Может быть вы проводили вместе больше времени, чем на момент когда она ушла? Об этом стоит подумать, у всего есть свои причины.

3. Эмоции и страхи
Подумайте о том, как вы реагировали на то, когда поняли, что проблема будет снова в вашей жизни. Скорее всего вы себе сказали: это уже было и вот опять снова, я не в силах это преодолеть. На самом деле с такой установкой и эмоциональным настроем, вы действительно не в силах бороться с повторяющейся проблемой в вашей жизни. Эмоциональный настрой нужно кардинально изменить.

4. Меняем реакцию на проблему

Если вы думаете, что читали об этом много раз и знаете, что нужно это делать, то хочу спросить: когда вы это делали? Пробовали ли вы вместо растерянности, страха перед проблемой в тот момент сказать: Стоп! Это было месяц, год, день назад, у меня есть опыт прошлого раза, поэтому в этот раз я уже не боюсь, я поступлю по другому?

Ведь именно это самое важное тогда, когда проблема настолько часто повторяется в жизни. Самое простое и самое действенное, что вы можете сделать в этой ситуации, послать Вселенной посыл, что сейчас вы подготовлены прошлым опытом и больше не наступите на эти грабли…

Проблемы есть у нас всех. Большие и маленькие, болезненные и не очень. Какие- то проблемы приходят и уходят и больше не повторяются. Другие проблемы повторяются с завидной регулярностью и мы не можем понять, почему. И как от них избавиться? Как выйти из цикла повторения неприятных и очень неприятных ситуаций? Как разорвать этот круг?

Люди начинают роптать на судьбу, считать, что их сглазили, навели порчу, что мир враждебен к ним, что причина их страданий вовне и они к ней не имеют никакого отношения. К сожалению, самообман еще никому не помог. Причина наших проблем, какими бы ужасными они не были - в нас и только в нас. Мы сами вырастили то растение, которое периодически колет нашу жизнь своими шипами. Когда и как вырастили- многие об этом даже не догадываются и не помнят своих поступков, слов, суждений, выраженных мнений, мыслей. А ведь именно они и вскармливают эту колючку. Причем, корни ее могут быть далеко не в этом воплощении. И человек может не иметь понятия, за что и почему на него сваливаются раз за разом одинаковые события - измены близких, проблемы на работе, с детьми, проблемы с деньгами. Но ведь если вы живете рядом с большим кактусом, вы все равно периодически колетесь. Также и здесь, только кактус еще больших размеров и к сожалению, не виден.

Что делать? Ответ очевиден - осознавать причины. Осознание причины проблемы - единственный способ эту самую причину устранить. Но большей частью причины от нас глубоко скрыты. Мы их не видим по многим обстоятельствам. Во первых, первопричина может находиться в другом воплощении и лишь немногие люди способны туда войти самостоятельно и ее выявить. Во вторых - лицом к лицу лица не увидать. Человек настолько свыкся со своей сутью, что не видит в себе своего врага, или не хочет его признавать.

Для того, чтобы во всем этом разобраться нужны серьезные техники. Одна из них - шаманский трансовый метод, когда человек в медитативном состоянии сначала изучает прошедший период своей жизни. При этом, в сознании всплывают ситуации, являющиеся провоцирующими для появления именно данной проблемы. Это могут быть какие-либо поступки, либо внутренние решения, мысли, эмоциональные выбросы. Проявленные ситуации тщательно рассматриваются, выявляются и осознаются причинно-следственные связи. Затем, осуществляется перепросмотр одной из прошедших жизней, именно той, где участник посадил свой кактус, где находится корень проблемы.

Условия практики определяют, что в сознании возникает именно та жизнь, где зародился первоначальный импульс, повлекший за собой кармические последствия, проявившиеся в текущей жизни. Затем, проводятся: медитация на осознанность, в ходе которой участник осознает свою ошибку и соответственно, меняет жизненный сценарий; медитация на урегулирование долгов. В ходе нее участник регулирует отношения с другими участниками сложной ситуации этой жизни - возвращает себе свою энергию и отдает чужую; медитация на собирание энергии из пространства. В ходе нее участник собирает свою энергию, застрявшую в ситуациях времени и пространства текущей жизни.

Результат данной практики - выход участника из круговерти проблемы, восстановление своей энергетики и расчеты по долгам перед другими людьми.

Очень часто кверентов (тех, кто обращаются ко мне за гаданием) волнует вопрос, почему в их жизни повторяются одни и те же события, сюжеты? Не по их ли вине?

Иллюстрация: deviantart.com

Да, они причастны. Я не утверждаю, что все события в жизни происходят по воле самого человека, но влиять на свою судьбу люди могут - и очень сильно.

Возьмем пример. Женщина знакомится с одним и тем же типом мужчин - любителей горячительных напитков. И каждый второй, если не первый, её мужчина неравнодушен к спиртному. Почему?

Да потому. В душе женщина ощущает себя спасателем. Ей необходимо приносить себя в жертву, вытаскивать человека из болота. Хотя на словах, да может и в душе, она сетует на свою незавидную долю.

Другая красотка не понимает, почему мужчины обходят ее стороной? Вроде и фигурка точеная и лицо кукольное, а они бегут к соседке Даше и зовут ее в кино, оставляя красотку наедине со своим изображением в зеркале.

Да потому, что люди считывают с этой девушки, что её кукольность находится не только снаружи, но и внутри. А зачем мужчине кукла? Разве что оставить в качестве подарка какому-нибудь другу.

Третья женщина цепляет одних альфонсов. И не понимает, оплачивая очередную его покупку в супермаркете, отчего же ей такие мужчины постоянно попадаются.

Я не призываю всех сразу и срочно меняться. У каждого свой психотип и идеал, но любить себя женщина обязана. И не за красивые глаза, грудь, ноги или попу, а за то, что она - Настя, Лена, Галя - одна такая на свете и другой второй точно такой на всей планете нет и не будет!

Мы обязаны работать над собой, становиться лучше день ото дня, иначе развития не будет и мы станем в лучшем случае топтаться на месте. Но работать и любить - вещи разные. Старайтесь видеть свои ошибки, принимайте их, учитесь их анализировать и по-возможности исправлять. Ни в коем случае не поносите себя и не занимайтесь самобичеванием! Это не принесет ничего, кроме депрессии и заниженной самооценки. Старайтесь во всем видеть позитивное. И в своих ошибках тоже. Да, сегодня я оступилась, сделала не так, не то, что хотела, и неправильно, но я отчетливо вижу, в чем мой промах. Завтра я обязательно поработаю над собой и не допущу повторения подобного! А если у меня ничего не получится, я возьму столько времени, сколько мне необходимо для работы над ошибками. Самое главное - я вижу свою цель и дорогу, по которой мне нужно пойти.

Проблемы есть у нас всех. Большие и маленькие, болезненные и не очень. Какие-то проблемы приходят и уходят и больше не повторяются. Другие проблемы повторяются с завидной регулярностью и мы не можем понять, почему. И как от них избавиться? Как выйти из цикла повторения неприятных и очень неприятных ситуаций? Как разорвать этот круг? Люди начинают роптать на судьбу, считать, что их сглазили, навели порчу, что мир враждебен к ним, что причина их страданий вовне и они к ней не имеют никакого отношения. К сожалению, самообман еще никому не помог.

Причина наших проблем, какими бы ужасными они не были - в нас и только в нас. Мы сами вырастили то растение, которое периодически колет нашу жизнь своими шипами. Когда и как вырастили - многие об этом даже не догадываются и не помнят своих поступков, слов, суждений, выраженных мнений, мыслей. А ведь именно они и вскармливают эту колючку. Причем, корни ее могут быть далеко не в этом воплощении. И человек может не иметь понятия, за что и почему на него сваливаются раз за разом одинаковые события - измены близких, проблемы на работе, с детьми, проблемы с деньгами. Но ведь если вы живете рядом с большим кактусом, вы все равно периодически колетесь. Также и здесь, только кактус еще больших размеров и к сожалению, не виден.

Что делать? Ответ очевиден - осознавать причины. Осознание причины проблемы - единственный способ эту самую причину устранить. Но большей частью причины от нас глубоко скрыты. Мы их не видим по многим обстоятельствам.

  • Во-первых, первопричина может находиться в другом воплощении и лишь немногие люди способны туда войти самостоятельно и ее выявить.
  • Во вторых , лицом к лицу лица не увидать. Человек настолько свыкся со своей сутью, что не видит в себе своего врага, или не хочет его признавать.

Для того, чтобы во всем этом разобраться нужны серьезные техники. Одна из них - шаманский трансовый метод , когда человек в медитативном состоянии сначала изучает прошедший период своей жизни. При этом, в сознании всплывают ситуации, являющиеся провоцирующими для появления именно данной проблемы. Это могут быть какие-либо поступки, либо внутренние решения, мысли, эмоциональные выбросы. Проявленные ситуации тщательно рассматриваются, выявляются и осознаются причинно-следственные связи. Затем, осуществляется перепросмотр одной из прошедших жизней, именно той, где участник посадил свой кактус, где находится корень проблемы. Условия практики определяют, что в сознании возникает именно та жизнь, где зародился первоначальный импульс, повлекший за собой кармические последствия, проявившиеся в текущей жизни.

Затем, проводятся:

  • медитация на осознанность, в ходе которой участник осознает свою ошибку и соответственно, меняет жизненный сценарий;
  • медитация на урегулирование долгов. В ходе нее участник регулирует отношения с другими участниками сложной ситуации этой жизни - возвращает себе свою энергию и отдает чужую;
  • медитация на собирание энергии из пространства. В ходе нее участник собирает свою энергию, застрявшую в ситуациях времени и пространства текущей жизни.

Результат данной практики - выход участника из круговерти проблемы, восстановление своей энергетики и расчеты по долгам перед другими людьми.

Порой мы попадаем в круговорот повторяющихся ситуаций и дат. Нам кажется, что это нечто из области фантастики. Ведь зачем, скажем, человеку проживать похожие сценарии отношений?Кому понравится все время ходить «по кругу» одних и тех же чувств? Но мы ведь часто ловим себя на мысли такого повторения. Кто-то постоянно знакомится с женатыми или замужними, кто-то никак не может завязать длительные отношения, кто-то постоянно встречает тех, кто приносит одни разочарования..а у других уже до тошноты одни и те же даты попадаются!Есть ли в этих повторениях связь? ЕСТЬ!!!Цель нашей жизни в том, чтобы проработать свои комплексы, страхи. Таким образом, важные события и даты будут повторяться до тех пор, пока мы не извлечем из них урок. Ведь многие из нас не умеют прощать, а это делать нужно, другие - разочаровываются, вместо того, чтобы продолжать верить. Вот жизнь и пытается своим способом нас «научить» прощать, принимать, верить, любить...Это можно назвать очень модным сейчас словом «карма»,котораядается человеку не как наказание, а для того, чтобы он развивался вправильном направлении.

Сделанный однажды жизненный выбор, делает активной определенную линию жизни,последовательность событий. Перейти на другую цепочку событий позволяетизменение первоначального выбора. И возможности для этого постояннопредоставляются человеку - только воспользоваться ими обычно нелегко.

Почему?

Потому что действует ИНЕРЦИЯ. Доказывание себе самомусобственной правоты в прошлом. Собственное мировоззрение, принципы, которыевключают и тот самый прошлый выбор. Человек просто не видит, в чем он был неправ, т.к. это стало частью его "Я". Иногда на интуитивном уровне пробиваетсянужная информация, но ЭГО мешает ею воспользоваться. Часто при повторении ситуации усугубляются,усиливаются по своей разрушительной силе. Происходит это потому, что человек непонимает, не делает выводов. И с каждым разом воздействие становится сильнее,чтобы стало НЕВОЗМОЖНЫМ его не заметить.Как только в человеке происходят нужные изменения,ситуация, события изменяются. Т.к. в них уже нет необходимости. Чему учить,если человек уже понял? Так что ЕСТЬ ПОВОД ДЛЯ ОПТИМИЗМА!После изменения ситуации человек попадает в новые условия с возможностями дляразвития в той области, где имелись проблемы. Приобретение новых навыковпроисходит постепенно. Не всегда легко - но, ведь до этого эта область былавообще закрыта!Это можно сравнить с тем, как человек получает назначениена должность, о которой он мечтал, но никогда на таком уровне не работал.Придется постараться, чтобы удержаться и продвинуться на новом месте.

Распечатать

А ПРОШЛО-ТО ВСЕГО СОРОК ЛЕТ...

сравним...

Одни и те же события (как казалось 40 лет назад, бытовые) тогда и сегодня.

1. Петя во дворе запускает планер. Пролетев 50 метров, он попадает по затылку Васе. Вася от неожиданности падает на землю, испачкав новую куртку.
1977. Васин папа делает своему отпрыску замечание за невнимательность и неуклюжесть. Подбежавший Петя извиняется и говорит, что всё получилось случайно. Вася отряхивается. Все вместе смотрят планер.

2017. Васин папа требует от Петиного папы компенсации понесённого материального ущерба, угрожая в противном случае заявить в полицию о факте нарушения Воздушного кодекса РФ, запрещающего полёты любых летальных аппаратом массой более 250 г. без регистрации и уведомления.

2. Лёша принес в школу ржавый винтовочный ствол, найденный летом во время похода с папой в местах, где проходили бои Великой Отечественной войны.
1977. Винтовка отправляется в школьный музей Боевой Славы. Лёшу и папу приглашают провести «классный час» о тех местах, по которым они путешествовали, и о происходивших там событиях. Совет Дружины и Комитет Комсомола обдумывают идею общешкольного похода по местам боёв.

2017. Ствол изымается. Папа Лёши привлекается к уголовной ответственности по ст. 222 УК РФ за незаконное хранение оружия.

3. Мария Ивановна зовёт свой класс прийти вечером в школу помочь в уборке классной комнаты.
1977. Дети приходят, берут швабры, вёдра, тряпки, моют класс и ближайший участок коридора заодно, поливают цветы, оттирают грязь со стен. После чего идут к Ване пить чай, читать последний номер «Техники-Молодёжи» и смотреть новую модель самолёта.

2017. Возмущённые родители идут к директору и жалуются на незаконность привлечения детей к уборке школы. Мария Ивановна, в лучшем случае, получает предупреждение.

4. Декабрь. Выпадает снег. На большой перемене дети выбегают в школьный двор и играют в снежки. Несколько раз попадают по окнам, но стекла целы.
1977. Завуч открывает окно учительской и предупреждает двор о том, что «ещё одно попадание - и все получают замечания в дневник!» Дети разворачиваются и кидаются в другом направлении. После перемены мокрые и довольные возвращаются в класс, опоздавшие получают замечания. Жизнь продолжается.

2017. Охранник запирает входную дверь на ключ, никого не выпуская. Дети сидят на скамейках, уткнувшись в гаджеты. Безопасность и порядок гарантированы.

5. Паша на уроке физкультуры, прыгая через «козла», неудачно приземляется и растягивает связки голеностопа.
1977. Товарищи помогают Паше дойти до кабинета школьного врача, который оказывает первую помощь. Техническая ошибка Паши при выполнении упражнения разбирается учителем вместе с классом. Спустя месяц Паша снова гоняет во дворе в футбол и прыгает через «козла», уже не повторяя ошибок.

2017. Паша в одиночку доковыливает до дома - ибо школьный врач давно заменен «психологом». Родители пишут заявление в суд на учителя физкультуры. Адвокат советует родителям Паши найти знакомого врача и взять «задним числом» справку о наличии у ребёнка полного перечня хронических заболеваний. Суд присуждает денежную компенсацию. Учителя увольняют. «От греха подальше» прыжки и акробатика из программы физкультуры изымаются. Демократические блоггеры поднимают кампанию за полную отмену школьной физкультуры.

6. В предыдущем примере меняем имя мальчика, физкультуру на труд, «козла» на стамеску а растянутый голеностоп на порезанный палец. Годы можно оставить без изменения.

7. Серёжа, возвращаясь домой после тренировки по боксу в детско-юношеской спортивной школе, во дворе видит, как шестиклассник Андрей прижал к стене второклассника и «трясет его на мелочь». Серёжа доходчиво объясняет Андрею, что тот не прав. Андрей вынужден согласиться.
1977. Драка разбирается в школе. Андрея предупреждают, что следующий подобный инцидент закончится для него постановкой на учёт в комнате милиции. Андреев папа вечером общается со своим отпрыском «за закрытыми дверями», после чего на следующий день Андрею почему-то не очень уютно сидеть за партой. Серёжу ставят в пример, как вступившегося за более слабого

2017. За синяк на теле Андрея родителям Серёжи угрожают иском в суд. Самого Серёжу предупреждают, что будь он совершеннолетний - пошел бы по статьям о причинении телесных повреждений и клевете, поскольку «действий Андрея никто из старших больше не видел и подтвердить не может». На следующий день Андрей с осознанием собственной непогрешимости выходит продолжать свой «промысел».

8. Женя, пробегая мимо уборщицы, споткнулся на мокрой тряпке, что привело к взаимной словесной перепалке.
1977. За оскорбление пожилой женщины Женю разбирают на «классном часе» в присутствии родителей и заставляют публично извиниться.
2017. Родители не только отказываются применять какие-либо меры воздействия к Жене, но и заявляют, что ребёнку была причинена психологическая травма. А уборщица сама должна быть внимательнее.

9. В классе расшатались несколько парт
1977. На родительском собрании папы Васи, Пети и Саши вызываются сами починить их в ближайшую субботу. Несколько часов работы - и все довольны.
2017. Классный руководитель объявляет о необходимости всем «скинуться» для ремонта. Родители тех детей, у которых парты в порядке, платить отказываются, считая, что «они не обязаны помогать чужим детям». Родители оставшихся детей платить также отказываются, считая, что «либо вкладываемся все - либо не вкладывается никто». После собрания, закончившегося хорошей перебранкой, папа Марика говорит, что школа занимается вымогательством средств и предлагает написать заявление в прокуратуру.

10. Игорь соединил воедино медную трубку, железный гвоздь, авиамодельную резинку и что-то воспламеняющееся. Испытания проводит во дворе за гаражами.
1977. Стая голубей в ужасе разлетается по крышам, бабки на скамейке хватаются за валидол. Дворник дядя Федя - за метлу. Игорю коллективно объясняют, что он всех напугал, и что подвергал опасности и себя, и окружающих.

2017. Во дворе орут автосигнализации. Сбежавшиеся автовладельцы вызывают полицию. От статьи за изготовление взрывчатых веществ Игоря спасает только несовершеннолетие. На сайт, где Игорь прочитал древний рецепт «пугача», подается заявление в Роспотребнадзор.

В общем, перечень, увы, не является исчерпывающим.
А вот будем ли мы и дальше деградировать вместе с Западом - покажет будущее.
Впрочем, рекомендую не ждать, запасаясь попкорном, а в меру своих сил и возможностей - действовать.

Поделиться: